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Iniciativa #1 Dese lo contrario de las siguientes palabras: Ejemplo: frío – caliente

Iniciativa #1 Dese lo contrario de las siguientes palabras: Ejemplo: frío – caliente noche — día bajar vender perder llegar bien entrada levantarse reír. Iniciativa #2 Hoy es septiembre 3, del 2009.

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Iniciativa #1 Dese lo contrario de las siguientes palabras: Ejemplo: frío – caliente

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Presentation Transcript

  1. Iniciativa #1 • Dese lo contrario de las siguientes palabras: • Ejemplo: frío – caliente • noche — día • bajar • vender • perder • llegar • bien • entrada • levantarse • reír

  2. Iniciativa #2 Hoy es septiembre 3, del 2009 P= ! Z=8 F= $ T=// O=% M= ^ I= & D= * Q=+ U=? V= : S=} A= X E= # L=[[ N= > R=@ Descifrar el mensaje usando los símbolos de arriba “ ! @ # $ & # @% ^ % @ & @ * # ! & # + ? # : :& : & @ } & # ^ ! @ # X @ @ % * & [[ [[ X * % “ # ^ & [[ & X > % 8 X ! X // X En tus propias palabras, ¿qué piensas que esta cita quiere decir?

  3. Inicitiva # 3 septiembre 8 y 9 ¿Que hicieron el fin de semana largo?

  4. Ejemplos: • Convierta 2954 en números romanos • 2000 es MM • 900 es CM • 50 es L • 4 es IV • ENTONCES SERIA • MMCMLIV Iniciativa #4 Convertir MCMXXXI en números arábicos M= 1000 CM=900 XXX=30 I = 1 ENTOCES SERIA 1931 Números Romanos :Los números romanos son representados por letras. Convertir números arábicos en romanos consiste en sustituir los números con letras y inversa si se sustituye los números romanos con números arábicos.

  5. Iniciativa #5 • Tú oyes música en el teatro. • Yo oigolos pájaros en el parque. • Ustedes oyen a Max tocar el violín. • Nosotros oímos los pájaros en el parque cantar. • Ella oye a Marta hablar por teléfono. • Yo conozco al maestro de español. • Yo hago mi tarea en la noche. • Yo conozco a la familia de mi mejor amiga. • Tienen que conjugar los siguientes verbos en el presente según el pronombre. • Tú oír música en el teatro. • Yo oírlos pájaros en el parque. • Ustedes oír a Max tocar el violín. • Nosotros oír los pájaros en el parque cantar. • Ella oír a Marta hablar por teléfono. • Yo conocer al maestro de español. • Yo hacer mi tarea en la noche. • Yo conocer a la familia de mi mejor amiga.

  6. Iniciativa # 6 • Yo bebo agua y como un burrito. • Él aprendea tocar la guitarra. • Juan abre la puerta a sus amigas. • Ustedes comparten su comida con su familia. • Nosotros vivimos en la ciudad. • Ella hace su tareacon María en la biblioteca. • Nosotros vamos a la cafetería a comer papas fritas y un refresco. • Nosotros leemos un libro. • Ustedes leen la revista. • Ella lee la novela. • Yo leo el periódico. • Conjugate the verbs to their proper form. Present Tense. • Yo beber agua y comer un burrito. • Él aprendera tocar la guitarra. • Juan abrir la puerta a sus amigas. • Ustedes compartir su comida con su familia. • Nosotros vivir en la ciudad. • Ella hacer su tareacon María en la biblioteca. • Nosotros ir a la cafetería a comer papas fritas y un refresco. • Nosotros leer un libro. • Ustedes leer la revista. • Ella leer la novela. • Yo leer el periódico.

  7. Iniciativa #7 • Conjugate the verbs to the present tense. • Conjugar en el tiempo presente. • Yo ir al cine y Marta ir a la biblioteca. • Él ircon Juan al parque. • Ustedes ir a la tienda de comida a comprar leche. • Nosotros ir al zoológico. • Ella ir con María a la escuela. • Ellos ir a la cafetería a comer papas fritas y un refresco. • ¿Qué es fin de semana en ingles? • Yo voy al cine y Marta va a la biblioteca. • Él vacon Juan al parque. • Ustedes van a la tienda de comida a comprar leche. • Nosotros vamos al zoológico. • Ella va con María a la escuela. • Ellos van a la cafetería a comer papas fritas y tomar un refresco. • Weekend

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