财政部规划教材

财政部规划教材 基础会计 JI CHU KUAI JI 主编: 孟繁金赵英全国中专中职学历教材

财政部规划教材 前言本文档是财政部规划教材:全国中等职业学校学历教材《基础会计》(第七版）的电子教案。可直接应用于课堂多媒体教学。本电子教案与《基础会计》（第七版）教材配套，其教案内容、顺序进度与教材完全一致。通过视觉效果，展示教材的全部内容，并通过图案、图表揭示教材的重点和难点，图文并茂、生动形象，信息资源共享。电子教案通过必要的纲目、图标、表示展现教材内容，详略适当，重点显著，便于教师形象教学，学生直观思考、联想和记忆，使读者在链接间流览会计知识的全貌，在点击中享受学习乐趣，使原本枯燥乏味课堂教学变得轻松有趣，降低台阶，实现最佳教学效果。本电子教案由《基础会计》教材的作者集体制作，由于时间短，水平所限，疏漏之处在所难免，肯请读者提出宝贵意见。编者 2012年11月基础会计

财政部规划教材 ★第一章会计概述6学时 ★ 第二章会计要素8学时 ★ 第三章账户和复式记账12学时目录 ★ 第四章经济业务的确认记录28学时 ★ 第五章成本计算 8学时 ★ 第六章填制会计凭证10学时 ★ 第七章登记账簿10学时 ★ 第八章财产清查 4学时 ★ 第九章编制财务会计报告6学时 ★ 第十章账务处理程序8学时 ★ 第十一章会计监督 4学时 ★ 第十二章会计工作管理 4学时合计 108学时基础会计

书山有路 勤为径财政部规划教材第一章会计概述教学目的要求：从理论上概括掌握会计的基本概念,会计对象,会计职能,会计目标,会计方法。本章重点：会计概念、会计对象、职能、会计的目标难点提示：会计定义及其职责，会计对象内容课时分配： 6学时基础会计

本章内容介绍财政部规划教材第一章会计概述第一节会计的概念第二节会计的职能第三节会计对象和具体内容第四节会计核算前提基础和方法基础会计

财政部规划教材 第一节会计的概念一、会计的概念会计是以货币作为主要计量单位，采取一定的程序和专门方法，对企业、行政事业单位的经济活动进行连续、系统、综合地核算和监督，并在此基础上对经济活动进行分析预测和控制，借以提高经济效益的管理活动。二、会计特点 (一)会计以货币作为主要计量单位 (二)会计以合法的原始凭证为依据 (三)会计核算具有连续性.系统性.综合性 (四)会计具有一整套比较科学.完整的方法体系基础会计

财政部规划教材 第一节会计的概念三、会计的目标会计是提供经济信息的，为谁提供信息，提供什么样的会计信息，就是会计的目标。投资者债权人会计师事务所宏观经济管理部门企业管理当局本节结束基础会计

本节结束财政部规划教材第二节会计的职能师生互动: 这三个职能可以分割吗？一、会计职能定义会计在经济管理中的功能二、会计职能划分会计核算职能又称会计反映职能,是指会计以货币为主要计量单位，对经济活动中的交易或事项进行确认、计量、记录和报告的功能。（一）会计核算职能（二）会计监督职能会计监督职能，是指会计在进行会计核算的同时，对单位经济活动的合法性、合理性进行审查,促使经济活动按照既定的目标规范运作。（三）会计参与预测决策职能基础会计

财政部规划教材 第三节会计对象和具体内容一、会计对象（一）会计对象的概念会计对象指的是会计核算和监督的内容具体是指社会再生产过程中的资金运动核算监督的内容具体表现为发生在各单位之间的价值转移或单位内部各部门之间的资源转移，统称为“交易或事项”。指的是交易或事项基础会计

财政部规划教材 第三节会计对象和具体内容（二）企业单位会计对象工业企业资金周转图示： 1、工业企业的资金运动 2、商品流通企业的资金运动 1.购进商品 2.销售商品 3.货币结算,收回货币资金（三）非营利组织的会计对象 2.非营利组织的资金运动经费收入经费支出经费结存 1.非营利组织指不以盈利为目的的行政事业单位基础会计

