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有效學習 計劃 簡介 ( 小學 )

有效學習 計劃 簡介 ( 小學 ). 有效學習計劃類別. 1. 學科為本課程 2. 語文能力培訓 3. 學習與思考技巧 4. 課程統整 5. 其他有效學習計劃. 有效學習 計劃統計 小學獲批計劃數目 / 款額. 有效學習 計劃統計 小學獲批計劃數目. 有效學習 計劃統計 小學 獲批計劃款額. 學科為本課程 計劃特點. 改善現行學科課程 建議新學科課程 改善學科教學法. 學科為本課程 ─ 例子. 數學化教學 ─ 香港教育學院 (1998/0098) 中國文化多面睇 ─ 保良局馮晴紀念小學 (1998/1851)

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有效學習 計劃 簡介 ( 小學 )

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Presentation Transcript

  1. 有效學習計劃簡介(小學)

  2. 有效學習計劃類別 1. 學科為本課程 2. 語文能力培訓 3. 學習與思考技巧 4. 課程統整 5. 其他有效學習計劃

  3. 有效學習計劃統計小學獲批計劃數目/款額

  4. 有效學習計劃統計小學獲批計劃數目

  5. 有效學習計劃統計小學獲批計劃款額

  6. 學科為本課程計劃特點 • 改善現行學科課程 • 建議新學科課程 • 改善學科教學法

  7. 學科為本課程 ─ 例子 • 數學化教學 ─ 香港教育學院 (1998/0098) • 中國文化多面睇 ─ 保良局馮晴紀念小學 (1998/1851) • 陶瓷教學發展計劃 ─ 香港道教聯合會吳禮和紀念學校下午校 (1998/3537) • 「與學生談性」小學性教育課程 ─ 樂善堂楊仲明學校下午校 (1999/0864) • 編製德育課程及成立課程發展小組 ─五邑鄒振猷學校上午校 (1999/2978)

  8. 科學實驗

  9. 學科為本課程注意事項 • 解釋現行課程和建議課程的分別 • 說明建議課程如何融入常規課程 • 說明建議課程如何提昇教與學的質素

  10. 語文能力培訓計劃特點 • 旨在加強學生整體溝通能力 • 幫助學生學習兩文三語 (中、英及普通話) • 掌握聽、講、讀、寫的語文能力

  11. 語文能力培訓 ─ 例子 • 創意英語課程 - 提高小學生的英語水平 ─ 循道學校下午校 (1998/2138) • 小學聽說教學新里程 ─ 中華基督教會香港區會蒙黃花沃紀念小學下午校 (1998/5149) • 小學英語拼音學習 ─ 北角官立上午小學 (1998/4136) • 晨鳥閱讀計劃 ─ 郭怡雅神父紀念學校上午校 (1998/3686) • 小小作家 ─ 親子寫作計劃 ─ 保良局陸慶濤小學 (1998/4493) • 齊來學習廣州話拼音 ─ 柏立基教育學院校友會李一諤紀念學校 (1999/0582) • 新聞全接觸 ─ 樂善堂梁銶琚學校 (1999/0919)

  12. 語文能力培訓（續） 外籍英語教師計劃 • 校本：外籍英語教師計劃 ─ 孫方中小學 (1998/4691) • 地區：荃灣區小學英語教學支援網 ─ 荃灣區小學校長會 (1999/1875) • 機構：學校英語發展計劃 ─ 暢言教育基金會 (1998/3371) 　小學英語發展計劃 ─ 教育署(1999/0202)

  13. 語文能力培訓注意事項 • 說明計劃如何提昇學生的語文能力、思考技巧和創造力 • 解釋跟進活動與計劃目標及 評估方法的關係 • 解釋有關的宣傳及獎勵計劃

  14. 學習與思考技巧計劃特點 • 培養學生的創意、解難及自學能力 • 增強學生的辨思和獨立思考能力 • 專題研習 (Project work) • 思維科學課程 • 跨科思考技能訓練計劃

  15. 學習與思考技巧 ─ 例子 • 傳理助學計劃 ─ 香港神託會培賢小學上午校 (1998/1731) • 創意教學推廣計劃 ─ 香港教育學院 (1998/2369) • 訓練學生解難題的方法及技巧 ─ 保良局田家炳小學下午校 (1998/5077) • 創造思考教學校本計劃 ─ 聖方濟各英文小學 (1999/0203) • 思想的藝術 ─ 佛教黃藻森學校 (1999/1019)

  16. 學習與思考技巧注意事項 • 說明計劃負責人如何掌握有關教學技巧 • 說明進行計劃的形式 • 獨立課程 • 跨課程

  17. 課程統整計劃特點 • 加強學生領悟和融匯各科知識的共同性 • 激發學生對合併科目的學習興趣 • 促進課程革新 • 學科統整模式 • 兩科 • 多科 • 主題

  18. 課程統整 ─ 例子 • 強化學習、消弭挫敗 - 校本課程及教學設計支援計劃 ─ 世界龍岡學校黃耀南小學上午校 (1998/1105) • 校本課程設計 - 照顧二年級學生之學習差異 ─ 筲箕灣崇真學校 (1998/0754) • 環境教育：動物的認識和愛護 ─ 伊利沙伯中學舊生會小學分校 (1998/3126) • 綜合課程設計 ─ 維多利亞英文小學 (1998/4527) • 綠化平台花園 ─ 東華三院姚達之紀念小學 (1999/1759) • 超智校園 ─ 天主教石鐘山紀念小學 (1999/2615)

  19. 課程統整注意事項 • 說明如何掌握有關技巧以推行課程統整計劃 • 詳細解釋建議統整課程的方法 • 具體說明評估的方法及統整課程的成效 • 說明計劃在基金資助完結後如何延續

  20. 其他有效學習計劃特點 • 照顧有特殊需要的學童 • 資優學生 • 成績稍遜的學生 • 新來港兒童 • 融合教育

  21. 其他有效學習計劃 ─ 例子 • 新來港小學生適應計劃(1998-99) ─ 香港教育學院 (1998/2071) • 「出類拔萃」校本資優培育先導計劃 ─ 中華基督教會基法小學 (1999/1124) • 提高低成就學生學習動機及能力培訓計劃 ─ 香港理工大學護理及醫療科學系 (1999/2639) • 貝澳的海貝 ─ 杯澳公立學校 (1999/2700) • 同儕互動 - 融合教育的資源中心 ─ 匡智會 (1999/2769)

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