1 / 36

Seni Berperang Sun-Tzu

Seni Berperang Sun-Tzu.

dorie
Télécharger la présentation

Seni Berperang Sun-Tzu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SeniBerperangSun-Tzu

  2. Sun-Tzu“Dia yang mengenalmusuhmaupundirinyasendiritakkanpernahberesikodalamseratuspertempuran; Dia yang tidakmengenalmusuhtetapimengenaldirinyasendiriakansesekalimenangdansesekalikalah; Dia yang tidakmengenalmusuhataupundirinyasendiriakanberesikodalamsetiappertempuran.” (Sun-Tzu)Senjata paling ampuhdalamsebuahperangadalahStrategi, danbanyakjenderalternyatamengandalkanstrategiperangnyapadabukuSeniBerperangkarya Sun Tzu, yang dituliskira-kira 2500 tahun yang lampau.

  3. Lima hal yang harusdipertimbangkandalammempelajaripeperangan 1. Alasan moral : keyakinanrakyatdankepentingannegarauntuktujuanbersama.2. Alam : cuaca, iklim, waktu.3. Situasi : jarak, sifatalami, kondisifisik.4. Kepemimpimnan : kebijaksanaan, kepercayaandiri, keberanian, belaskasihan.5. Disiplin : imbalan, ancaman, hukuman, logistik.

  4. Tujuhaspekdanfaktakalkulasi : • Untukmemulaiperangsetidaknyapanglimaharusmemperhatikanbeberapafaktadilapangansepertidibawahini.1. Siapa yang dapatmempersatukanrakyatdanangkatanbersenjata2. Siapa yang memilkikomandan yang lebihbaik3. Siapa yang mampumemanfaatkaniklimdankeadaansuatudaerah?4. Siapa yang dapatmemberiperintahdandisiplin yang lebihbaik?5. Pasukanmana yang lebihtangguh?6. Anggotapasukanmana yang lebihterlatih?7. Siapa yang memilikisistemimbalandanancamanhukuman yang lebihadil?

  5. Jikakitalebihmampumemenuhisemuafaktordiatasmelebihimusuh, makakemungkinanmenangkitadiatasmusuh, sangatwajaruntukmemulaipeperangan.Jikafaktordiataskertassajatidakmampumeyakinkanpanglimauntukmenangbagaimanadiadapatmeyakinkanrakyatdanprajuritnyabahwamerekasemuaakanberperangdanmenang!Jikatidakyakinmenanguntukapamemulaiperang!

  6. Tipumuslihat : perangdipenuhiolehtipumuslihatdalambentukstrategi, siapapun yang tidakmampuberstrategidantidakcakapdalammenggunakantipumuslihat, tidakakanmenangdalamperangapapun.1. Yang mampuharusberpura-puratidakmampu2. Tampillahseolah-olahtakadaapa-apapadahalsedangmengaktifkankekuatan.3. Bilainginmenyerbusasaranterdekat, seolah-olahsedanginginmenyerbu yang lebihjauh.4. Bilainginmenyerbudaerah yang lebihjauh , seakan-akaninginmenyerbudaerah yang terdekat.

  7. Eksploitasi : Gunakannegaramu, ekonomimu, tentaramudansegaladayaupayamuuntukmengalahkandanmelemahkanmusuhmu!1. Pancingmusuhdenganumpan yang kecil, laluhancurkanlahsetelahmenyebarkanoperselisihandiantaraangkatanbersenjata.2. Waspadamusuhsenantiasasiapsiagadantanpakelemahan.3. Langkahmundurjikamusuhkuat4. Berpura-puralemahsehinggamusuhdikuasai rasa puasdiri.5. Sebarperselisihanjikakekuatanmusuhbersatupadu.6. Serangsaatmusuhtidaksiapsiaga.

  8. Pertimbangan : 1. Kekuatandankelemahanpasukandiridanmusuh2. Perencanaan yang cermat.

  9. Perencanaan Waktuadalahuang :- Perbekalan- PengeluaranharianHindaripertempuaran yang berlarut :- Moral jaditurun- Biaya yang boros- TidakamandanrentankalahBertempurlah agar cepatmenangManfaatkalahsumber-sumberkekuatanmusuh :Misal : bekalrampasanmusuh- Pancingamarahmusuh- Bangkitkanmotivasiuntukmembunuh- RangsanguntukmerampashartakekuatanmusuhTaktikjitumenentukannasibsebuahbangsa :- Perangcepatnegaraaman-Perangberlarutlarut, persediaannegarahabis, ekonomiambruk, motivasitentarajatuh.

  10. Strategi Perbandinganjikapasukankitaberhadapandenganmusuh :Jikapasukankita 10 : 1 darimusuh= kepungdanserangJikapasukankita 5 : 1 darimusuh= pecahkandanbagilahmusuhlaluserangJikapasukankita 2 : 1 darimusuh= menyerang 2 arahJikapasukankita 1 : 1 darimusuh= dahuluiperangMusuhsedikitlebihbesarbertahan.Musuhlebihbesarberkelitdariserangan.Musuhjauhlebihbesar, mundur.

