1 / 14

Организация исследовательской деятельности школьников в образовательном процессе

Организация исследовательской деятельности школьников в образовательном процессе. Муниципальное образовательное учреждение Спасская средняя общеобразовательная школа 2010-2011. Цель проекта. Для педагогов. Для обучающихся. повысить педагогическую компетентность;

didina
Télécharger la présentation

Организация исследовательской деятельности школьников в образовательном процессе

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Организация исследовательской деятельности школьников в образовательном процессе Муниципальное образовательное учреждение Спасская средняя общеобразовательная школа 2010-2011

  2. Цель проекта Для педагогов Для обучающихся • повысить педагогическую компетентность; • стимулировать учителя к самостоятельному и углубленному расширению знаний, полученных в ходе работы инновационной площадки. • воспитание образованной, гармонически развитой, творческой личности; выявление и поддержка одаренных обучающихся

  3. Задачиинновационной деятельности на 2010-2011 учебный год • развитие самостоятельности • развитие абстрактного мышления • развитие способности формировать свое мнение • сформировать чувство ответственности • привить желание в дальнейшем заниматься научно-исследовательской работой. • расширить знания • сформировать у педагогических; работников умения и навыки для реализации проблемы • применить исследовательский метод при организации неурочной деятельности.

  4. Аналитическое направление

  5. Организационно-практическое направление (для педагогов) научно-теоретические семинары педсовет учебно-практический семинар районный семинар учителей химии заседание ШМО и проблемных групп «Исследовательская деятельность», «Одаренные дети» мастер-класс индивидуальные консультации круглый стол

  6. Организационно-практическое направление (для обучающихся) выездной семинар по обмену опытом (МОУ Красноткацкая СОШ – учебно-методический семинар для учителей и обучающихся 8-11 классов) индивидуальные консультации школьная научная конференция

  7. Организационно-практическое направление (для родителей) консультации для родителей, выполняющих роль научного руководителя родительское собрание

  8. Сайт школы http://spas-yar.edu.yar.ru • Сетевое Интернет-сообщество «Школьный портал ProШколу.ru» http://www.proshkolu.ru/

  9. Перспективы работы

  10. Проблемы в рамках МИП • Отсутствие консультантов МИП • Отсутствие оборудования для проведения научного исследования

More Related