本节结束财政部规划教材第三节会计对象和具体内容投入资金资金退出 (缴纳税金等) 销售过程供应过程生产过程货币资金储备资金生产资金成品资金货币资金支付工资和其他费用购建固定资产价值损耗补偿生产耗费（资金周转）工业企业资金周转示意图基础会计

财政部规划教材 第三节会计对象和具体内容二、会计核算的具体内容 1.款项和有价证券的收付 2.财物的收发、增减和使用 3.债权债务的发生和结算 4.资本、基金的发生和结算 5.收入、支出、费用、成本的计算 6.财务成果的计算和处理 7.其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项基础会计

财政部规划教材 第四节会计核算前提基础和方法一、会计核算的前提（一）会计主体企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告案例1： A企业向B商店销售一批甲商品，商品已发出，货款已结算。分析：这样一笔简单的交易，也必须以会计主体这一假设为前提才能进行核算。 A企业的会计人员应站在本企业的立场上，确认此笔交易为销售商品实现收入、收到货款的账务处理， B商店的会计人员应站在本商店的立场上，确认此笔交易为购进商品、支付货款的账务处理。基础会计

财政部规划教材 第四节会计核算前提基础和方法一、会计核算的前提（二）持续经营。企业确认、计量和报告应当以持续经营为前提（三）会计分期会计企业应当划分会计期间，分期结算账目和编制会计报告（四）货币计量企业会计应当以货币计量基础会计

财政部规划教材 第四节会计核算前提基础和方法二、会计基础企业会计基础：权责发生制案例： A公司201×年4月发生如下交易： ①本月销售一批甲产品，售价40000元，商品已发出，款项已收到。 ②本月收到一笔款项60000元，系本年3月本公司赊销给另一企业的货款。 ③本月收到一笔款项30000元，系另一企业为购买本公司乙产品预先支付的款项。乙产品本月尚未发出。 ④本月销售一批丙产品，价款80000元，商品已发出，但本月未收到款项。思考：在权责发生制基础下，分析A公司201×年4月应确认的收入。分析：①已获取收取款项的权利，应确认为本月收入。 ②收取款项的权利在3月份，应作为3月份的收入 ③未获得收取款项的权利，尽管实际收到了30000元，也不能确认为本月的收入。 ④尽管本月未收到款项，但本月获得了收到款项的权利，应确认为本月收入。所以，在权责发生制这一核算基础下，A公司4月应确认的收入为120000元（40000+80000）。基础会计

财政部规划教材 第四节会计核算前提基础和方法案例： A公司201×年6月发生如下交易： ①本月支付款项3000元，系本月的办公费。 ②本月支付款项4800元，系本年7-12月的书报费。 ③本月应负担的财产保险费为400元，该款项已于上年末支付。思考：在权责发生制基本下，分析A公司201×年6月应确认的费用。分析： ①受益期在本月，应确认为本月费用。 ②尽管款项的支付在本月，但受益期在7-12月，应作为7-12月的费用，不确认为本月的费用。 ③尽管本月未支付款项，但上年末支付的款项在本月受益，所以应确认为本月的费用。所以，在权责发生制这一核算基础下，A公司6月应确认的费用为3400元（3000+400）。基础会计

财政部规划教材 第四节会计核算前提基础和方法三、会计核算方法会计核算方法。会计方法的分类（一）设置会计科目和账户（二）复式记账（三）填制和审核会计凭证（四）登记账簿（五）成本计算（六）财产清查（七）编制财务会计报告（一）会计核算方法（二）会计监督方法（三）会计分析方法基础会计

本节结束财政部规划教材第四节会计核算前提基础和方法交易、事项的确认会计核算方法体系图设置会计科目和账户复式记账填制和审核会计凭证成本计算财产清查登记账簿编制财务会计报告对会计资料分析、检查基础会计

