1 / 17

KALIMAT EFEKTIF

KALIMAT EFEKTIF. Kalimat Efektif. Kalimat Efektif adalah kalimat atau bentuk kalimat yang dengan sadar dan sengaja disusun untuk mencapai daya informasi yang tepat dan baik.

daria
Télécharger la présentation

KALIMAT EFEKTIF

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KALIMAT EFEKTIF

  2. Kalimat Efektif • Kalimat Efektif adalah kalimat atau bentuk kalimat yang dengan sadar dan sengaja disusun untuk mencapai daya informasi yang tepat dan baik. • Kalimat efektif memiliki kemampuan untuk menimbulkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran pendengar atau pembaca seperti yang ada dalam pikiran pembaca atau penulis. Kalimat efektif lebih mengutamakan keefektifan kalimat itu sehingga kejelasan kalimat itu lebih terjamin.

  3. Sebuah kalimat efektif mempunyai ciri-ciri yang khas, yaitu kesepadanan struktur, keparalelan, ketegasan, kehematan, kecermatan, kepaduan, dan kelogisan. a. Kesepadanan Yang dimaksud kesepadanan ialah kesepadanan atau keseimbangan antara pikiran (gagasan) dan struktur bahasa yang dipakai. Kesepadanan kalimat ini diperlihatkan oleh kesatuan yang kompak dan kepaduan pikiran yang baik.

  4. Kesepadanan itu memiliki ciri-ciri antara lain: 1) Kalimat itu mempunyai subjek dan predikat dengan jelas. Ketidakjelasan subjek atau predikat suatu kalimat, tentu saja membuat kalimat itu tidak efektif. Kejelasan subjek dan predikat suatu kalimat dapat dilakukan dengan menghindarkan pemakaian kata depan di, dalam, bagi, untuk, pada dan sebagainya di depan subjek. Contoh: • Bagi semua mahasiswa perguruan tinggi ini harus membayar uang kuliah. (Salah) • Semua mahasiswa perguruan tinggi ini harus membayar uang kuliah. (Benar)

  5. 2) Tidak terdapat subjek ganda. Contoh: • Penyusunan laporan itu saya dibantu oleh para dosen. • Soal itu saya kurang jelas. Kalimat-kalimat itu diperbaiki dengan cara: • Dalam menyusun laporan itu, saya dibantu oleh para dosen. • Soal itu bagi saya kurang jelas.

  6. 3) Kata penghubung intrakalimat tidak dipakai pada kalimat tunggal. Contoh: • Kami datang agak terlambat. Sehingga kami tidak dapat mengikuti acara pertama. Perbaikan kalimat-kalimat ini dapat dilakukan dengan dua cara. Pertama, dengan menjadikan kalimat itu kalimat majemuk dan kedua mengganti ungkapan penghubung intrakalimat menjadi ungkapan penghubung antarkalimat, sebagai berikut. • Kami datang agak terlambat sehingga kami tidak dapat mengikuti acara pertama. atau Kami datang agak terlambat. Oleh karena itu, kami tidak dapat mengikuti acara pertama.

  7. 4) Predikat kalimat tidak didahului kata yang. Contoh: • Bahasa Indonesia yang berasal dari bahasa Melayu. Perbaikannya adalah: • Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu.

  8. b. Keparalelan Yang dimaksud dengan keparalelan adalah kesamaan bentuk kata yang digunakan dalam kalimat itu. Artinya, kalau bentuk pertama menggunakan nomina, bentuk kedua dan seterusnya juga harus menggunakan nomina. Kalau bentuk kedua menggunakan verba, bentuk kedua juga menggunakan verba. Contoh: • Harga minyak dibekukan atau kenaikan secara luwes. • Tahap terakhir penyelesaian gedung itu adalah kegiatan pengecatan tembok, memasang penerangan, pengujian sistem pembagian air, dan pengawasan tata ruang. Kalimat a) tidak ada kesejajaran karena dua bentuk kata yang mewakili predikat terjadi dari bentuk yang berbeda, yaitu dibekukan dan kenaikan. Kalimat itu dapat diperbaiki dengan cara menyejajarjan kedua bentuk itu.

  9. Harga minyak dibekukan atau dinaikkan secara luwes. Kalimat b) tidak memiliki kesjajaran karena kata yang menduduki predikat tidak sama bentuknya, yaitu kata pengecatan, memasang, pengujian, dan pengaturan. Kalimat itu akan baik kalau diubah menjadi predikat yang nominal. • Tahap terakhir penyelesaian gedung itu adalah kegiatan pengecatan tembok, pemasangan penerangan, pengujian sistem pembagian air, dan pengawasan tata ruang.

