E l m é l e t

1. A R A N Y L É P C S ÕT I S Z T A É L E T ,N Y Í L T E L M E ,M E G T I S Z T U L T S Z Í V …

2. KÖNYV – TUDÁS Az érzékelt (“látott”) világhoz kötöttismeretek halmaza Azismeretek – megtanulhatók/taníthatók – felvett alaptételek köré – logikával rendezhetõk – szembeállíthatók Azintellektus világa: – okos(kodó) emberek vitatkozás/fanatizmus a formával foglalkozik – a részletek elfedik az egészet „A S Z E M T A N A” SZELLEMI TUDÁS Az élményekből, felismerésekbõl származó/felépülõbelsõ tudás Ez atudás – megszerezhetõ – de nem tanítható – bölcs mondásokba, hasonlatokba befoglalható – nincs szembenállás Az intuíció világa – bölcs emberek, bölcs mosoly – a tartalommal foglalkozik – az egész tartalmazza a részleteket „A S Z Í V T A N A” E l m é l e t

3. A R A N Y L É P C S Õ • Tiszta élet, • nyílt elme, • megtisztult szív, • élénk értelem, • világos szellemi meglátás, • testvéries érzés tanulótársunk iránt, • készség tanítást és tanácsot adni és kapni, • lojális kötelességérzés a Tanító iránt, • készséges követése az Igazság követelményeinek, ha egyszer bizalmunkat az Igazságba helyeztük és hisszük, hogy a Tanító annak birtokában van, • személyes igazságtalanságok bátor elviselése, • elveinkért való bátor helytállás, • félelem nélküli védelme azoknak, akiket igazságtalanul bántanak • és folytonos éber szemmeltartása az emberi haladás és tökéletesedés eszményének, amit a titkos tudomány elénk tár, • – ez az az Arany Lépcsõ, amelynek fokain a tanuló felhághat az Isteni Bölcsesség templomához.

4. A R A N Y L É P C S Õ • Négy fõ egység: • felkészülés (1 – 4) • felismerés és meglátás (5) • kapcsolat másokkal és gyakorlás (6 – 9) • a belsõ Én felfedezése és kibontása (10 – 13)

5. A R A N Y L É P C S Õ • Elsõ egység: • felkészülés • tiszta élet • nyílt elme • megtisztult szív • élénk értelem

6. A R A N Y L É P C S Õ • Tiszta élet • elõkészülés • „rendes ember” • ez minden belsõ fejlõdés alapja • fizikai, érzelmi és gondolati tisztaság • belsõ felismerésen alapuló életmód kialakítása • a higiénia és az étrend önmagában nem sokat ér

7. A R A N Y L É P C S Õ • Nyílt elme • befogadás • mentesség • a gondolkozási sémáktól • a rögeszméktõl • az elõítéletektõl • a vitázási hajlamtól • a személyes én különváltságának és fontosságának tudatától • az elme elfogad vagy elutasít, visszatart vagy továbbad

8. A R A N Y L É P C S Õ • Megtisztult szív • átalakítás • mentesség • a szenvedélyektõl, vágyaktól, rosszindulatoktól • helytelen indítóokoktól • a szív érzékeny, felfogó és megértõ • a szív átalakít és az elmének csak az igaz továbbadását engedi • „Boldogok a tisztaszívûek…”

9. A R A N Y L É P C S Õ • Élénk értelem • keresés • törekvés • a világ megismerésére • mások véleményének megértésére • hajlam a régi nézetek újra-értékelésére • készség a megértettek alkalmazására

10. A R A N Y L É P C S Õ • Második egység: • felismerés és meglátás • világos szellemi meglátás • ez a fordulópont: bentrõl kifelé

11. A R A N Y L É P C S Õ • Világos szellemi meglátás • megvalósítás • a Nagy Terv létezésének felismerése • az Én természetének kutatása • megnyílás az új, nagyobb életre • a belsõ valóság felismerése • az igaz, szép és nemes felismerésea formák mögött

