1 / 20

Tugas Kuliah Komunikasi dan Teknologi Informasi

Tugas Kuliah Komunikasi dan Teknologi Informasi. DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA MENUJU CYBER PROVINCE MELALUI PENGEMBANGAN JOGJA LEARNING GATEWAY (JLG). Oleh Kelom pok II. Sekolah Tinggi Multi Media “MMTC’ Yogyakarta. Latar Belakang

donkor
Télécharger la présentation

Tugas Kuliah Komunikasi dan Teknologi Informasi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TugasKuliahKomunikasidanTeknologiInformasi DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA MENUJU CYBER PROVINCE MELALUI PENGEMBANGAN JOGJA LEARNING GATEWAY (JLG) Oleh Kelompok II SekolahTinggi Multi Media “MMTC’ Yogyakarta

  2. LatarBelakang PemantapanE-Governmentgunamenunjangpemerintahan yang transparan, bersihdanefisiendalamrangkapeningkatanpelayanandankesejahteraanmasyarakat yang berkelanjutan”. DengantematersebutmakaPemerintahProvinsi DIY menetapkankebijakanpengembanganpenerapanInformation and Communication Technology (ICT) untukmewujudkanJogja Cyber Province (JCP). Salahsatu program BTKP tahun 2011 adalahpengembanganJogja Learning Gateway (JLG). Program inimemilkilatarbelakanguntukmendukungperwujudan Yogyakarta sebagaiJogja Cyber Province

  3. B. KondisiSaatIni… Jogja Learning Gateway tersebutdiberinama "jogjabelajar.org" yang merupakan portal belajarbagimasyarakatpendidikandi Daerah Istimewa Yogyakarta.  Lamanjogjabelajar.orgdikelolaoleh BTKP Dinas DIKPORA Provinsi DIY.  BTKP sendirisaatinimengeloladua portal web yaitu portal BTKP dan portal jogjabelajar.org. Belumlagiadanya portal dariDinasDikpora DIY yang jugaberdirisendiridandikelolasendiriolehDinasDikpora

  4. Permasalahan Denganadanyadua portal web yang dikelolaoleh BTKP tersebutmembuatadanyakesankurangefisiennya program yang adadi BTKP dalammengembangkanteknologiinformasinya. Portal - portal web dilingkunganDinasDikporaterkesanhanyasebagaipemenuhankebutuhanjangkapendekuntukmenunjukanbahwaDinasDikporatelahmelaksanakanE-Governmentdenganadanya portal web diDinasDikpora

  5. RumusanMasalah BagaimanapengembanganJogja Learning Gateway lewatjogjabelajar.orgdapatmendukungpengembanganE-GovernmentdiDinasDikpora DIY khususnyadi BTKP DIY?

  6. TujuandanManfaat AkandidapatkanjawabandeskriptiftentangpengembanganJogja Learning Gateway lewatjogjabelajar.orgdalamusahanyamendukungpengembanganE-GovernmentdiDinasDikporakhususnyadi BTKP DIY. Hal iniakanmemberikanmanfaatbagiprosespembelajarankepadamasyarakattentangbagaimanapengembanganE-GovernmentdanpembelajaranbagipihakterkaittentangpengembanganE-Government yang baik.

  7. Konsep E – Government E-Government dapatdiartikansebagaisuatumekanismeinteraksibaru (moderen) antarapemerintahdenganmasyarakatdankalangan lain yang berkepentingan (stakeholder); dimanamelibatkanpenggunaanteknologiinformasi (terutama internet); dengantujuanmemperbaikimutu (kualitas) pelayananpublik (Indrajid, 2002). Merencanakan, mengembangkan, danmengimplementasikankonsep e-Government padadasarnyaadalahmenjalankansebuahmanajamentransformasi (change management) yang cukupkompleks.

  8. Inpres No. 3 Tahun 2003 SetiapinstansipemerintahpusatdandaerahharusmenyusunRencanaStrategisPengembangane-government dilingkungannyamasing-masing. RencanaStrategisitudenganjelasmenjabarkanlingkupdansasaranpengembangane-government yang ingindicapai; kondisi yang dimilikipadasaatini; strategidantahapanpencapaiansasaran yang ditentukan; kebutuhandanrencanapengembangansumberdayamanusia; sertarencanainvestasi yang diperlukan.

  9. Situs Web Daerah Situs web pemerintahdaerahmerupakansalahsatustrategididalammelaksanakanpengembangan e-government secarasistematikmelaluitahapan yang realistikdanterukur. Pembuatan situs web pemerintah daerah merupakan tingkat pertama dalam pengembangan e-Government di Indonesia dengan sasaran agar masyarakat Indonesia dapat dengan mudah memperoleh akses kepada informasi dan layanan pemerintah daerah, serta ikut berpartisipasi di dalam pengembangan demokrasi di Indonesia dengan menggunakan media internet.

  10. BalaiTeknologiKomunikasiPendidikan (BTKP) DIY BalaiTeknologiKomunikasiPendidikan (BTKP) Yogyakarta merupakansalahsatu Unit PelaksanaTeknis Daerah BalaiTeknologiKomunikasiPendidikan (BTKP) Yogyakarta merupakansalahsatu Unit PelaksanaTeknis Daerah (UPTD) dariDinasPendidikan, PemudadanOlahragaProvinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Padatahun 2009 TUPOKSI BTKP mengacu SOTK yang barusesuai PERGUB DIY No 41 tahun 2008 tentangrincianTugasdanFungsiDinasdan UPTD DinaspadaDinasPendidikan, PemudadanOlahraga.