财政部规划教材 第一章复习思考题一、你知道会计产生的根本原因是什么吗？二、有人说：“会计的本质是管理活动,会计的基本职能是核算、监督, 会计的主要特点是采取货币形式。”你认为对吗？为什么？三、为什么说会计能参与经营决策？举例说明。四、会计的目标是什么？五、简述会计的基本概念。六、分别说明企业、行政事业单位会计的对象。七、为什么说会计核算的对象是社会再生产过程中的资金运动？八、会计核算的前提是什么。九、什么是权责发生制？十、会计核算的方法有哪些？它们形成一个怎样的方法体系？本章结束基础会计

财政部规划教材 第二章会计要素教学目的要求：明确会计的构成要素，各要素的概念、特征和内容；理解会计的基本等式及平衡关系。本章重点：会计要素和会计等式难点提示：会计等式的平衡关系课时分配： 8学时学海无涯苦作舟基础会计

本章内容介绍财政部规划教材第二章会计要素第一节会计要素及其计量第二节会计要素之间的平衡关系基础会计

财政部规划教材 第一节会计要素及其计量一、会计要素内容（一）资产： 1、资产的定义：资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 2、资产的特征：第一，资产是由过去的交易、事项形成的。第二，资产必须是由企业拥有或者控制的资源。第三，资产预期会给企业带来经济利益。 3、资产的分类： (1)、流动资产:是指可以在一年或者超过一年的一个正常营业周期内变现、出售或者耗用，或者主要为交易目的而持有的资产。 (2)、非流动资产:是指流动资产以外的资产。基础会计

财政部规划教材 第一节会计要素及其计量（二）负债： 1、负债的定义：负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。 2、负债的特征：第一，负债是企业过去的交易或事项而产生的。第二，负债是企业承担的现时义务。第三，负债的清偿预期会导致未来经济利益流出企业，未来流出的经济利益的金额能够可靠地计量。 3、负债的分类： (1)、流动负债:是指将在一年或者超过一年的一个正常营业周期内清偿，或者主要为交易目的而持有的债务。 (2)、非流动负债:是指流动负债以外的负债。基础会计

财政部规划教材 第一节会计要素及其计量（三）所有者权益： 1、所有者权益的定义：所有者权益是指企业资产减去负债后由所有者享有的剩余权益。 2、所有者权益的特征：第一，所有者权益随投资者的投资行为而产生，其数额的大小取决于投资额及企业经营状况。第二，所有者权益一般不需要由企业归还给投资者，除非发生清算、减资的情况。第三，投资者可以依据其在企业所有者权益中实收资本（股本）部分所占的份额参与企业的利润分配。第四，所有者权益置于债权人权益之后，在企业清算时，企业的剩余财产在清偿所有负债后才返还给投资者。 3、所有者权益的构成：实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。基础会计

财政部规划教材 第一节会计要素及其计量（四）收入： 1、收入的定义：收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。 2、收入的特征：第一，收入从企业的日常经营活动中产生，而不是从偶发的交易或事项中产生。第二，收入的取得会导致经济利益流入企业，且流入额能够可靠计量。第三，收入只包括本企业经济利益的流入，不包括为第三方代收款项。第四，收入能导致企业所有者权益的增加。 3、收入的构成：企业的收入包括销售商品收入、提供劳务收入和让渡资产使用权收入。基础会计

财政部规划教材 第一节会计要素及其计量（五）费用： 1、费用的定义：费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。 2、费用的特征：第一，费用是在企业日常经营活动中发生的经济利益的总流出，而且能够可靠计量。第二，费用可以表现为资产的减少，也可以表现为负债的增加，或者同时表现为资产的减少和负债的增加。第三，费用与向所有者分配利润无关。 3、费用的分类： (1)记入产品成本的费用：直接材料费用、直接人工费用、制造费用。 (2)期间费用：销售费用、管理费用、财务费用。基础会计

财政部规划教材 第一节会计要素及其计量（六）利润： 1、利润的定义：利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。 2、利润有营业利润、利润总额和净利润。 (1)、营业利润:是指营业收入减去营业成本、营业税费、期间费用、资产减值损失，加上投资净收益后的金额。 (2)、利润总额:是指营业利润加上营业外收入，减去营业外支出后的金额。 (3)、净利润:是指利润总额减去所得税后的金额。营业外收入和营业外支出，是指企业发生的与日常活动没有直接关系的各项利得和各项损失。基础会计