12. A R A N Y L É P C S Õ • Harmadik egység: • kapcsolat másokkal és gyakorlás • testvéries érzés tanulótársunk iránt • készség tanítást és tanácsot adni és kapni • lojális kötelességérzés a Tanító iránt • készséges követése az Igazság követelmé- nyeinek, ha egyszer bizalmunkat az Igazságba helyeztük és hisszük, hogy a Tanító annak birtokában van

13. A R A N Y L É P C S Õ • Testvéries érzés tanulótársunk iránt • egymás elfogadása • a világban mindenki a tanulótársunk • a világ egységének megsejtése • nemcsak az emberek, hanem minden létezõ – élõ és ‘holt’ – a testvérünk

14. A R A N Y L É P C S Õ • Készség tanítást és tanácsot adni és kapni • a testvériesség próbája • adni: • csak azt lehet, amink van • elsõ lépés: önmagunk fejlesztése • következõ lépés: kinek adhatunk • kapni: • meg kell tanulni elfogadni a tanácsot • a helyes tanácsotalkalmazni kell

15. A R A N Y L É P C S Õ • Lojális kötelességérzés a Tanító iránt • szükséges a hajlandóság a tanulásra • a tanító-tanítvány kapcsolat csak a bizalmon alapulhat • az igazi tanító a belsõ énünk • ‘külsõ’ tanító lehet • a természet és a környezet egésze • személy szerint bárki elõttünk járó • a szellemi vezetõnk (guru, mester)

16. A R A N Y L É P C S Õ • Készséges követése az Igazság követelményeinek, ha egyszer bizalmunkat az Igazságba helyeztük és hisszük, hogy a Tanító annak birtokában van • bizalom és hit • engedelmesség, amit • a felismert igazság vezérel • nem vak és passzív, ami a vágyak és hajlamok következménye

17. A R A N Y L É P C S Õ • Negyedik egység: • a Belsõ Én felfedezése és kibontása • személyes igazságtalanságok bátor elviselése • elveinkért való bátor helytállás • félelem nélküli védelme azoknak, akiket igazságtalanul bántanak • folytonos éber szemmeltartása az emberi haladás és tökéletesedés eszményének, amit a titkos tudomány elénk tár

18. A R A N Y L É P C S Õ • Személyes igazságtalanságok bátor elviselése • csak a személyiség érzi igazságtalannak • belsõ énünkben tudjuk, hogy az ilyesmi múltbeli hibáink visszahatása • tanulni kell belõle és nem harcolni ellene

19. A R A N Y L É P C S Õ • Elveinkért való bátor helytállás • ‘ellenséges környezet’-ben lehet szükséges • a belsõ biztonságunk próbája • korábbi tétovaságaink visszahatása • „… háromszor tagadsz meg engem…” • a ‘nyilvános igehirdetés’ és a meggondolatlan merészség nem bátorság, hanem a belsõ bizonytalanságunk túlkompenzálása

20. A R A N Y L É P C S Õ • Félelem nélküli védelme azoknak, akiket igazságtalanul bántanak • minden esetben biztosan kell ismerni az indítékainkat • miért és mi ellen akarunk valakit védeni? • a nemes eszméket – személytelenül – lehet védelmezni

21. A R A N Y L É P C S Õ • Folytonos éber szemmeltartásaaz emberi haladás és tökéletesedés eszményének • segítõkész tevékenység, nem passzív megfigyelés • a világosan felismert, megértett és elfogadott Nagy Terv szolgálata • mindenki a saját útját járja és önmaga felelõs a saját cselekedeteiért

22. A R A N Y L É P C S Õ Ez az az Arany Lépcsõ, amelynek fokain a tanuló felhághat az Isteni Bölcsesség templomához.

23. Óh, Rejtett Élet,amely ott rezegsz minden atomban, Óh, Rejtett Világosság, amely ott ragyogsz minden teremtményben, Óh, Rejtett Szeretet,amely egységben mindent átölelsz, Tudja meg mindenki,aki magát Veled egynek érzi,hogy M I N D E N M Á S S A L I S E G Y !