El espejo de la autoestima

1. El espejo de la autoestima Los Primeros Siete Años Capítulo 15

2. El espejo de la autoestima • La autoestima es fundamentalmente: • Cuán valiosos se siente basado en lo que percibe que otros sienten acerca de usted • Es creer en sí mismo porque otros creen en usted • Es sentirse bien acerca de sí mismo porque otros se sienten bien acerca de usted. • Usted ve su propio valor a través de los ojos y acciones de otros. • Es como una imagen en un espejo.

3. El espejo de la autoestima • El principio no es otro que: La autoestima de los niños se construye o se destruye por el reflejo de sí mismos en el espejo de las acciones y las palabras de otros. • Usted sigue siendo la misma persona, pero su valor personal fluctúa dependiendo del tratamiento que le den los otros, especialmente las personas importantes en su vida.

4. El espejo de la autoestima • La autoestima se construye llenando las copas de amor. • Se destruye cuando las vacía. • La “estima”, que es apreciar, valorar altamente, respetar, tener una opinión favorable; debe ser parte esencial de la comprensión de cada niño acerca de quién es.

5. El efecto de la montaña rusa • Siendo que la autoestima depende de lo que percibe que los demás sientan hacia usted, esto es como una montaña rusa. • A veces se siente arriba si lo tratan bien, y a veces abajo si alguien lo esquivó o maltrató.

6. El efecto de la montaña rusa • Es importante que los padres hagan todo lo posible para mantener a sus hijos en la parte alta de la montaña rusa. • Recuerde que será imposible evitar que sus hijos choquen con personas que ocasionalmente los rebaja.

7. El efecto de la montaña rusa • Cuando los niños salen con su estima en lo alto de la montaña rusa, con abundante energía emocional, tienen suficiente impulso para pasar por las dificultades de la vida y volver a casa a reabastecerse de su energía emocional positiva, con amor.

8. El efecto de la montaña rusa • Cuando el niño sale con la estima baja, el autoconcepto se viene abajo, la vida parecerá no tener esperanza. • El mundo les parecerá hostil y sus hijos acabarán peleando por el control con ira y conducta destructiva, o alcanzando el desánimo, depresión o desesperación.

9. Cómo formar la autoestima de su hijo • Refleje su sentimiento de que están bien • Asegúrese de que sus hijos escuchen en sus palabras y vean en sus actos que ellos son especiales. • Afírmelos por lo que son no en lo que deberían ser. • Pásales el mensaje de que usted los ama en forma suprema, no importa lo que ocurra • Básicamente siga llenando sus copas de amor.

10. Cómo formar la autoestima de su hijo • Refleje su sentimiento de que están bien • Los niños necesitan lecciones sobre cómo soportar palabras y actos que destruyen su autoestima. • Cuando se hiere la autoestima de los niños, su autoestima está en riesgo, y usted tiene el poder de restaurar su sentido de valor personal. • Pida disculpas, escuche y deles un abrazo • Explíquese cuando es necesario.

11. Cómo formar la autoestima de su hijo • Ayude a los niños a comprender el efecto de la montaña rusa de la autoestima • Los hijos deben saber que si llegan a un punto bajo, más tarde estarán otra vez alto, si se mantienen firmes. • Algunas veces las emociones son como una pelota que rebota.

12. Cómo formar la autoestima de su hijo • No es asunto de circunstancias • Los padres necesitan ayudar a sus hijos a verse en una luz positiva no importa cuáles sean las circunstancias. • El principio aquí es que las afirmaciones positivas almacenadas a lo largo del tiempo llegan a ser un recurso muy valioso para ayudar a los niños a sobreponerse a sus sentimientos de duda.

13. Cómo formar la autoestima de su hijo • No es asunto de circunstancias • Los niños con grandes expectativas para sí mismos, y los que quieren hacer las cosas perfectas, son especialmente vulnerables a esos ataques de duda. • Hay que ayudarlos a sobreponerse a la duda usando afirmaciones positivas y ayudándolos a aceptar las mismas.

14. Cómo formar la autoestima de su hijo • No es asunto de circunstancias • La calidez, la seguridad emocional y las afirmaciones que el niño recibe en casa llegan a ser un refugio en el impacto de palabras y actos hirientes que los niños a veces reciben fuera del hogar.

15. Cómo tratar con personas que menosprecian a otras • Cuando escuche provocaciones hostiles y palabras negativas dirigidas contra su hijo o cualquier otro niño, tiene que intervenir. • Cuando su hijo tiene compañeros de juego que dicen cosas negativas, que insultan o molestan a los otros, usted tiene que involucrarse. • Sea bondadoso, pero firme.

16. Cómo tratar con personas que menosprecian a otras • Cada vez que dice algo negativo, acérquese y dele un ejemplo al niño de cómo hacer una declaración positiva. • Si descubre que algunos compañeros de juego hablan continuamente negativo, tendrá que limitar el tiempo que los niños pasan juntos. • La autoestima de su hijo es demasiado importante para ser destruida por palabras negativas, hechas sin pensar, de parte de un compañero de juegos.

17. Enseñe a sus hijos a ser espejos para otros • Cuando los niños se sienten bien consigo mismos, pueden arriesgarse a ayudar a otros a sentirse bien consigo mismos. • Pueden regalar autoestima a otros. • Esta es una meta importante para usted durante los primeros siete años.

18. Enseñe a sus hijos a ser espejos para otros • Anime a sus hijos a ser llenadores de copas de amor. • Anímelos a ser espejos de modo que otros puedan verse en ellos y percibir que están bien, que son especiales. • Usar un acto de bondad, una palabra amable lleva a la gente a la cima de la montaña rusa. • Anime a sus hijos de hacer esto su meta.

19. Enseñe a sus hijos a ser espejos para otros • Por sus palabras y sus actos, los niños pueden ayudar a otras personas a sentirse especiales. • Señale a sus hijos oportunidades en que pueden ser espejos para que otros sientan que sean valiosos. • Comparta con sus hijos que nunca se cansen de hacer el bien. • Deben aprovechar cada oportunidad para hacer cosas buenas por la gente.

20. Enseñe a sus hijos a ser espejos para otros • Las personas sienten que son especiales cuando alguien les sonríe, dice algo bondadoso, comparte algo con ellos, hacen algo para ayudarlos, y así por el estilo. • Comparta con sus hijos cómo Jesús era como un espejo, mostrando a las personas que eran muy especiales.