  11. Kepemimpinan: • 1. Panglimabagaikanpilarnegara2. Cakapberperangmenjadinegarakuat3. Bukanpejuang yang baiknegaramenjadilemahPenguasaakanmembahayakanangkatanbersenjata :1. Memerintahkanmaju / mundursaatwaktu yang tidaktepat2. Takbisamemperlakukankemiliterantanpatahumiliteritusendiri3. Mengambilalihkomandotanpapahamstrategimiliter.

  12. Lima carauntukmenang : 1. Tahusaatperangdantidakberperang2. Tahumemanfaatkankekuatanpasukan3. Rebut simpatidandukunganrakyat4. Tungguuntukantisipasi yang belumsiap5. Perwiracakapmenjadikomandan yang tanpacampurtanganpemerintah. Mengenallawandandirisendiri : • Tahukekuatansendiridanmusushutukmampumasukdalampeperangantanpaancamanbahaya • Tahukekuatansendiridantaktahukekuatanmusuhmemberikankesempatanmenanghanyaseparonya. • Taktahukekuatansendiridanmusuhakankalah.

  13. Kekuatanpertahanan • Alasanmenyusunstrategi :1. Kita harusberjuangkeras agar tidakkalah2. Musuh yang harusterlebihdahulumembuatkesalahanbesarbarukitamengalahkannya.3. Kita takbisabilangkitatakakankalahtapikitatakbisamemastikanmusuhakanmembuatkesalahansehinggakitameraihkemenangan, orangbisatahucarauntukmenangtapitidakbisamemastikanakanmemperolehkemenangan.4. Yang merasatidakyakinmenangakanbertahan5. Yang merasaakanmenangmakamenyeranglah6. Meraka yang cakapdalambertahanseolah-olahtaktampakolehmusuh7. Mereka yang calakdalamhalbertahanakanmenangbilatibasaatnyauntukmenyerang.

  14. Menangtanpa air mata : 1. Ahlitaktikakantetapbertahandalamkeadaanaman.2. Takpernahlewatkankesempatanhancurkanmusuh.3. Yang inginmenangharusterlebihdahulumenciptakankemenangan.Pahlawan yang benar-benarsejatitidakpernahmembanggakankecakapanataukeberanianmereka.Merekamenangkarenamemiliki rasa percayadirisertakemampuanuntuktetappadaposisi yang aman

  15. Mengaturposisi : • 1. Ahlitatikmempunyaisasaran-sasaranjelasdandisiplin yang ketatdalampasukan.2. Ahlitaktikcakap :a. Ukurjarakb. Memperkirakanongkosc. Memepelajarikekuatand. Memperhitungkankesempatane. Merencakankemenangan.

  16. Formasi • Penyergapantiba-tiba, konfrontasilangsung :1. Aturpasukan (organisasi) besardankecil2. Komando (Komunikasi) pasukanbesardankecil3. Pasukanbesar.Hakikatkejutan :1. Perangadalahkonfrontasilansung2. Pasukan yang melakukankejutanakanmenangSerangantiba-tibadankofrontasilangsungadadalampeperangan, kombinasikedunyamembuatsuatuvariasiperang.

  17. Kekuatandankelemahan • Inisiatif :1. Pasukanpertamamengambilposisi yang fleksibel2. Pasukanakhirikutperangwalaudalamkeadaankelelahan3. Perwiramelakukangertakan mental4. Umpanuntukmencapaitujuan yang dimaksud5. Gertakankemusuh6. Ganggumusuh

  18. Mengacaukanmusuh :1. Buatkegaduhan (kacaukanperhatian)2. SerangsatuarahIbarat air :1. Tinggikerendah, menghindarimusuh yang kuattapiserang yang lemah2. Ikutbentuk yang dilalui . Rencanaberubahsesuaiperubahankubumusuh.3. Tidakdominanpadasuatuperubahan, ubahstrategisesuaiperubahanpihakmusuh.

  19. Manuver Dari keterbatasankekeuntungan ;1. Strategibaikadalahlebihdahulumencapaigarisdepanuntukmenempatiposisi yang menguntungkanlaluhancurkanmusuh.2. Aturjalanpintas3. Hitungseksamaketerbatasanmenjadikeuntungan.4. Sekalipundalamkeadaan yang prima tetapdalamkeadaan yang waspada.

  20. Keuntungandankerugian : • 1. Amankanperbekalan2. Pasukan yang lincahmajuterustanpaistirahat3. Organisirpasukan4. Negara netraltidakbolehmasukdalampersekutuan5. Janganperang yang belumpernahkitatahukondisinya6. ManfaatkanorangasliwilayahsebagaipemanduarahAngin, hutan, api, dangunung :1. Serangsaatwaktu yang tepat2. Manuverpasukan yang efektifAngin – cepatbagaitiupananginHutan – tenagsesunyihutanApi – ganasbagaiamukanapiGunung – tahankandiribagaigunungKegelapan – sembunyitaktembusKilat – serangantiba-tiba

  21. Sembilan variasi • 1. Jangansekali-kali mencariperlindungandisuatuwilayah yang tidakaman2. Janganmengabaikanbasa-basidiplomasidalammemintasimpatisuatunegara.3. Janganmenundasuatuperjalananpadasaatsuatugerakanjustrusulitdilakukan.4. Dalamsituasipenuhbahaya , merencanakanuntukmeloloskandirisecepatmungkin.5. Saatsituasisulit, bertempurlahsampaititikdarahpenghabisan6. Adaruteperjalanan yang harusdihindaridandipintasi agar dapatmengubahkeadaan yang serbaterbatasuntukmemberikanpeluang yang besar.