财政部规划教材 第一节会计要素及其计量二、会计要素计量会计要素一般应当采用历史成本计量。 1、资产按照购置时支付的现金或者现金等价物的金额，或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量。 2、负债按照因承担现时义务而实际收到的款项或者资产的金额，或者承担现时义务的合同金额，或者按照日常活动中为偿还负债预期需要支付的现金或者现金等价物的金额计量。本节结束基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系一、资产和权益是同一资金的两个方面（一）资产和权益特定的经济含义： 1、资产的特定经济含义：资产表明企业拥有什么经济资源和拥有多少经济资源。 2、权益的特定经济含义：权益体现由不同渠道取得这些经济资源时所形成的经济关系。（二）资产和权益的关系： 1、资产与权益是同一资金的两个方面，二者相互依存，互为条件。 2、从数量关系看，一定量的资产必有与其等量的权益；反之亦然 3、每个企业单位的资产总量与权益总量必然相等。基础会计

二、会计等式 （一）会计要素关系与基本会计等式： 1、会计要素关系： (1)在资金运动静态情况下，资产、负债和所有者权益三要素存在着平衡关系。 (2)在资金运动动态情况下，收入、费用和利润三要素存在着平衡关系。 2、基本会计等式：资产＝负债＋所有者权益 3、基本会计等式的形成： (1)资产 = 负债 + 所有者权益 (2)收入 — 费用 = 利润 (3)资产 = 负债 + 所有者权益 +（收入 — 费用） (4)资产 = 负债 + 所有者权益财政部规划教材第二节会计要素之间的平衡关系基础会计

资产类项目增加 权益类项目增加双方总额等额增加内部一增一减双方总额不变内部一增一减双方总额不变双方总额等额减少资产类项目减少权益类项目减少财政部规划教材第二节会计要素之间的平衡关系（二）交易或事项对会计等式的影响： 1、交易或事项必须具备的条件： (1)能客观地用货币量度进行计价。 (2)可以改变会计要素的内容和内在联系。 2、交易或事项对资产和权益的影响： (1)资产与权益同时增加，增加金额相等。 (2)资产与权益同时减少，减少金额相等。 (3)资产内部有增有减，增减金额相等。 (4)权益内部有增有减，增减金额相等。基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系 3、交易或事项对会计要素的影响： (1)一项资产增加，另一项资产同时减少，增减金额相等。 (2)一项负债增加，另一项负债同时减少，增减金额相等。 (3)一项资产和一项负债同时增加，增加金额相等。 (4)一项资产和一项负债同时减少，减少金额相等。 (5)一项资产和一项所有者权益同时增加，增加金额相等。 (6)一项负债减少，一项所有者权益同时增加，增减金额相等。 (7)一项所有者权益增加，另一项所有者权益同时减少，增减金额相等。 (8)一项资产和一项所有者权益同时减少，减少金额相等。 (9)一项负债增加，一项所有者权益同时减少，增减金额相等。基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系（三）举例说明任何交易或事项的发生，都不会改变会计等式所表示的数量平衡关系。某企业资产、负债与所有者权益平衡关系如表2—1所示：表2—1 201×年1月1日单位：元基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系假定本月份发生下列交易或事项：例1．5日，企业以银行存款购进原材料30000元。表2—2 201×年1月5日单位：元基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系例2．10日，企业向银行借入短期借款偿还前欠A单位货款120000元。表2—3 201×年1月10日单位：元基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系例3．15日，企业再向A单位赊购原材料一批20000元。表2—4 201×年1月15日单位：元基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系例4．20日，企业以银行存款归还银行短期借款60000元。表2—5 201×年1月20日单位：元基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系例5．21日，企业收到所有者投入固定资产100000元。表2—6 201×年1月21日单位：元基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系例6．22日，企业将长期借款50000元转作投入资本。表2—7 201×年1月22日单位：元基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系例7．30日，企业用盈余公积90000元转作资本。表2—8 201×年1月30日单位：元基础会计

