1 / 9

DISCIPLINA Pesquisa de Tecnologias Emergentes Profa. Eliane Segundo semestre de 2013

DISCIPLINA Pesquisa de Tecnologias Emergentes Profa. Eliane Segundo semestre de 2013. APRESENTAÇÃO PROFESSOR. Formação em Análise de Sistemas Especialização e Mestrado na PUC Experiência Profissional: ITAL, Petrobras, Fabrica de Software , Hospital da PUC, e Empresa de Consultoria.

delora
Télécharger la présentation

DISCIPLINA Pesquisa de Tecnologias Emergentes Profa. Eliane Segundo semestre de 2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. DISCIPLINA Pesquisa de Tecnologias Emergentes Profa. Eliane Segundo semestre de 2013

  2. APRESENTAÇÃO PROFESSOR • Formação em Análise de Sistemas • Especialização e Mestrado na PUC • Experiência Profissional: ITAL, Petrobras, Fabrica de Software , Hospital da PUC, e Empresa de Consultoria. • Atualmente ministrando aulas na PUC, vinculada ao centro CEATEC.

  3. PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA • Conceitos Inovação, Histórico da evolução; • Gestão da Inovaçãona TI e nas Organizações; • Tecnologias Sedimentadas; • Tecnologias Emergentes; • Trabalho de Pesquisa.

  4. OBJETIVO DESTA DISCIPLINA • Apresentar os principais conceitos de inovação em negócios, em seu sentido mais amplo, mostrando a sua correlação com a visão tecnológica. • Apresentar os conceitos que sustentam o alinhamento das práticas de inovação com os objetivos estratégicos da organização. • Fornecer uma visão da TI (Tecnologia da Informação) sedimentadas e suas tendências (tecnologias emergentes). • Expor, de forma sucinta, os requisitos e diretrizes para implantação do Sistemas da Inovação.

  5. CRITÉRIO DA AVALIAÇÃO PROCESSUAL Exercícios em duplas, referente ao conteúdo aplicado, valendo 0,25 pontos cada. Avaliação com o conteúdo do trimestre, valendo nota 0-10; Trabalhos de Pesquisa e Apresentação, em equipe valendo nota 0 – 10 (teoria – 5 pontos e apresentação - 5 pontos).

  6. CRITÉRIO DA AVALIAÇÃO PROCESSUAL • MEDIA FINAL = (Nota da Avaliação + Nt Trab01 + Nt Trab02/3) *0.9 + pontos dos exercícios • Material das aulas e o escopo do trabalho serão disponibilizados no AVA.

  7. CRITÉRIO DE RECUPERAÇÃO Será aplicada uma Avaliação, com data pré-definida pelo professor, com todo o conteúdo desenvolvido durante o semestre, valendo nota de 0 – 10. A mesma substituirá a primeira avaliação do aluno. Frequencia 75%, o controle das faltas é de responsabilidade do aluno. Faltas em dia de exercício, apresentação de trabalho ou de Avaliação implicará em nota 0.

  8. ENTREGA DE NOTAS • Para a entrega das notas referente a trabalho, exercícios, estudo de caso e avaliações serão utilizados, os seguintes documentos: • Termo de “Devolução de Avaliação de Aprendizagem”; • Termo de “Ciência do Aluno da Nota Final” . • Atendendo ao disposto na RN PUC 009/08.

  9. BIBLIOGRAFIAS • Bibliografia Básica • MATTOS, J.R.L. E GUIMARÃES, L.S. Gestão da Tecnologia e Inovação: uma abordagem prática. • Saraiva, 2005. • TIDD, Joe; John Bessant e Keith Pavitt. Gestão da Inovação. Bookman, RS,2008. • GIBSON, Rowan e Peter Skarzynski. Inovação Prioridade n.1. Elsivier (Campus), RJ, 2008. • Bibliografia Complementar • KELLEY, Tom e Jonathan Littman. As 10 faces da inovação. Elsivier (Campus), RJ, 2007. • HARVARD BUSINESS REVIEW. Implementando a Inovação. • Série Gestão Orientada para Resultados. Campus, 2007, ISBN: 978-85-352-2335-4. • VIEIRA, M.F. Gerenciamento de Projetos de Tecnologia da Informação. Campus, 2003. • NARAYANAN, V.K. Managing Technology and Innovation for Competitive Advantage. Prentice-Hall, 2001.

More Related