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郑小军：广西师范学院信息技术系 黄艳霞：广西天等县城关小学

小学三年级信息技术. 我们试着组装电脑. 郑小军：广西师范学院信息技术系 黄艳霞：广西天等县城关小学. 教学目标. 能识别计算机的外观和常用输入设备（如鼠标、键盘）、输出设备（如监视器、打印机）及其他常用外接设备（如音箱、耳机、话筒等； 能通过动手组装和观看组装示范，探究计算机的基本构成，认识不同部件的基本功能； 掌握电脑安装的方法和步骤。. 导 入. 信息时代，电脑已成为我们工作、学习和日常生活的常用工具，大家平时多久用一次电脑？都用电脑干些什么？ 现在 DIY 很流行，大家想不想自己组装一台电脑？组装一台电脑需要哪些部件？

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郑小军：广西师范学院信息技术系 黄艳霞：广西天等县城关小学

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Presentation Transcript

  1. 小学三年级信息技术 我们试着组装电脑 郑小军：广西师范学院信息技术系 黄艳霞：广西天等县城关小学

  2. 教学目标 • 能识别计算机的外观和常用输入设备（如鼠标、键盘）、输出设备（如监视器、打印机）及其他常用外接设备（如音箱、耳机、话筒等； • 能通过动手组装和观看组装示范，探究计算机的基本构成，认识不同部件的基本功能； • 掌握电脑安装的方法和步骤。

  3. 导 入 • 信息时代，电脑已成为我们工作、学习和日常生活的常用工具，大家平时多久用一次电脑？都用电脑干些什么？ • 现在DIY很流行，大家想不想自己组装一台电脑？组装一台电脑需要哪些部件？ • 本节课我们就先来认识一下电脑的硬件组成，并且学习如何正确地将它们连接起来，安装成一台完整的电脑。

  4. 认识电脑各部件 请将鼠标移到各部件上并单击 键盘的主要作用是打字和给电脑输入各种命令。 显示器的主要作用是显示电脑的内容。 主机的主要作用是处理信息和存储信息。 鼠标的使用使电脑的操作更加简便，代替键盘繁琐的指令。 打印机将电脑的内容输出在纸张上。 音箱的作用是播放声音。

  5. （如遇课件停止播放，请右击画面，单击“播放”即可）（如遇课件停止播放，请右击画面，单击“播放”即可）

  6. 1、熟悉多媒体电脑各部件 2、明确安装注意事项 3、接键盘 4、接鼠标 5、接显示器 6、接音箱 7、接其他外部设备，如打印机 8、连接电源 9、开机启动电脑，检查是否正常工作。 小结：电脑连接、安装的一般流程

  7. 电脑各部件连接的原则及注意事项 1、对号入座原则 接鼠标 接键盘 2、颜色识别原则 3、方向性原则 接音响 接显示器

  8. 电脑各部件连接的原则及注意事项 1、对号入座原则 根据要连接到主机的部件或设备的连接插头、座的形状，在主机上找到对应的相同的形状。 接鼠标 接键盘 接音响 接显示器

  9. 电脑各部件连接的原则及注意事项 2、颜色识别原则 根据要连接到主机的部件或设备的连接插头、座的颜色，在主机上找到对应的颜色后，再插入即可完成连接。例如，键盘的插头是蓝色的，那么只要将这一插头插在主机背面板上蓝色的键盘插孔插座中即可。鼠标的插头是绿色的，应将其插入主机背面板上的对应颜色的插座鼠标插孔中。音箱的插头是红色的，耳机的插头是黄色的，那么就将它们的插头分别插入主机箱背面红色的音频输出口和黄色的麦克风插孔插座中即可。

  10. 电脑各部件连接的原则及注意事项 3、方向性原则 在连接键盘、鼠标时，一定要注意其方向性，即插头上的小舌头一定要对准插孔中的方形孔。 显示器的插头是一个15针的梯形形状的插头，将其对准主机箱背面板上的相同大小的15眼的梯形插座。 方向对了，均匀地稍加用力就可顺利插好。千万不可用蛮力，否则会损害硬件接口。

  11. 电脑开机注意事项 首先打开电源的开关，如接线板上的开关。 再打开外设的电源开关，如显示器的电源开关。 最后打开主机上的电源开关。

  12. 课堂练习 1、（ ）是电脑的输入设备? 键盘 鼠标 显示器 打印机 扫描仪

  13. 课堂练习 2、（ ）是电脑的输出设备? 键盘 显示器 鼠标 打印机 扫描仪

  14. 课堂练习 3、下面哪个设备是光驱？（请单击）

  15. 课堂练习 4、在安装电脑时，各部件的连接一般应遵守什么原则？ 对号入座原则 颜色识别原则 先左后右原则 方向性原则

  16. 课堂练习 5、在安装电脑时，哪个部件的连接不遵守颜色识别原则？ 显示器 键盘 音响 鼠标

  17. 课外扩展 1. 认识更多的电脑部件 2.点击参加《梦幻电脑》WebQuest探究学习活动 (http://www.enewage.org/webquest/computer/computer.htm)

  18. 课外扩展 3. 以“电脑DIY”为关键词到以下站点或搜索引擎中查找有关学习资料。

  19. 您真行！ 题目

  20. 请再想想！ 重做

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