1 / 32

LICEO POLIVALENTE LIBERTADOR GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN

LICEO POLIVALENTE LIBERTADOR GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN. CUENTA PÚBLICA 2010. “ Brindar al alumno oportunidades de una Educación de calidad, tal que, le permita acceder a mejores condiciones de vida”. INTRODUCCIÓN.

dexter-short
Télécharger la présentation

LICEO POLIVALENTE LIBERTADOR GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. LICEO POLIVALENTE LIBERTADOR GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN CUENTA PÚBLICA 2010 “Brindar al alumno oportunidades de una Educación de calidad, tal que, le permita acceder a mejores condiciones de vida”

  2. INTRODUCCIÓN De acuerdo a lo establecido por la ley vigente los Directores de los establecimientos educacionales, deberán presentar a la comunidad escolar y sus organizaciones un informe escrito de la gestión educativa

  3. PRESENTACIÓN • El Liceo Polivalente Libertador General José de San Martín atiende a una población que proviene de todos los sectores del gran Santiago, con modalidades Científico Humanista y Técnico profesional. • Ofrecemos nuestro mayor esfuerzo para entregar una educación de calidad. Con un clima organizacional, que favorece el desarrollo integral de los alumnos y alumnas que nuestros apoderados reconocen y valoran.

  4. ANTECEDENTES GENERALES DE NUESTRO LICEO • Está ubicado en el Barrio comercial Diez de Julio, cerca de Universidades y del Barrio Cívico de la Ciudad de Santiago. • Cuenta con una infraestructura adecuada a un Liceo Polivalente, con equipamiento de buen nivel para la especialidad ofrecida. • Planta docente completa y en un 90% con cargos titulares. • Atiende a una población de 16 cursos, cuatro Primeros, cuatro Segundos, cinco Terceros; tres Técnicos Profesionales y dos Humanístico-Científico y tres Cuartos Medios, dos Técnicos Profesionales y un Humanístico-Científico.

  5. Nuestros estudiantes son de alta vulnerabilidad (78,3%). • Tenemos una psicóloga (44 horas) y un asistente social (línea dos PADEM, 10 horas) que atienden a los alumnos y su familia, cuando la situación lo requiere. • Todo el alumnado recibe desayuno y almuerzo. (más 25 colaciones especiales para alumnos de Chile Solidario, Embarazadas y Madres). • Contamos con un Centro de Padres y de Alumnos organizado y colaborador con la labor del Liceo. • Liceo con Jornada escolar completa.

  6. Gestión de Recursos Acciones implementadas • Instalación y habilitación de espacios educativos; Aulas temáticas del área Humanista y del área Científica. • Sala de Profesores y salas adjuntas para reuniones de departamento y trabajo personal, ya que cuenta con un computador conectado a internet, además de ubicarse los estantes de los docentes.

  7. Gestiones con el Depto. De Educación para la habilitación de un tercer taller de alimentación con implementación de primer nivel, como proyección 2011. • Pintura de fachada, salas y pasillos. • Instalación de cortinas en aulas temáticas y salas de clases del Liceo. • Reposición de luminarias de bajo consumo. • Pintura y arreglo del Salón de Actos y sala Adyacente.

  8. Recursos Tecnológicos • Dos televisores y videos para proyección de películas y documentales. • Cámara fotográfica digital para uso del Departamento de Alimentación. • Una sala de Informática con instalación de dieciséis equipos computacionales conectados a internet, aunque con poca capacidad de conexión.

  9. Contamos con dos Pizarras interactivas, tres Datas y dos notebook, para las aulas temáticas, departamento de alimentación y docentes de aula.

  10. GESTIÓN CURRICULAR • Implementación de guías de apoyo pedagógico, en comprensión lectora, para alumnos de Primero Medio. • Refuerzo educativo para alumnos de primeros medios en matemática y en lenguaje y matemática para los segundos medios. (Proyecto SIMCE). • Apoyo psicosocial para los alumnos que lo requirieron, con atención de psicóloga y asistente social (línea dos PADEM), muy apreciado por alumnos y apoderados y de excelentes resultados en pos de disminuir la repitencia y la deserción escolar.