  10. c. Ketegasan Yang dimaksud ketegasan atau penekanan ialah suatu perlakuan penonjolan pada ide pokok kalimat. Dalam sebuah kalimat ad aide yang perlu ditonjolkan. Kalimat itu memberi penekanan atau ketegasan pada pnonjolan itu. Ada berbagai cara untuk membentuk penekanan pada kalimat. 1) Meletakkan kata yang ditonjolkan itu di depan kalimat (di awal kalimat). Contoh: • Presiden mengharapkan agar rakyat membangun bangsa dan Negara ini dengan kemampuan yang ada pada dirinya. Penekanannya: Harapan Presiden. Jadi, penekanan kalimat dapat dilakukan dengan mengubah posisi kalimat.

  11. 2) Membuat urutan kata yang bertahap. Contoh: • Bukan seribu, sejuta, atau seratus, tetapi berjuta-juta rupiah ia telah membantu anak-anak terlantar. 3) Melakukan pengulangan kata (repetisi). Contoh: • Saya suka akan kecantikan mereka, saya suka akan kelembutan mereka. 4) Melakukan pertentangan terhadap ide yang ditonjolkan. Contoh: • Anak itu tidak malas dan curang, tetapi rajin dan jujur. 5) Mempergunakan partikel penekanan (penegasan). Contoh: • Saudaralah yang bertanggung jawab.

  12. d. Kehematan Yang dimaksud dengan kehematan dalam kalimat efektif ialah hemat mempergunakan kata, frasa, atau bentuk lain yang dianggap perlu. Kehematan tidak berarti harus menghilangkan kata-kata yang dapat menambah kejelasan kalimat. Penghematan di sini mempunyai arti penghematan terhadap kata yang memang tidak diperlukan, sejauh tidak menyalahi kaidah tata bahasa.

  13. Ada beberapa kriteria yang perlu diperhatikan: 1) Penghematan dapat dilakukan dengan cara penghilangan subjek Contoh: • Karena ia tidak diundang, dia tidak datang k tempat itu. Perbaikannya adalah: • Karena tidak diundang, dia tidak datang k tempat itu. 2) Penghematan dapat dilakukan dengan cara menghindarkan pemakaian superordinat pada hiponimi kata. Contoh: • Ia memakai baju warna merah. Perbaikannya adalah: • Ia memakai baju merah.

  14. 3) Penghematan dapat dilakukan dengan cara menghindarkan kesinoniman dalam satu kalimat. Contoh: • Dia hanya membawa badannya saja. Perbaikannya adalah: • Dia hanya membawa badannya. 4) Penghematan dapat dilakukan dengan cara tidak menjamakkan kata-kata yang berbentuk jamak. Contoh: Bentuk Tidak Baku Baku • para tamu-tamu para tamu • beberapa orang-orang beberapa orang

  15. e. Kecermatan Yang dimaksud cermat adalah kalimat itu tidak menimbulkan tafsiran ganda, dan tepat dalam pilihan kata. Perhatikan kalimat berikut. • Mahasiswa perguruan tinggi yang terkenal itu menerima hadiah. • Yang diceritakan menceritakan tentang putra-putri raja, para hulubalang, dan para menteri.

  16. f. Kepaduan Yang dimaksud dengan kepaduan ialah kepaduan pernyataan dalam kalimat itu sehingga informasi yang disampaikan tidak terpecah-pecah. Kalimat yang padu tidak bertele-tele dan tidak mencerminkan cara berpikir yang tidak sistematis. Contoh: • Surat itu saya sudah baca. • Saran yang dikemukakannya kami akan pertimbangkan. • Mereka akan membicarakan daripada kehendak rakyat. • Makalah ini akan membahas tentang desain interior pada rumah-rumah adat. Perbaikannya adalah: • Surat itu sudah saya baca. • Saran yang dikemukakannya akan kami pertimbangkan. • Mereka akan membicarakan kehendak rakyat. • Makalah ini akan membahas desain interior pada rumah-rumah adat.

  17. g. Kelogisan Yang dimaksud kelogisan ialah ide kalimat itu dapat diterima oleh akal dan sesuai dengan ejaan yang berlaku. Contoh: • Waktu dan tempat kami persilahkan. • Untuk mempersingkat waktu, kita teruskan acara ini. Perbaikannya adalah: • Bapak Menteri kami persilahkan. • Untuk menghemat waktu, kita teruskan acara ini.

More Related