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拼音學習很 EASY. 拼 音 教 學. 1. 各套拼音只是一種學習工具,主要幫助學生學習客語,在不造成學生學習困擾的情況下,用哪一套皆可。 2. 拼音教學可採隨機方式進行,幫助學生發出正確的音,在有限的教學時間內,不宜拘泥拼音。 3. 拼音教學可從舊經驗 〈 注音符號 〉 出發,讓學生更容易掌握發音技巧。. 客語音標對照表. 韻母 〈 母音 〉 :主要元音. 客語音標對照表. 聲母 〈 子音 〉. 客語音標對照表. 聲母 〈 子音 〉. 客語音標對照表. 聲母 〈 子音 〉. 拼 音 練 習. ✍ 聲母 + 韻母.
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拼 音 教 學 1.各套拼音只是一種學習工具,主要幫助學生學習客語,在不造成學生學習困擾的情況下,用哪一套皆可。 2.拼音教學可採隨機方式進行,幫助學生發出正確的音,在有限的教學時間內,不宜拘泥拼音。 3.拼音教學可從舊經驗〈注音符號〉出發,讓學生更容易掌握發音技巧。
客語音標對照表 韻母〈母音〉:主要元音
客語音標對照表 聲母〈子音〉
客語音標對照表 聲母〈子音〉
客語音標對照表 聲母〈子音〉
拼 音 練 習 ✍聲母+韻母
拼 音 練 習 ✍聲母+結合韻(I) tai → a i → tai 大 ㄚ、一→由慢便快→ㄞ piang → i a → iang → piang →piang 坪 一、ㄚ一 ㄚ( ng)
拼 音 練 習 ✍聲母+結合韻(II) guai → a i → uai → guai → guái 乖 ㄚ一→ㄞ ㄨㄞ ㄍㄨㄞ ㄍㄨㄞˊ guai → u a → ua i → guai → guái ㄨㄚ ㄨㄚ 一
入 聲 練 習 1.末尾:b、d、g 2.特點:急、短促 例子: 入(ngib) 伯(bàg) 一( ìd) 技巧&教學 原音發聲開始時(舌、唇、口)的位置 &快速阻斷氣流