  11. Gestión… • Reuniones con Departamento de Matemática; trabajando los temas de: optimización del tiempo, planificaciones y estudio del Programa de Estudio de matemática de Primero Medio. • Seguimiento de notas 5.0 o superior de los estudiantes de Primeros Medios en matemática y ciencias. • Además se extendió el trabajo de seguimiento de notas deficitarias, con el objetivo de superar deficiencias en matemática y ciencias. • Otorgar reconocimiento en acto académico a estudiantes que superaron sus déficit y otros aspectos, nominados por los docentes de Primeros Medios de matemática y ciencias. • Organización y seguimiento al equipo directivo sobre visitas al aula

  12. Gestión… • Visitas al aula, por el equipo directivo, con pauta de acompañamiento consensuada por los docentes. • Segundo año de funcionamiento del Plan de Mejoramiento Educativo, (MINEDUC) en el que se implementan acciones como la Prueba de Nivel, Boletín bimensual de Lenguaje y Matemática, diarios murales permanentes, entre otras de gran relevancia. • Visitas Pedagógicas a distintos centros culturales incluyendo Valparaíso, Viña del Mar y Río Clarillo con el apoyo de la DEM.

  13. Gestión… • Incorporación de alumnos en práctica, en educación física, inglés, teatro, psicología y trabajo social. • Aplicación de pruebas SEPA a segundos medios por la Universidad Católica y la Fundación Emmanuel. • Orientación vocacional para alumnos de los diversos niveles, realizada por instituciones de educación superior y profesionales de alto nivel. • Contamos con la Beca BARE destinada a evitar la deserción escolar (20 alumnos)

  14. Gestión… • Implementación de formato único de planificación consensuado con los docentes. • Capacitación docente en Incorporación de TIC`S al aula. • Tres ensayos PSU. coordinados por Unidad Técnica/ Orientación y Preuniversitario Pedro de Valdivia.

  15. Gestión… • Creación de Redes de Apoyo con Consultorio Nº 1, los que entregaron Evaluación preventiva de salud, además de charlas de sexualidad y con quienes se realizaron actividades conjuntas como: afiches mes del corazón, participación en actividades del día de no fumar, entre otras.

  16. Gestión… • Reuniones con padres y apoderados en: • Segundo Medio: motivación SIMCE - electividad • Cuarto Medio: Página puntaje nacional y PSU. • Obtención de Desempeño Difícil para el personal del Liceo. • Premio a la Formulación de Proyectos Juveniles para un grupo de alumnos, Organizado por el DEM.

  17. Acciones comprometidas en el Plan de Mejora por Liceo José de San Martín apoyadas con Fundación Emmanuel. • Se realiza revisión del Manual de Convivencia Escolar. • Se termina el PEI, iniciado el año 2009. • Pauta de acompañamiento al aula, consensuada por docentes y revisada por Fundación Emmanuel. • Monitoreo permanente al PME 2009-2010.

  18. La Jefa de UTP y Orientadora participan en Jornadas de Jefes Técnicos y Coordinadores Pedagógicos entre agosto 2010 y enero 2011, invitadas por la Fundación Emmanuel. • La Jefa de UTP, participación en concurso de Innovaciones Pedagógicos del DEM, con Herramienta de Control, representando al Liceo. • La Directora tiene el apoyo y asesoría de una Coaching, de la Fundación Emmanuel. • Evaluación externa MIDE-UC (pruebas SEPA) 2009- 2010, seguimiento y análisis. • Se realiza Programa de Convivencia Escolar con el objetivo de mejorar Asistencia y y disminuir la Deserción.

  19. LIDERAZGO • Revisión del Manual de Convivencia Escolar con la participación de toda la comunidad, alumnos, Padres y Apoderados, asistentes de la educación y Docentes. • El equipo Directivo fue evaluado como destacado en el desempeño Directivo. • Se crea Libreta de comunicaciones institucional, donde se aprecia un extracto del Manual de Convivencia Escolar. • Jornada de reflexión pedagógica con cambio de actividades.

