A LABADARÚGÁS FEJLŐDÉSE

1. A LABADARÚGÁS FEJLŐDÉSE A 2008-AS EB MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY FAKTORAI AZ ELMÚLT EURÓPAI ÉS VILÁGVERSENYEKKEL ÖSSZEHASONLÍTVA MILYEN FEJLŐDÉSI TENDENCIÁT MUTATNAK?

2. Az EURO 2008. FELDOLGOZÁSÁNAK SZAKMAI ALAPJAI • az EB mérkőzéseit megtekintő MLSZ edzők beszámolói, • a televíziós közvetítések, rögzített felvételek, • az UEFA honlapja, • az UEFA edzőképző vezetők számára szervezett továbbképzé- • sek anyagai: • 2006: Coverciano, • 2007: London, • 2008: Lisszabon, • www.euro2008.uefa.com • www.nemzetisport.hu • www.current.com (gólok) • http://euro2008.independent.ie (statisztikák)

3. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI PSZICHÉS TULAJDONSÁGOK FIZIKAI KÉPESSÉGEK TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG ÖSSZMŰKÖDŐ KÉPESSÉG MEGISMERŐ KÉPESSÉG JÁTÉKCSELEKVŐKÉPESSÉG

4. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 1. PSZICHÉS TULAJDONSÁGOK • TELJESÍTMÉNY MOTIVÁCÓ • - Személyes igényszint, • - motívációs bázis, • Jó teljesítményre törekedtek a csoportmérkőzéseken • is, nem volt óvatoskodás • kevés meccs szólt az X-ről (Francia-Olasz, Spanyol- • Olasz) Olasz csapat kétszer is! • mindenki igyekezett, legfeljebb a taktika volt óva- • tosabb, vagy egyszerűen formán kívül volt a csapat • (Görögország, Franciaország), vagy a tudás volt • kevés (Ausztria, Svájc)

5. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 1. PSZICHÉS TULAJDONSÁGOK • AKARATI FELÉPÍTÉS • - keresztülvivő képesség • - pszichés állóképesség • - siker-balsiker tűrése, gyors feldolgozása • Egy mérkőzésen fordult elő, egy csapat feladta a • küzdelmet (Orosz csapat Spanyolok ellen) • - Nem volt botrányos mérkőzés • - Kevés sárga lap • - Igen kevés piros lap

6. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 1. PSZICHÉS TULAJDONSÁGOK • KONFLIKTUSTŰRŐ KÉPESSÉG • - a helyzet felismerése • - módosító képesség • - ellenkezőleg ható motívumok, érdekek • aktíválása • kevesebb, kisebb vehemenciával reklamáló játé- • kosok, csapatok • vesztes állásnál nagy energiák mozgósítása • (Törökország, Svájc, Ausztria, Németország) • ezen a téren sem előre, sem hátralépés nem • történt

7. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 1. PSZICHÉS TULAJDONSÁGOK • PSZICHÉS STABILITÁS • - stresszhelyzetekkel szembeni ellenálló- • képesség • - önbizalom • - emócionális egyensúly • - kontrollált agresszívitás • további javulás (az igen kevés piros lap is • mutatja) • kirívó eset talán VUKAN (török) kapus szabály- • talankodása (de! hasonlítsuk össze a Zidan- • Materazzi esettel…)

8. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 2. FIZIKAI KÉPESSÉGEK • ÁLLÓKÉPESSÉG • további fejlődés; nem a futásmennyiség (összmozgásmeny- • nyiség) javult, hanem a mozgások intenzitása és a technikai- • taktikai cselekvések hatékonysága • érdekesség: a futásmennyiség nem hogy nem nőtt, de inkább • megfogyatkozott a 80-as, 90-es évekhez képest • - okai: • taktikai meggondolás: labdavesztés után nem visszafutás, • hanem azonnali védekezésbe átmenet a labdavesztés helyén • (ez intenzívebb cselekvést kíván, de kevesebb futómunkát) • a technikai-taktikai cselekvések színvonalának javulása: a • pontosabb technikai kivitelezés kevesebb futómunkát igényel

9. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 2. FIZIKAI KÉPESSÉGEK • ERŐ • elsősorban a játék dinamikájának állandó fejlődésében ta- • pasztalható (Orosz, Portugál, Spanyol válogatott, de a ne- • gyeddöntő valamennyi részt vevője példázza)

10. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 2. FIZIKAI KÉPESSÉGEK • GYORSASÁG • - játékgyorsaság - reakció gyorsaság • - cselekvés gyorsaság • ezen a téren elsősorban a technika javulása, a technika • felhasználásának képessége további távlatokat mutatott meg • az EB-n (Oroszok egy-egy mérkőzése már a jövő évtized • futballja volt), míg a spanyolok, portugálok, hollandok a • jelent képviselik, de az eddig más stílusú futballt játszók is • erre az útra igyekeznek) • nem is annyira továbbfejlődés volt tapasztalható, hanem • egyszerűen felcsillant a jövő évtized(ek) labdarúgásának • iránya

11. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 2. FIZIKAI KÉPESSÉGEK • MOZGÉKONYSÁG • - született adottságok • -koordináció • -az előző világversenyekhez hasonló a helyzet • különbség: egyre több ország játékosai felelnek meg a mai • futball követelményeinek a mozgákonyság területén • -oka: a technika felhasználásán alapuló labdarúgás sikere

12. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 3. MEGISMERŐKÉPESSÉG - Kognitív tulajdonságok - a kognitív és a motorikus tulajdonságok összhangja - együtt gondolkodás - döntés-cselekvés - kezdeményező készség - probléma megoldó képesség - kreatívitás • további fejlődés tapasztalható • Bizonyítja: kevesebb idő a felkészülésre, ennek ellenére • olajozottabb csapatjáték mindenhol • (pl. szélső középpályások befelé mozgása-szélsőhátvédek • azonnali feljövetele, adott esetben figyelve a másik oldali • szélsőhátvéd mozgását is) • - Okai: • - klubmunka színvonalának javulása • a korábbi utánpótlás munkában egyre jobban felkészített • labdarúgók jönnek ki (kb. 20 éve kezdődött a mai gyors • játék alapjainak lerakása)

13. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 4. ÖSSZMÜKÖDŐKÉPESSÉG • - Összműködő képesség • - egyéni-csapatérdek összeegyeztetése • - együttes felelősségvállalás • - egymás segítése, támogatása • - másik teljesítményének elismerése • - bizalom (alap) • - alkalmazkodó képesség (alap) • - a korábbi világversenyekhez hasonló volt a tapasztalat • jól működtek együtt, csapatként, közösségként, óriási erőt • merítettek egymásból, nem lehetett egymás hibáztatását • látni, hallani, annál inkább a bátorítást

14. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 5. A TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG A technikai-taktikai cselekvőképesség nemcsak a többivel összefüggő, így mégis önálló teljesítmény faktor, hanem a mérkőzés teljesítmény összetevőinek külső megjelenési formája. Az elmúlt évtizedben hatalmasat fejlődött. A 98-as franciaországi VB volt az első, ahol a technika felhasználásán alapuló labdarúgás a mai modern kor követelményeihez idomulva kitört. Ezen az EB-n felismerhető volt a folyamatos továbbfejlődés, nemcsak a nyolc közé jutott csapatoknál, de még a gyengén szereplőknél is (pl. Románia, Görögország, Svájc, Ausztria) -Alapja: a játékintelligencia, melynek összetevői a: -tudás -tapasztalat -gondolkodási folyamatok -a probléma megoldás stratégiája -A technikai-taktikai cselekvőképesség -védekezés -támadásba átmenet -támadás -védekezésbe átmenet

15. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 5. A TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG A VÉDEKEZÉS • EGYÉNI VÉDEKEZÉS • Egyéni védekezés: az 1:1 elleni labdaszerzés módozatai • stagnálás tapasztalható; az elmúlt világversenyeken hasonló • szinten mozgott • ami viszont javult: kevesebb volt a brutális „belemenés”, az • eleve a „lábra történt” szerelési kísérlet

16. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 5. A TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG A VÉDEKEZÉS • CSOPORTOS VÉDEKEZÉS • - itt stagnálás, esetleg kis visszalépés tapasztalható • már az előző VB-n, EB-n is a csapatok a pálya különböző • területein szervezetten tudtak védekezni • a labdavesztés utáni visszatámadás jellemezte a korábbi • világeseményeket is • ezen az EB-n kevesebb volt az agresszív visszatámadás, több • a lassúbb visszahúzódás

17. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 5. A TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG A VÉDEKEZÉS • CSAPAT VÉDEKEZÉS • -kizárólag terület védekezés, mint az elmúlt évtizedben • a védekezés biztonságát alig érezhető módon pár csapat • (Orosz, Portugál, Holland) kevésbé vette figyelembe, ill. • stílusukból fakadt; ez jót tett az EB-nek, de a csapat védeke- • zés területén minimális visszalépést hozott

18. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 5. A TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG TÁMADÁSBA ÁTMENET • - a középpályán megszerzett labdákból villámgyorsan tudtak • támadásba átváltani a csapatok, ezen a téren fejlődés látszott • a hátul labda birtoklás, támadás felépítés is hozott újat, • esetleg fejlődést • A két szélsőhátvéd azonnal fellép középpályára, a szélső középpályások elmozognak (befelé, vissza), a középső kö-zéppályások azonnal lépnek vissza segíteni. Ez a fajta rend minden csapatnál felismerhető volt, gördülékenyebb volt a labda kihozatala. Kialakultak párok (pl.Lahm-Podolski), akik következetesen adták egymásnak a labdát és építették a tá-madásokat. Fejlődést láthattunk, mely szintén a támadó játé-kot volt hivatva segíteni.

19. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 5. A TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG A TÁMADÁS • EGYÉNI TÁMADÁS • kimagasló klasszis nem volt, de egyénileg jól képzett, kreatív • labdarúgók alkották a csapatokat, ez vonatkozik elsősorban a • támadó részlegekre • feltétlen fejlődés mutatkozott, melynek alapvető oka, hogy az • európai műhelyekből ma már tucatjával kerülnek ki évről-évre • a jól képzett labdarúgók

20. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 5. A TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG A TÁMADÁS • CSOPORTOS TÁMADÁS • a sokmozgásos (elmozgó rendszerű) támadójáték újra- • éledése ismét nagy fejlődést hozotta csoportos támadó • feladatok megoldása területén, mert kiismerhetetlen, váratlan • megoldásokat tartalmaz és egyénileg rátermett labdarúgók • játsszák

21. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 5. A TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG A TÁMADÁS • CSAPAT TÁMADÁS • egyirányba tolódott a csapatok támadó taktikája, a sok- • mozgásos, kreatív támadófutball felé,ami csapattaktikai • szinten is követelményeket támasztott, mégpedig a bátor • támadó labdarúgás irányába • egyértelmű a fejlődés, mely nemcsak látványos, de igazi • belső tartalma van, a technikai-taktikai cselekvőképesség • előrelépése

22. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI 5. A TECHNIKAI-TAKTIKAI CSELEKVŐKÉPESSÉG VÉDEKEZÉSBE ÁTMENET • -némi kis visszalépés • oka: a támadójáték eltolódása az elmozgások felé, ez több- • ször megnehezíti a labda elvesztése utáni agresszív vissza- • támadást • ugyanakkor a csapatok az azonnali labda visszaszerzési • törekvés helyett tudatosan is többször a visszahúzódást és • a középpályán való labdaszerzést választották, hogy na- • gyobb terük legyen a gyors ellentámadásokra

23. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI A FEJLŐDÉS MÉRTÉKE, IRÁNYA • - Fejlődött, folyamatosan fejlődik a labdarúgás, • világeseményről-világeseményre egyszer a védekezés, • egyszer a támadás elemei kerülnek jobban előtérbe; ezen • az EB-n ismét a támadójáték fejlődéséről lehet beszélni. • Irányát tekintve: a magasszintű technikai tudás felhasz- • nálása felé halad a világ labdarúgása. • Minden ebből következik. A fizikai képességek fejlődése, a lelki tulajdonságok erősödése, magasabb szintű tanulási és együttműködési képességek.

24. A MÉRKŐZÉSTELJESÍTMÉNY ÖSSZETEVŐI KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!