BİLİŞİMCİ ÖĞRETMENLER

1. BİLİŞİMCİ ÖĞRETMENLER Bilişimciler iş başında! Çankırı - Orgeneral İsmail Hakkı Karadayı İlköğretim Okulu LİDER ÖĞRETMEN : Olcay BÜYÜKÇAPAR DESTEK ÖĞRETMEN : Ayhan Akın ÖZKAN

2. Amaçlarımız • Toplumun (ve okuldaki öğrencilerin) bilişim teknolojileri ile ilgili bilgi, deneyim ve ilgilerini tespit etmek. Tespit edilen veriler doğrultusunda en doğru yaklaşımla bilişim eğitimi vermek. Bilişim kültürünü topluma kazandırarak teknolojiyi gündelik hayatın kolaylıklarından biri olduğu kanısını kazandırabilmek.

3. Halka Elemanları • Cansu Şahin – Öğrenci Lideri video

4. Halka Elemanları • Tuğçe Çemek – Porföy Yöneticisi video

5. Halka Elemanları • Yusuf Yelekçi – Araştırma Yöneticisi video

6. Halka Elemanları • Damla Çelik – Web Tasarımcısı video

7. Halka Elemanları • Sibel Çağlar – Lojistik Sorumlusu video

8. Halka Elemanları • Gülbeyaz Usta – Günlük İletişim Sorumlusu video

9. Biz Kimiz? • Bizler Çankırı Orgeneral İsmail Hakkı Karadayı İlköğretim Okulu 6-B sınıfı öğrencileriyiz. Bu yıl Bilişimci Martılara “Bilişimci Öğretmenler” olarak katılıyoruz. Öğretmenlerimiz rehberliğinde okuldaki arkadaşlarımıza bilgisayar ve internet konusunda bilgiler vermeyi düşündük.

10. Beyin Fırtınası • Hangi konuda çalışacağımızı, ne tür bir sorunu çözeceğimizi beyin fırtınası yaparak seçeceğiz. Elimize kağıtları aldık ve aklımıza gelen her şeyi hemen kağıda aktardık. • Gelen önerilerden 6 tanesini oyladık. Matris diyagramı ile yaptığımız oylamada çıkan sonuç internet ve bilgisayar eğitimi oldu.

11. Bilişim eğitimi Şiddet Deprem Ekmeklerin sağlıklı olması Köy okullarının eksikleri Kızların okula gitmemesi Yusuf 5 3 6 2 7 4 Tuğçe 7 3 6 5 4 2 Cansu 7 6 4 5 3 2 Damla 7 5 3 6 4 2 Gülbeyaz 7 6 3 2 1 5 Sibel 7 3 4 5 2 1 40 26 26 25 23 16

12. Balık kılçığı BİLGİSAYAR OKUL Bozulma korkusu Bilgisayar kullanmasını bilmeyenler Bilmeyen öğrenciler Okuldaki derslersin sıkıcı olması Kötü bir şey zannediyorlar Bilgisayarı yanlış anlama Ekonomik durum Okul yerine internet cafede bilgisayar kullanıyorlar Zaman yok Yaygın değil Televizyonda yanlış anlatılıyor TEKNOLOJİ TOPLUM-ÇEVRE

13. İkinci Kılçık neden? • Sorunumuzu daha iyi belirlemek ve daha güzel yararlı işler yapmak için bir kılçık daha yaptık. Öğretmenimizin de tavsiyesiyle toplanarak ikinci kılçığımızı daha güzel yaptık.

14. İkinci balık KILÇIĞI teknoloji güven internet Kötü sitelerden güvensizlik Bilgisayarın kötü anlatılması Bilgisayarı yanlış anlayan aileler Çocukların yanlış yönlendirilmesi Faturanın çok gelmesi Bilgisayarın oyun zannedilmesi Korku – çünkü bilmiyorlar İnternet kafe aile

15. HANGİSİNİ ÇÖZECEĞİZ? • Hangi kılçıktaki sorunu çözeceğiz? • Bunun için oylama yaptık. • Oylama sonucunda internet kafe lerden kaynaklanan sorunlar üzerinde çalışmaya karar verdik. • Neler yapağımızı konuştuk. • Çözüm önerilerini konuştuk.

16. Çözüm önerileri • Anketler röportaj, • Afiş ve broşürler • Gazete, • Bilgisayar eğitimleri • İlanlar hazırlayacağız. Arkadaşlarımıza bilgisayar kursları vererek sevdirmeye, iyi yanlarını göstermeye çalışacağız.

17. Kalite Araçları • Beyin fırtınası • Matris diyagramı • Balık kılçığı • Zaman kontrol kartı • Anketler

18. Zaman kontrol kartımız

19. İLK TOPLANTI • 21.12.2006 • Olcay öğretmenimiz bize Bilişimci Martılar yarışması hakkında kısa bilgi verdi. Bir daha toplanmak üzere ayrıldık. Haftaya toplanıyoruz.

23. 28.12.2006 perşembe • Öğlen arası Bilişimci Martılar grubumuzla Olcay hocanın yanına gittik. Bir beyin fırtınası yaptık. Herkesten çok değişik fikirler çıkmıştı. Sonra grubumuza bir isim bulduk. “Bilişimci Öğretmenler” sonra kendimize bir slogan bulduk. “Bilişimciler iş başında” diye. Kendimize birkaç konu seçtik. Konular için bir oylama yaptık. En çok oy alan konu “okullarda bilgisayar kullanımı” idi. Sonra Olcay hoca başka bir kağıt çıkarıp balık kılçığı çizmemiz gerektiğini söyledi. Nasıl yapılacağını anlattı. Sorunumuzla ilgili çözümler ürettik. Görevlerimizi belirledik.

