1 / 15

Dane INFORMACYJNE (do uzupełnienia)

Dane INFORMACYJNE (do uzupełnienia). Nazwa szkoły: Publiczne Gimnazjum w Smętowie Granicznym ID grupy: 96/53 MP G1 Kompetencja: Matematyczno-przyrodnicza Temat projektowy: Budowa materii Semestr/rok szkolny: I/2009/2010. Spis treści. Założenia teorii budowy materii

demont
Télécharger la présentation

Dane INFORMACYJNE (do uzupełnienia)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Dane INFORMACYJNE (do uzupełnienia) • Nazwa szkoły: • Publiczne Gimnazjum w Smętowie Granicznym • ID grupy: • 96/53 MP G1 • Kompetencja: • Matematyczno-przyrodnicza • Temat projektowy: • Budowa materii • Semestr/rok szkolny: I/2009/2010

  2. Spis treści • Założenia teorii budowy materii • Budowa mikroskopu • Ruchy Browna • Budowa skorupy ziemskiej • Dyfuzja • Szacowanie średnicy cząsteczki oleju • Spalanie węgla

  3. Założenia teorii budowy materii Każdy pierwiastek chemiczny jest zbiorem małych cząstek chemicznych zwanych atomami. Wszystkie atomy danego pierwiastka mają identyczne właściwości chemiczne. Atomy różnych pierwiastków różnią się od siebie cechami chemicznymi i fizycznymi. Istnieje tyle rodzajów atomów o określonych właściwościach chemicznych, ile jest pierwiastków. Atom danego pierwiastka nie może ulec przekształceniu w atom innego pierwiastka podczas reakcji chemicznej. Łączenie się pierwiastków w związki chemiczne polega na łączeniu się atomów różnych pierwiastków w większe zespoły, zwane cząsteczkami.

  4. Budowa mikroskopu optycznego 1-Okular 2-Rewolwer 3-Obiektyw 4-Śruba makrometryczna 5-Śruba mikrometryczna 6-Stolik 7-Źródło światła

  5. Mikroskop z kamerą i projektoram Zasadę powstawania obrazów w soczewkach wyjaśnialiśmy z pomocą ławy optycznej. Na zdjęciu zespół A grupy G1

  6. Ruchy Browna to chaotyczne ruch cząsteczek w płynie (cieczy lub gazie), wywołane zderzeniami zawiesiny z cząsteczkami płynu Na zdjęciu obraz mikroskopowy kropelek tłuszczu z mleka oraz włos, który posłużył nam do szacowania drogi kropelek Za źródłami ze stron WWW przyjęliśmy wartość grubości włosa jako 0,7 mm

  7. Wykonując kolejne zdjęcia co 20 sekund obserwowaliśmy zmiany położenia kropelek tłuszczu Porównując przemieszczenie kropelek z grubością włosa oszacowaliśmy największe przemieszczenie na 0,021 mm

  8. Budowa skorupy ziemskiej Na Bałtyckim Festiwalu Nauki zwiedzaliśmy wystawę „Skały, minerały i skamieniałości” Mogliśmy sprawdzić działanie kwasu solnego na różne skały. Skały zawierające węglan wapnia bardzo energicznie reagowały z kwasem solnym. Dziedziniec Politechniki Gdańskiej w Gdańsku

  9. Budowa kuli ziemskiej

  10. Skład chemiczny skorupy ziemskiej i kuli ziemskiej a) skorupa ziemska b) kula ziemska

  11. Dyfuzja – polega na samorzutnym wnikaniu cząsteczek jednej substancji między cząsteczki drugiej substancji. zimna gorąca zimna gorąca zimna gorąca Po wlaniu esencji Po 10 min Po 20 min Dyfuzja przebiega szybciej w wyższej temperaturze ponieważ cząsteczki mają większą prędkość i łatwiej wnikają do drugiej substancji.

  12. Szacowanie średnicy cząsteczek oleju Kropelkę oleju upuściliśmy na powierzchnię wody pokrytej pyłem korkowym. Olej utworzył plamę o średnicy 14 cm. Kropla oleju miała średnicę 3 mm. Porównując objętości kropli (kula V=4*π*r3/3) oraz plamy- (walec V=π*r2*h) Po podstawieniu danych wyliczyliśmy średnicę cząsteczki oleju – 0,002 mm Plama oleju na wodzie

  13. Spalanie węgla - animacja Animacja przedstawia łączenie się cząsteczek tlenu z atomami węgla, otrzymujemy dwutlenek i tlenek węgla. Niestety animacja zajmowała zbyt dużo przestrzeni i ją wyrzuciliśmy. Pozostawiamy dwa kolejne zdjęci

More Related