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谈 -- 小提琴协奏曲 《 梁祝 》 的 音乐形象塑造

谈 -- 小提琴协奏曲 《 梁祝 》 的 音乐形象塑造. 音乐艺术. 一、音乐作品 客观内容 的表现. 我们在音乐中得到的感动，是 源自音乐作品的本身？ 还是 源自我们作为听者自身的联想和主观情感 ？. 听赏. 管弦乐 《 红旗颂 》 吕其明 创作于 1965 年 《Paean To The Red Flag》Orchestra. 引子： 小号奏出 以国歌为素材 的引子，再现了中华 人民共和国诞生时这一激动人心的时刻。 A ： 颂歌主题，表现亿万人民尽情歌颂领袖、歌颂党。

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谈 -- 小提琴协奏曲 《 梁祝 》 的 音乐形象塑造

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Presentation Transcript

  1. 谈--小提琴协奏曲《梁祝》的音乐形象塑造

  2. 音乐艺术 一、音乐作品客观内容的表现 我们在音乐中得到的感动，是源自音乐作品的本身？还是源自我们作为听者自身的联想和主观情感？

  3. 听赏 管弦乐 《红旗颂》吕其明 创作于1965年 《Paean To The Red Flag》Orchestra

  4. 引子：小号奏出以国歌为素材的引子，再现了中华 人民共和国诞生时这一激动人心的时刻。 A： 颂歌主题，表现亿万人民尽情歌颂领袖、歌颂党。 B：在铿锵有力的三连音节奏中，圆号奏出简短有力的曲调，表现了站起来的中国人民奋勇向前的形象。 A：再现颂歌主题。

  5. 音乐艺术 二、音乐形象的存在方式 “声音的余韵只在灵魂最深处荡漾”。 ---黑格尔 音乐形象的物性存在依赖于欣赏者主体的内心生活。

  6. 音乐艺术 音乐作品本身不具有情感，情感只属于听者的内心，只在听者的内心生活中产生。 音乐作品提供的是与一定的情感相关联的声音形象，我们称之为“音乐形象”。

  7. 音乐的艺术语言 （1）音乐的要素：旋律、节奏、节拍、和声、复调、调式、调性、力度、音色等。 （2）音乐的结构即曲式。“二段式”、“三段式”、“变奏曲”、“回旋曲”、“奏鸣曲”等。 （3）音乐的体裁：声乐体裁、器乐体裁、戏曲音乐体裁。

  8. 音乐的艺术语言 （1）音乐的要素： 旋律：是音乐的主要载体。它把高低、长短不同的乐音按照一定的节奏、节拍以及调式、调性关系组织起来，塑造音乐形象，表现特定的内容和情感。

  9. 音乐的艺术语言 （1）音乐的要素： 节奏：指音响的长短、强弱等有规律的组合。 和声：指多声部音乐按照一定关系构成重叠复合的音 响，使音乐具有结构感、色彩感和立体感。 两个音同响称“和音”；三个音同响称“和弦” 和弦的连接称“和声”。

  10. 音乐的艺术语言 （1）音乐的要素： 复调：两条不同的旋律按照对位的规律进行。 调式：确定音乐风格。

  11. 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》奏鸣曲式呈式部 展开部 再现部 化蝶 哭 灵、控诉、投坟 楼台会 抗 婚 十八相送、长亭惜别 三载同窗、共读共玩 主题再现 草桥结拜 爱情主题 引子 音乐结构框架

  12. 中外音乐表现手段的不同侧重 1、关于旋律： 中国民族音乐以横向单旋律线条走向为主； 西方音乐以纵向多声部和声走向为主。

  13. 中外音乐表现手段的不同侧重 2、关于调式： 中国民族音乐以“宫、商、角、徵、羽”五声调式为主； 西方音乐以大、小调为主要创作手法。

  14. 中外音乐表现手段的不同侧重 ３、关于结构： 中国民族音乐擅长: 声乐：二段式（主副歌式）、三段式； 器乐：用组曲的创作手法；

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