27. 08.01.2007 pazartesi • Yine bir öğlen arası Olcay hocanın yanına gittik. Olcay hoca bize internet siteleri verdi. Onları gezmemizi istedi. Bilişimci Martılar kitabından birkaç site işaretledi. Bunlar içinden beğendiklerimizi cd’ye kayıt etmemizi söyledi. Bize de tatil boyunca araştırma yapmamız gerektiğini hatırlattı.

28. 08.02.2007 perşembe • Grupça toplandık. Yeniden balık kılçığı yaptık. Sorunumuzu daha iyi seçtik. Hangi sorunu çözeceğimize oylama ile karar verdik. İnternet konusu 25, televizyon konusu 18, güven konusu 25, aile konusu 19 puan, internet kafe konusu 42 puan aldı. Biz de internet kafeler yüzünden yaşanan sorunları aza indirmek için çalışmaya karar verdik. • Sonra internet kafe konusuyla ilgili balık kılçığı yaptık. Sonra sorunlar bulduk. O sorunlarla ilgili çözümler bulduk. Beyin fırtınası yaptık.

32. 28.02.2007 perşembe • Bugün Perşembe günü “Bilişimci Martılar” grubumuzla toplandık. Anketimizi çıkarttık. Olcay ve Akın öğretmenlerimize de anketimizi gösterdik onlar da beğendi. Cuma günü 6.sınıflardan başlayarak anketimizi yapacağız.

33. 29.02.2007 • Bugün anketlerimizi fotokopi ile çoğalttık. Aramızda para toplayarak 100 tane anketi teneffüslerde 6 7 ve 8. Sınıflardaki arkadaşlarımıza dağıttık. Bazen zorlandık, bazen arkadaşlarımız yapmak istemedi kimseyi zorlamadan 97 kişiye anket yaptık.

35. ANKET SORULARI • Evinizde bilgisayar var mı? • Ne zamandan beri bilgisayarınız var? • Bilgisayar kullanmayı sahip olduktan sonra mı yoksa daha önceden mi biliyordunuz? • Aileniz bilgisayar kullanmanıza izin veriyor mu? • Bilgisayarda ödev hazırladınız mı? • İnterneti niçin kullanıyorsunuz? • İnternete haftada kaç saat giriyorsunuz? • CD veya diskete ödevlerinizi kaydetmeyi biliyor musunuz?

38. Anket Sonuçları • Evinizde bilgisayar var mı? • 23 evet • 74 hayır • Ne zamandan beri bilgisayarınız var? • 14 – 1-5 yıldır • 9 – 5 yıldır var • Bilgisayar kullanmayı sahip olduktan sonra mı yoksa daha önceden mi biliyordunuz? • 20 – zaten biliyordum • 2 – sonraki zamanlarda • 1 – alındığı zaman • Aileniz bilgisayar kullanmanıza izin veriyor mu? • 73 – evet • 6 – hayır • 18 – bazen

39. Anket Sonuçları • Bilgisayarda ödev hazırladınız mı? • 82 – evet • 15 – hayır • İnterneti niçin kullanıyorsunuz? • 62 – araştırma • 54 – ödev bulmak • 71 – oyun • 21 – resim bulmak • 7 – haber okumak • 33 – chat (sohbet etmek • 12 – diğerleri için • İnternete haftada kaç saat giriyorsunuz? • 7 – girmiyorum • 59 – 1 saat • 21 – 2-5 saat • 5 – 5-10 saat • 1 – 10 saatten fazla • CD veya diskete kayıt yapmayı biliyor musunuz? • 70 – evet • 27 - hayır

40. Anket sonucu • Okuldaki arkadaşlarımıza yaptığımız anket sonucunda aşağıdaki sonuçlara ulaştık: • Öğrencilerin dörtte birinin evinde bilgisayarı var. • Ailelerin 5de biri bilgisayar kullanımı konusunda kaygılı • Bilgisayarla ödev hazırlayan öğrenciler çok fazla. Neredeyse %85. • İnterneti oyun, ödev, araştırma için ve msn için kullanıyoruz. • Haftada internete giriş saatleri genellikle 1-2 saat. Hiç girmeyenlerin oranı yaklaşık %10 • Cd veya diskete kayıt yapmayı bilenler %73 kadar. Bu da arkadaşlarımızın internetten bulduklarını diskete cd’ye kayıt edebildiğini gösteriyor.

42. 21.03.2007 - çarşamba • Bilişimci Öğretmenler olarak afiş hazırladık ve kurs hazırlıklarına başladık. Öğrenci arkadaşlarımıza haftanın iki günü Çarşamba ve Perşembe günleri kurslar vereceğiz. Kurslarımızda özellikle ödevlerin yapılması, bilgisayar kullanarak performans ödevlerinin hazırlanması ve slayt gösterisi yapmayı göstermek istiyoruz. Ayrıca internetin de güzel taraflarını öğretmek istiyoruz. Kurslarımızı Olcay öğretmenin sınıfında Bilgisayar Laboratuarında yapacağız.

45. 04.04.2007 - çarşamba • Bugün ilk kursumuzu yaptık. Çok heyecanlıydık. Öğrenciler kapıdan içeriye girdiler. Bilgisayarlara oturdular. Bu haftaki konumuz Powerpointti. Öğrencilere şiirler dağıttık, resimler eklediler. Animasyonlar yaptılar.