1 / 17

SIMULACIONS

SIMULACIONS. VELÁZQUEZ amb LES NOTES MUSICALS. SIMULACIONS. Bennàssar Bestard , Sonia Calvo Gómez, Maria Giménez, Carina Quetglas Llull , Mª Antònia Sureda Fernandez , Neus Sureda Garcia , Maria Xamena Vázquez, Esther. QUÈ ÉS UN SIMULADOR.

elita
Télécharger la présentation

SIMULACIONS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SIMULACIONS VELÁZQUEZ amb LES NOTES MUSICALS

  2. SIMULACIONS BennàssarBestard, Sonia Calvo Gómez, Maria Giménez, Carina QuetglasLlull, Mª Antònia Sureda Fernandez, Neus Sureda Garcia, Maria Xamena Vázquez, Esther

  3. QUÈ ÉS UN SIMULADOR UN SIMULADOR ÉS UN SÍMIL DE LA REALITAT En una situacióhipotètica, de forma virtual i a escala onl’alumne/a és el protagonista (té un rol)

  4. L‘alumne 1. Ha de prendredecisions. 2. Participació activa per indagar. 3. Actuar. 4. Apren per descobriment. 5. Realitza un aprenentatgesignificatiumitjançantl’exploració.

  5. El simulador 1. S’obtéfeed-back del mestre. 2. Es pot o no obtenir del simulador (educatius o no). 3. Sóndinamics-interactius.

  6. Parts que ha de tenir un simulador • Introducció; • explicació del que preten el simulador relacionatambelscontingutsexplicats. 2. Pràctiques; ha de tenir les pràctiquesestructurades del méssenzill al mésdifícilsobre elscontinguts i objectiusexplicats. També ha de contenir una explicació de les passes a seguir i del material utilitzat.

  7. Parts que ha de tenir un simulador 3. Autoavaluació; (opcional) qüestionaris i exercicisamb les respostescorrectes. 4. Suportteòric; (opcional) notes, apunts , lecturesque permeten a l’alumnecomprovar el bon camídelsseusresultats.

  8. Exemplesgràfics de simuladors elsjocs de futbol carreres de cotxes de les video consoles

  9. Per tantpodrem 1. Anticipar les conseqüències 2. Saber les conseqüènciessense posar-nos en risc 3. Dur a termeexperiments que de manera real seria difícil pelseucost o d’altresdificultats Milloral’organització Realitat controlada

  10. Avantatges 1. Aprenentatge per descobriment. 2. Foment de la creativitat. 3. Ensenyançaindividualitzada. 4. Diversió. 5. Permetl’autoavaluació.

  11. desavantatges 1. No dónafeed-back. 2. N’hi ha pocs i a més a méss’han de descarregar. 3. Són de creació pobre. 4. Necessiten de molts de recursos informàtics i materials (joystick, altaveus, espai…).

  12. Simuladorseducatius De música Clicla per anar a l’enllaç Clicla per anar a l’enllaç

  13. debat Quinesdiferènciestrobau entre els dos exemples de simuladors que vos hemmostrat?

  14. Recomanacions BÀSIC FÀCIL 1. Elecciód’unmodel. 2. Estudi funcional del model. 3. Simulació en distintsescenaris. 4. Estudidelsdistintsoperadorstècnicsbàsics. 5. Valoraciódelsresultats. SENZILL

  15. Webgrafia 1. Facultat de CiènciesExactes, Engenieria i Agrimensura, Universitat Nacional De Rosario, Argentina; www.fceia.unr.edu.ar/fisica4/;revisada el 28 d’octubre De 2011 2. Revista Digital de Educación y Nuevas Tecnología “contexto educativo” http;//contexto-educativo.com.ar/2001/3/nota-07.htm;revisda el 29 d’octubre de 2011 3. La simulaciócominstrumentd’aprenentatge; http//mami.uclm.es/jmruiz/materiales/ Documentos/simualcion.PDF; revisada el 27 d’octubre de 2011 4. Multimedia educativa; http;//www.slideshare.net/Blaxx/multimedia-educativa-1781163

  16. webgrafia 5. Tecnologia educativa http;//tecnoinfomariehr.blogspot.com/2007/06/los-simuladores-educativos-y-su-funcion.html 6. Sistemas y computoeducativo http;//marisagtz.blogspot.com/2007/03/simualdores-como-apoyo-educativo.html

  17. PER LA VOSTRA ATENCIÓ

More Related