  11. Cara Pengambilan Data LokasiPenelitian, di kantor Dinas Dikpora DIY Jalan Cendana 9 Yogyakarta dan kantor BTKP DIY Jalan Kenari 2 Yogyakarta. Data diamabildengancarawawancaramendalamdenganstaf TI DinasDikpora DIY, Kepala BTKP danpengelola JLG BTKP DIY. Selainitujugadilakukandokumentasi data sekunder yang adadi BTKP DIY. Untukmelengkapi data jugadilakukanstudipustakadanpenelusuran data lewat internet baikdi web DinasDikpora DIY, web BTKP DIY maupundijogjabelajar.org.

  12. TeknikAnalisa Data Data yang diperoleh, dikumpulkan, diedit, dandikategorikan, sertadicarikesesuaian (penjodohan) polanyauntukkemudiandianalisis. Untukmemperolehgambarantentangkendaladalampengembangan web jogjabelajar.org,maka data yang adadianalisadenganbantuan model SWOT

  13. Jogja Learning Gateway (JLG) Latarbelakangdari program Jogja Learning Gatewayadalahsebagaisaranauntukmendukungperwujudan Yogyakarta sebagaiCyber Province. Bentukkegiatan yang dilaksanakanadalahpengelolaanlamanjogjabelajar.org, diklatpenulisannaskahberbasis web danlombapenulisannasahberbasis web. Serta akandiadakandiklatpengelolaandaninstalasi radio streaming.

  14. Lamanjogjabelajar.org Lamanjogjabelajar.orgdikelolaoleh BTKP Dinas DIKPORA Provinsi DIY. Dalampengelolaanyadibantuoleh guru-guru yang terpilih. Fungsi, aksesbilitas, kegunaan = Sesuai Bekerjasama = Sesuai Isi yang Efektif = TidakSesuai KomunikasiDuaArah = TidakSesuai EvaluasiKesuksesan = TidakSesuai KemudahanMenemukanSitus = Sesuai Pelayanan yang diatur = TidakSesuai

  15. ANALISIS LINGKUNGAN STRATEGIS (SWOT)

  16. AsumsiStrategisPengembangan. Asumsistrategisdalampengembanganlamanjogjabelajar.organtara lain Meningkatkankualitastampilanjogjabelajar.org, efisiensipengembangan, optimalisasisarana TIK yang ada, meningkatkanmanajemenpengembanganjogjabelajar.org, memperbaikikualitasdankuantitaspelatihandiBTKP, Meningkatkankerjasamadenganinstitusipelatihan TI diluar BTKP, SosialisasiPergub No 41 tahun 2008, mengantisipasidampakburukarusglobalisasi, pemerataanpemenuhansaranateknologiinformasi, mempercepatpengadaan SOP danpenyusunanmasterplanpengembanganteknologiinformasidi BTKP, sinkronisasipengembangansisteminformasidenganlembagaterkait, pengadaan SDM yang kompetendibidang TI danbekerjasecaraberkesinambungan.

  17. TAHAPAN PENGEMBANGAN (RENSTRA DINAS DIKPORA 2009-2013)

  18. KESIMPULAN Latarbelakangdari program Jogja Learning Gatewayadalahsebagaisaranauntukmendukungperwujudan Yogyakarta sebagaiCyber Province.Bentukkegiatan yang dilaksanakansalahsatunyaadalahpengelolaanlamanjogjabelajar.org. Apabiladilihatdarisifattransaksiinformasidanpelayananpublik yang disediakanolehPemerintah Daerah melaluijaringaninformasi, pengembanganjogjabelajar.orginisudahmasukpadatingkat ke-4 yaitupemanfaatan. Lamanjogjabelajar.orgmasihkurangmemenuhikriteria web lembagapeerintahandenganstandarkominfoyaitutentangisi yang kurangefektif, komunikasi yang tidakbersifatduaarah, tidakadanyaevaluasikesuksesan, pengelolaanlayanan yang kurangbaik. Pembangunan sisteminformasidilingkunganDinasDikporauntuktahun 2009 hinggatahun 2013 hanyamenargetkanuntukmembangunsisteminformasi yang mudahdiaksesoleh stakeholder danmasyarakatsecaraluas. Sedang program jangkapanjanghinggatahun 2025 menargetkanterwujudlayananPendidikan prima. Sedanguntuk grogram Jogja Learning Gatewaydi BTKP DIY untuktahun 2011 menargetkanadanyapeningkatankualitaspengelolaandanlayananpenyediaanmateripembelajaranpadalamanjogjabelajar.org.

  19. REKOMENDASI Asumsistrategisdalampengembanganlamanjogjabelajar.organtara lain Meningkatkankualitastampilanjogjabelajar.org, efisiensipengembangan, optimalisasisarana TIK yang ada, meningkatkanmanajemenpengembanganjogjabelajar.org, memperbaikikualitasdankuantitaspelatihandiBTKP Meningkatkankerjasamadenganinstitusipelatihan TI diluarBTKP. SosialisasiPergub No 41 tahun 2008, gunamengantisipasidampakburukarusglobalisasi, pemerataanpemenuhansaranateknologiinformasi, mempercepatpengadaan SOP danpenyusunanmasterplanpengembanganteknologiinformasidi BTKP, sinkronisasipengembangansisteminformasidenganlembagaterkait, pengadaan SDM yang kompetendibidang TI danbekerjasecaraberkesinambungan.

  20. TerimaKasih Kritikdan Saran di 2424

More Related