  22. 7. Biarkanmusuhmeloloskandirisebagianwalaupunyakemampuanmengejar, pikirkanseranganberikutnya.8. Untukmenghancurkanangkatanbersenjata, janganterperdayadengankemudahanmerebutkota.9. jikaperintahpenguasanegaratidakmendukungkemajuanperang yang sedangberlangsungmakaabaikansaja.

  23. Kelemahanumumkomandan : • 1. Saatsembaranganmudahdibunuh2. Saattakutmudahditangkap3. Saatmarahmudahdihasut4. Saatsensitifmudahmerasahina5. Saatemosionalmudahgelisah

  24. Akhirceritapanglima : 1. Bertempuruntukmatibiasanyamati2. Takutmatibiasanyatertangkap3. Tidaksabarbiasanyamudahmarahdanterimaejekan4. Merasaterhormatbiasanyamenerimasegalahal yang merendahkan5. Terlalubaikhatibiasanyaterusmenghadapimasalah.

  25. Mobilitas • Penyebaran :1. Ketikabergerakmaju, janganmelaluipunggunggunung / bukittapilewatlembah2. Naikdataran yang lebihtinggiuntuktahuposisi yang paling menguntungkanmenyerangdanbertahan.3. Jikamusuhdidataran yang lebihtinggi, jangansekali-kali melayani/mendahuluiserangan.4. Segeraseberangisungai, jadimusuhtidakambilkesempatan – janganserangmusuhsaatmusuhdisungai – seranglahmusuhsaatbarumenapakkan kaki didaratanketikaseparokekuatanadadisungai.5. Dataranlebihtinggilebihbaikdaripadasungai.6. Janganmenyerangmusuhdihulusungai.7. Bialbertempurditempatberawa, tetaplahbertahandekatdengantepirawa yang berumput.8. Lebihbaguslagibiladibelakangpasukanmuterdapatpepohonan , inistrategiuntukbertempurdidaerahrawa.9. Pertempuranditanahdatar, makaletakkanlahditanah yang datar.

  26. Strategiperang : • 1. Jikapasukanmusuhtampiltenangdanmantapberartiyakinakanposisistrategisdankekuatan yang dimilikinya.2. Jikapasukanmusuhmenantang, merekasangatcemasgerakmajulawan.3. Jikamusuhpadaposisidatar yang tidakmenguntungkanberartimelakukanjebakan.

  27. Panglima yang cakapmerupakanaset yang paling berharga .- Panglimawajibmemerintahkanperangjikayakinpasukannyaakanmenang.- Jikayakinakankalah, janganikutiperintahpenguasauntukperang.

  28. Sembilan situasiklasik • 1. Biasa-biasa – beradadiwilayahsendiri.2. Sederhana – wilayahmusuh3. Kritis – posisi yang sama-samapunya 2 pihak.4. Terbuka – wilayah yang dapatdimiliki 2 pihak5. Memegangkomando – untukmerebutposisistrategis, komandosemuadaerah.6. Serius – didalamwilayahmusuh7. Berbahaya – wilayah yang tidakamandansukar8. Sulit – wilayah yang merupakanjalurmasukdankeluar9. Putusasa – terpojok

  29. Keprajuritan yang cakap : • 1. Pahamhubunganinternasionaldalamhaldiplomasi2. Pahamkeadaanalam, gunung, rawadanlainnya.3. Pahamdapatpemandudaripenduduksekitar.

  30. Ulardarigunung Chang : • 1. Diserangkepalaekormelawan2. Diserangekorkepalamelawan3. Diserangtengahnyakepaladanekormelawan.

  31. Menyerangdenganapi • Lima seranganganas :1. Bakarpasukanmusuh2. Rebut atauhancurkanperbekalanmereka3. Saranatransportasidiganggu4. Gudangsenjatadihancurkan5. Jalurperbekalandirusak.

  32. Serangsaatmusimpanasdankeringataumalamhariketikaanginberhembuskencang.Bergerakdarikesempatan yang menguntungkan :1. Menyerangjikayakinmenang.2. Penguasatidakmenyatakanperangkarena rasa marah3. Komandanmenyatakanperangbukankarena rasa dengki4. Berperangjikapunyatujuan yang pasti

  33. Intelijen Jenismata-mata :1. Penduduksetempatlawan2. Perwiramiliterdalamdewanistana3. Mata-mata yang beralihhaluantetapidapatdibeli4. Mata-matapembawakematian – tawanan yang diinterogai5. Mata-matapembawakepastian – membawainformasidenganselamatUpah yang besarbagimata-mata

More Related