财政部规划教材 第二节会计要素之间的平衡关系例8．30日，经批准，企业用银行存款归还所有者李成的股金80000元。表2—9 201×年1月30日单位：元通过举例说明：任何一项交易或事项的发生，无论引起各项会计要素发生什么样的增减变动，都不会改变会计等式的平衡关系。基础会计

本章结束 财政部规划教材第二章复习思考题 1．举例说明你对资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六个会计要素的认识。 2.想一想，资产和权益有什么关系？ 3.思考一下，会计等式有什么意义？ 4.你是怎么理解交易或事项的发生对会计等式的影响？试举例说明。基础会计

财政部规划教材 第三章账户和复式记账教学目的要求：掌握企业会计等式；帐户的基本结构及账户与会计科目之间的联系与区别；总分类账户与明细分类账户的关系及其平行登记；借贷记账法的概念、记账规则及账户记录的试算平衡；账户对应关系、对应账户及会计分录的编制方法。熟悉分析四种类型的交易或事项发生对会计等式的影响；会计科目的分类；复式记账原理；了解资产与权益之间的相互关系；会计科目定义及设置原则。本章重点：会计等式，借贷记账法，平行登记。难点提示：运用借贷记账法分析企业发生的交易或事项，编制会计分录。课时分配： 12 学时少壮不努力老大徒伤悲基础会计

本章内容介绍财政部规划教材第三章账户和复式记账第一节会计科目第二节账户第三节复式记账基础会计

财政部规划教材 第一节会计科目一、会计科目设置会计科目是对会计要素的具体内容进行分类的项目。会计科目的设置必须符合以下原则： 1．合法性原则 2．相关性原则 3．实用性原则注意：虽然明细科目可以提供详细信息，但并不是说科目分得越细越好，有的一级会计科目就不需要设置明细科目，如：“累计折旧” 科目、“本年利润”科目等。二、会计科目分类（一）按其归属的会计要素分类（二）按其提供会计信息的详细程度及统驭关系分类 1．资产类 2．负债类 3．所有者权益类 4．成本类 5．损益类 1．总分类科目 2．明细分类科目基础会计

本节结束财政部规划教材第一节会计科目总分类科目我国企业会计准则应用指南中有统一规定。对于明细分类科目，可以比照企业会计准则中的规定由企业自行设置。举例：基础会计

第二节账户 财政部规划教材一、账户设置账户是根据会计科目开设的，具有一定格式和结构，用于分类反映会计要素增减变化及其结果的载体。设置账户是会计核算的重要方法之一。账户与会计科目的联系与区别： • 联系：二者反映的经济内容是一致的，会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据，账户是会计科目的具体运用。 • 区别：账户具有一定的格式和结构，而会计科目只是分类名称。基础会计

财政部规划教材 第二节账户 • 二、账户分类 • 总分类账户（总账账户）-----总分类会计科目 • 明细分类账户-------------明细分类账户 • 总分类账户与明细分类账户之间也可开设二级账户 • 账户结构一般应包括： • 账户名称 • 记录交易、事项的日期 • 所依据的凭证编号 • 交易、事项的内容摘要 • 增减金额、余额小测试：如果你月初在银行存款余额有600元，本月又存入1000元，交手机费支出80元，月末你在银行的存款余额还有多少钱呢？三、账户基本结构账户一般提供四个金额指标：期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额基础会计

本节结束财政部规划教材第二节账户账户基本结构的简化形式——“T”字形。各账户所记录的经济内容（账户的性质）在借贷记账法下，账户的最基本部分为“借方”、“贷方”栏。账户的左边为“借方”、右边为“贷方”，一般账户结构如图表基础会计

第三节复式记账 财政部规划教材 • 复式记账法主要优点是： • 能全面反映每项交易、事项引起的资产、权益的变化及其结果； • 以会计等式作为记账基础，能使账户之间保持相应平衡关系，便于通过两个账户的对应关系检查账户记录的正确性。 • 复式记账法的种类： • 借贷记账法 • 收付记账法 • 增减记账法 • 我国会计基本准则规定统一采用借贷记账法。一、复式记账原理 • 复式记账法，是对发生的每一项交易、事项都以相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。基础会计

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