1 / 18

Työpajan sisältö

Työpajan sisältö. Johdanto Esimerkkejä verkkotietokantoihin perustuvista työkaluista (ympäristöopetus, lajintuntemus) Käytännön katselua ja kokeilua Tulevaisuuden näkymiä. Ympäristötietokannat ja verkkovisualisointi opetuksen apuvälineinä.

errol
Télécharger la présentation

Työpajan sisältö

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Työpajan sisältö • Johdanto • Esimerkkejä verkkotietokantoihin perustuvista työkaluista (ympäristöopetus, lajintuntemus) • Käytännön katselua ja kokeilua • Tulevaisuuden näkymiä

  2. Ympäristötietokannat ja verkkovisualisointi opetuksen apuvälineinä • Tietokannat antavat mahdollisuuden hyödyntää monien eri tahojen keräämiä tietovarantoja ja aineistoja • Ympäristötekijöiden luonnollisen vaihtelun sisäistäminen onnistuu paljon helpommin aineistoja tutkimalla kuin kirjojen avulla (ainakin se, että vaihtelua on kaikkialla, on tärkeää tietää) • ”Tutkiva” opiskelu tukee analyyttistä ja luovaa ajattelua

  3. Verkon aineiston tulee olla: • kaikille avointa (>>hyvä saatavuus, aineiston tuotantoon voidaan käyttää parhaat voimavarat) • ilmaista (>>kohti todellista tietoyhteiskuntaa) • aina ja kaikkialla saavutettavissa • mahdollisimman lähellä omaa kokemuspiiriä (>>herättää kiinnostusta, voidaan sitoa opeteltava asia jo ennestään tunnettuun ympäristöön >>pikkutieto niveltyy aina osaksi kokonaisuutta) • myösajankohtaista (mielenkiinto lisääntyy) • täsmällistä, mutta toisaalta rajatonta (>>mm. skaalautuvuus oppilaan kykyjen ja innon mukaan)

  4. Jyväskylän yliopistossa tekeillä olevia verkko-oppimateriaalihankkeita: • Kasviplanktonopas (kehitysversio: http://www.jyu.fi/bio/kasviplankton/mina/) Tulossa mm.: -tasoryhmitys (esim. lukio, appro, cumu, laudatur) -järvikohtaiset oppaat Odottaa OPM:n rahoitusta

  5. Verkkokasvio (kehitysversio, http://people.cc.jyu.fi/~jthyvama/nettikasvio/index.php?id=aloitus) -Tarkoitettu OKL:n ja miksei myös koulujen käyttöön Valmistuu 2005 virtuaaliyliopistorahoituksella

  6. 3. Vesistötieteen verkko-oppikirja (suunnitteilla) Maan parhaiden asiantuntijoiden tuottama ja jatkuvasti päivittyvä Tulossa: -tasojaottelu (kattaa kouluista yliopistoon) -yhteys myös tämänhetkisiin ympäristötietoihin

  7. 4. Jyväsjärven ym. verkkotietokanta (http://www.jyu.fi/jyvasjarvi/index.html) -yleisöliittymä -opiskelija -tutkijaliittymä Liittymä käytettävissä tunnuksella ope ja salasanalla k0ulu55a kaksi viikkoa. Pysyvän tunnuksen voi saada pyydettäessä.

  8. Järven lämpötila eri vuodenaikoina • Jakaumien tyypit on • löydettävissä yhdestä • Järvestä • Vaihtelu löytyy parhaiten hyvin erikokoisista järvistä

  9. Lämpötilan vuorokautinen vaihtelu-Yöllä lämpötila usein alempi (keväällä erityisen suuri vaihtelu)-Tuuli, sade ja pilvisyys aiheuttavat lisää vaihtelua Ilman lämpötila tuntikeskiarvoina, 19.3.-21.3.2005

  10. Tuulen voimakkuus-Tuulet ovat päivällä kovempia-Tuuli on yleensä puuskaista (vaihtelu suurta) Tuulen nopeus tuntikeskiarvoina, 19.3.-21.3.2005

  11. Tuulen suunta-Useimmin lounaan puoleinen, mutta vaihtelee matala-paineiden liikkumisen mukaan Tuulen suunta, 9.11.2004

  12. Auringon säteily-Selkeä sinimuotoinen vuorokausivaijhtelu; paljon hetkellistä vaihtelua pilvisyyden Mukaan; sadepäivinä voi olla hyvinkin pimeää Auringon säteily tuntikeskiarvoina, 9.11.-11.11.2004

  13. Ilmanpaine-Matalapaineiden ylikulku näkyy ilmanpaineen kuoppina lmanpaine tuntikeskiarvoina, 16.3.-18.3.2005

  14. Sademäärä -Sade tulee usein kuuroluonteisesti -Kesällä tärkeä kasvillisuudelle Sademäärä tunnin aikana, 28.7.-30.7.2004

  15. UV-säteily -Ajoittain Uv-säteily voi saavuttaa keskipäivällä voimakkaankin tason -Vaihtelu ei ole pilvisyyden suhteen aivan yhtä voimakasta kuin auringon muussa säteilyssä UV-säteily tuntikeskiarvoina, 28.6.-30.6.2004

  16. Ilman kosteus -Varsinkin loppukesällä voi vaihdella rajusti vuorokauden eri aikojen välillä ilman sateitakin Ilman kosteus tuntikeskiarvoina, 22.7.-24.7.2004

  17. Veden lämpötila -Veden kerrostuneisuus ja sen vuodenaikaisrytmiikka ovat kesällä keskeisiä järven elämään vaikuttavia tekijöitä 30.04.2004

  18. Happipitoisuus ja klorofylli -Happi on vesistöjen tärkein yksittäinen ympäristömuuttuja -Klorofylli kuvaa hyvin kasviplanktonmassaa (rehevyyttä) Alvajärvi 12 m 2003

More Related