1 / 7

Wat is huiswerk?

Wat is huiswerk?. Wordt opgegeven of ingeleid op school, begint vaak op school, maar wordt thuis (af)gemaakt en thuis geleerd en vormt de ‘ingang’ tot de volgende les. Als huiswerk niet wordt gemaakt, mist er een belangrijke schakel in het leerproces!. Huiswerk alleen voor het kind?.

dustin
Télécharger la présentation

Wat is huiswerk?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Wat is huiswerk? Wordt opgegeven of ingeleid op school, begint vaak op school, maar wordt thuis (af)gemaakt en thuis geleerd en vormt de ‘ingang’ tot de volgende les. Als huiswerk niet wordt gemaakt, mist er een belangrijke schakel in het leerproces!

  2. Huiswerk alleen voor het kind? • Het kind moet het uiteindelijk zelf doen • (Mentale) hulp van ouders = belangstelling, steun èn duwtje in derug

  3. COMMUNICATIE TOON INTERESSE: • SCHOOLDAG? • HUISWERK? • SCHOOLBOEKEN/SCHRIFTEN • VROEGER - NU

  4. SAMEN DINGEN DOEN HELP UW KIND ALS DAT NODIG IS: • (PLANNING VAN HET) HUISWERK (denk na over de volgorde van het leer- en maakwerk) • BEDENK EENS WAT TOETSVRAGEN • OVERHOOR UW KIND OF LAAT UW KIND U EENS OVERHOREN! • ONLINE-OVERHOORPROGRAMMA’S (WRTS, veel overhoormogelijkheden) • KIJK SAMEN NOG EENS TERUG NAAR EEN (MISLUKTE) TOETS. • SAMEN PAUZEREN; LATEN ONTSPANNEN

  5. GRENZEN BEWAKEN BIED STRUCTUUR VOOR UW KIND • AFSPRAKEN OVER LEERTIJDEN • AFSPRAKEN OVER PAUZES/ ONTSPANNING • AFSPRAKEN OVER DE BESTE LEERPLEK/ LEEROMSTANDIGHEDEN

  6. POSITIEVE BENADERING PROBEER ’T BESTE UIT UW KIND TE HALEN, MAAR OVERDRIJF HET NIET • TOON WEL INTERESSE • MAAR NIET TEVEEL EMOTIE • VOLGENDE KEER BETER • DENK OPLOSSINGSGERICHT • CAPACITEITEN VAN UW KIND? • GEEF ZELFVERTROUWEN; • BESPREEK POSITIEVE LEERERVARINGEN

  7. MET DE HANDEN IN HET HAAR? GEEN GRIP OP DE SITUATIE/ZWIJGZAAM KIND? • CHECK REGELMATIG MAGISTER • MAIL/BEL DE MENTOR EN/OF AFDELINGSLEIDER EN VRAAG OM UPDATES EN OM RAAD

More Related