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感恩社會福利基金會 101 學年度

感恩社會福利基金會 101 學年度. 感恩社會福利基金會. 感恩社會福利基金 會 自 創立以來,一直致力於品德教育的推廣。. 感恩心生活運動. 民國 93 年 ~98 年 推 行「全民感恩心生活運動」,並發行「感恩護照」 。期許透過感恩護照的運用,建立正向思考的能力 ,落實事事感恩的行為 , 藉以促進社會祥和。. 感恩故事集、品格互動手冊. 進一步運用感恩故事集 製作品格教育教材,提供給老師們在教學上運用。 同時 透過校園講座分享這些小人物的故事 , 希望讓更多學子一起加入行善的行列。.

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感恩社會福利基金會 101 學年度

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Presentation Transcript


  1. 感恩社會福利基金會 101學年度

  2. 感恩社會福利基金會 感恩社會福利基金會自創立以來,一直致力於品德教育的推廣。

  3. 感恩心生活運動 民國93年~98年推行「全民感恩心生活運動」,並發行「感恩護照」。期許透過感恩護照的運用,建立正向思考的能力,落實事事感恩的行為,藉以促進社會祥和。

  4. 感恩故事集、品格互動手冊 進一步運用感恩故事集製作品格教育教材,提供給老師們在教學上運用。同時透過校園講座分享這些小人物的故事,希望讓更多學子一起加入行善的行列。 民國97年起運用影像紀錄的方式,將一群在台灣默默行善、不求回報的人物事蹟拍攝下來,製作成「感恩故事集」系列影片。

  5. 今年-感恩齊追夢、好行圓好夢 • 這是這學期我們班要玩的一個活動 • 這個活動將有機會幫我們全班完成「共同」的夢想

  6. Dream-夢想 • 有什麼人的夢想,曾經讓你很感動?(老師也可以自行替換更適當的影片) • 賴桑的森林大軍- 讓地球更美好的夢想 http://www.youtube.com/watch?v=ax88t1RnqWc&feature=related • Team Hoyt 的鐵人三項– 夢想也可以是幫別人圓夢 http://www.youtube.com/watch?v=mad94tlRxZg&feature=related • 93歲嬤玩跳傘 – 挑戰自我的夢想 http://www.youtube.com/watch?v=Dbe7L1tkhEQ • 阿嬤圓夢當空姐 – 完成心願的夢想 http://www.youtube.com/watch?v=_4JmIt3HeRo • 你有過夢想嗎? 你的夢想是什麼? • 如果可以跟一群人一起完成一件事? 那會是什麼? 你會怎麼做?

  7. 現在,我們有機會了! • 只要參與「感恩齊追夢、好行圓好夢」做到: • 持續好行為一學期 • 每位同學皆達到最低積點(三年級600點、四年級800點、高年級1000點) • 確定全班想要完成的圓夢計畫 • 繳交積點執行報告(記得提醒老師繳交)-102年2月15日前 那麼,就有機會得到感恩社會福利基金會所提供的「圓夢獎金」- 積點及執行報告得分最高前20%的班級,方可領取。

  8. 感恩齊追夢、好行圓好夢 • 活動內容說明: • 全班共同討論要進行的個人及團體積點項目(請老師連結自己所規劃的積點項目表) • 運用感恩社會福利基金會所發行的「感恩圓夢儲蓄聯絡簿」,進行一個學期的行為積點,並且每週撰寫一篇感恩小記、完成一項感恩行動。 • 每人每天最多可以選擇10項積點內容(其中5項為老師規定的必選項目),每項依個人當天表現,紀錄所獲得的點數(最高3點)。 • 以班級為給點對象的團體積點,單項累計上限為200點,各項合計最高2000點。

  9. 點數變獎金的試算 • 若一個學生每天最多有10個項目達到3點,以30位學生估算,則一學期下來全班最高可兌換的圓夢獎金試算如下: 10項 x 3點 x 5天 x 20週 = 3,000點 x 30位學生 = 【(90,000點(個人)+ 2,000(團體)】x 0.11(兌換率) = 10,120元 → 圓夢獎金 • 若全班只達到每位學生的最低積點,則點數兌換圓夢獎金的試算如下: 三年級:600點x 30位學生 =【18,000點(個人) + 2,000(團體)】x 0.11 = 2,200元 → 圓夢獎金 四年級:800點x 30位學生 =【24,000點(個人) + 2,000(團體)】x 0.11 = 2,860元 → 圓夢獎金 高年級:1000點x 30位學生 =【30,000點(個人) + 2,000(團體)】x 0.11 = 3,520元 → 圓夢獎金

  10. 聯絡簿封面 塗鴉區

  11. 聯絡簿的內頁 每個星期五會有一篇感恩短文,並需完成「感恩小記」、及「感恩行動」。 每日點數記錄欄位 可以塗鴉寫文章等自由運用的區塊

  12. 每日積點填寫說明 直接將「項號」填寫在此

  13. 個人積點填寫範例 累加每項的積點 將昨日的積點與今日的積點合計,再由老師或同學覆核簽名。

  14. 團體積點紀錄表 填入團體積點項目 以週為單位,填入每週該項的總積點

  15. 瞧瞧別人怎麼做 • 設計擁有自己風格的封面

  16. 瞧瞧別人怎麼做 • 感恩小記及每日積點

  17. 社區服務 - 心路基金會 這個班對全校發起二手衣物募集,並安排到弱勢團體服務以爭取團體積點。

  18. 社區服務- 老人院探訪 到社區中的老人院探訪,並為阿公、阿嬤表演及按摩。

  19. 社區打掃服務 中年級學生所執行的社區打掃服務

  20. 實驗班的圓夢計畫 • 該班圓夢獎金的運用: • 捐助一半金額給流浪動物花園協會,幫助流浪動物。 • 剩餘的獎金用來支付校外教學的門票。 • 該班導師表示,因班上弱勢家庭的孩子佔有相當比例,以往若有需要購買門票的行程,該班大多無法成行,但透過這個計畫,他們班終於有機會實踐了。

  21. 輪到我們囉!

  22. Q&A

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