  20. LIDERAZGO • Término de la elaboración del Proyecto Educativo Institucional, (PEI) con el apoyo de la Fundación Emmanuel. • Apoyo permanente a la participación del Centro Alumnos en diversas actividades tanto internas como externas (Preuniversitario solidario, participación en actividades extraprogramáticas y deportivas, etc.). • A partir del terremoto, estamos cumpliendo jornadas especiales de trabajo, que implican entrada de docentes a las 7.30 y de alumnos a las 7.45 hrs.

  21. LIDERAZGO • Un sábado al mes se abren las puertas del Liceo para atender a alumnos y apoderados con el fin de ajustarnos a las necesidades horarias con el Liceo Metropolitano de Adultos (hasta su traslado). • La jornada nocturna de nuestro establecimiento, por indicaciones de la DEM, se trasladó al Liceo Metropolitano de Adultos, cuya resolución exenta n°1385 autoriza cierre definitivo parcial en nuestro establecimiento del nivel de educación de adultos.

  22. CONVIVENCIA • Coordinación de comité de actividades extra programáticas y convivencia. • Celebración del día del alumno, día del maestro, Fiestas Patrias y Aniversario del Establecimiento. • Ceremonia de entrega de Títulos Profesionales a los alumnos egresados de Servicios de Alimentación Colectiva. • Premiación comunal a docente destacada como la Mejor Profesora de la Educación Técnico Profesional del Establecimiento.

  23. CONVIVENCIA • Celebración de cena Pan y Vino con acto ecuménico. • Perfeccionamiento de Parte del Equipo Directivo en Seminario sobre Convivencia Escolar en la Universidad Central. • Premiación de UTP. a alumnos destacados por su mejor promedio en el Primer Semestre. • Gira de Estudios 2010

  24. Resultados • Disminución de niveles de repitencia de 4,6% a 3,9% • Mejoras de más menos treinta puntos en resultados promedio de PSU. • Se eleva la suficiencia de Pruebas de Nivel en Segundo Semestre. • Se superan resultados de medición externa de prueba SEPA de MIDE UC. aplicadas en Segundo Medio. • Se elevan índices de asistencia en un 4,0% y se disminuye la deserción y atrasos.

  25. Resultados • Participación en Concursos de pintura, poesía y cuento, en la Embajada Argentina, obteniendo importantes distinciones. • Participación en Concurso, Portada Revista “Atina” Fundación Emmanuel, Obteniendo el Primer Lugar Wladimir Soto

  26. RESUMEN GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN DELEGADA • Subvención de mantenimiento Año 2010 $ 2.955.586 • Gastos: Terminaciones, Pintura • Instalaciones Mobiliarios, equipos Insumos, mano de obra Total gastos $ 2.955.586 Saldo 0

  27. GIRO GLOBAL • 1º Giro Global $ 3.156.000 • 2ª Giro Global $ 3.728.000 • 3º Giro Global $ 3.728.000 • Total $ 10.612.000 • Gastos • Luz - Teléfono – Gas - Art. de oficina - Art. De aseo • Total $ 10.602.286 Devolución $ 9.514

  28. FONDOS PROPIOS INGRESOS • Matrícula $ 1.438.500 • Certificados ant. $ 46.200 • Kiosco $ 126.060 • Inscripciones $ 170.000 • Aporte Téc. Profesional $ 1.374.500 • Arriendo de dependencia $ 1.600.000 • Total $ 4.755.260 • Total Gastos 2010 $ 3.828.261 • Saldo $ 926.999

  29. TALLERES EXTRAESCOLARES • Futbol Varones • Tenis de mesa • Teatro • Guitarra • Baile Entretenido • INGRESO $ 1.518.000 • Total Gastos $ 913.000 • Devolución $ 605.000

  30. Proyecto Línea 2 PADEM • Este proyecto nos permitió tener un asistente social, que realizó visitas domiciliarias a alumnos, con problemas de insistencia y otros. • Ingreso Proyecto $ 1.470.500 • Gasto $ 1.384.000 • Devolución $ 86.500

  31. Fondos Pro-retención • Total $ 2.584..937 • Gastos $ 2.552.080 • Devolución $ 32.857

  32. Fondos PME (Proyecto de Mejoramiento Educativo) • Total $ 4.500.000 • Gastos $ 3.383.532 • Saldo $ 1.116. 468

More Related