報告人：校長鄭秀津

101年度健康促進學校國際認證簡報 報告人：校長鄭秀津

簡報大綱 ※ 校務概況一、學校衛生政策二、學校物質環境三、學校社會環境(健康文化) 四、健康教育課程及活動五、社區關係六、健康服務七、特色及其他 ※ 結語

校務概況 創校時間：民國五十三年創校。校地面積：約0.84公頃。學校願景：綠野中的歡樂學園核心價值：健康、快樂、積極、勇敢、創新、感恩班級數：六班學生數及編制：學生共90人；員額編制：14人社區特色及家長社經背景： ※位處偏遠的農村社區，家長多以農業或依靠勞力維生 ※單親、隔代教養、新移民家庭比例為53%，社經地位普遍低落

健康促進的 學習校園熱愛生命的友善校園國際認證的卓越校園綠野中的歡樂學園全神貫注的快樂校園多元智慧的全人校園精進卓越的優質校園校務發展藍圖

學生體驗學習 師生分享互動改革行動方案健康促進發展策略全面實施全體參與家長參與社區結合參訪績優學校經驗傳承交流營造永續共榮透過專業對話辦理校長教師成長增能研習成立健康促進推動小組委員會教學為核心活動為輔助預期成果：整合社會資源，展現菁埔活力與創意，營造健康永續榮景整合健促問題分析教學議題納入校本課程

健康促進方案特色 • 全校參與 • 從學生到社區居民 • 從課程發展到教學實施再延伸規劃相關活動

健康促進發展步驟 從發現問題到解決問題，納入校本課程，設計教學議題。善用社會資源，多與社區結合，營造健康永續契機透過體驗學習，讓學生的健康學習與生活結合整合學校與社區資源應用於教學設計教學議題規劃介入措施從發現問題納入校本課程討論教學與活動

健康促進學校辦理議題

健康促進學校介入策略：六大面向

一、學校衛生政策 一~1、健康教育健康促進計畫的定位 ※1-1-1學校制定一套健康促進政策。校務發展計畫學校願景與實踐架構圖

一、學校衛生政策 一~1、健康教育健康促進計畫的定位 ※1-1-1學校制定一套健康促進政策。校務會議通過健康促進計畫及活動健康促進納入學校行事曆

一、學校衛生政策 一~1、健康教育健康促進計畫的定位 ※1-1-1學校制定一套健康促進政策。健康促進委員會會議健康促進委員會會議簽到

一、學校衛生政策 一~1、健康教育健康促進計畫的定位 ※1-1-1學校制定一套健康促進政策。健康促進實施計畫學校衛生委員會編組表

一、學校衛生政策 一~1、健康教育健康促進計畫的定位 1-1-2學校衛生委員會（或類似委員會）設置及運作情形，能成立學校衛生委員會，依健康促進學校工作內容，負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。衛生委員會成員涵蓋中央輔導委員與社區家長代表健康促進委員會會議記錄

一、學校衛生政策 一~1、健康教育健康促進計畫的定位 1-1-3衛生經費籌措與預算支用情形編列或籌措相關經費因應。健康促進學校計畫經費表衛生委員會成員審查健康促進經費

一、學校衛生政策 一~1、健康教育健康促進計畫的定位 1-1-4學校教職員工有參與學校衛生相關的在職訓練。健康促進研習時數統計紀錄教職員工參與健康促進研習活動

一、學校衛生政策 一~2、學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討 1-2-1制定學校本位相關健康議題推動（行動研究）並落實。口腔衛生保健行動研究口腔衛生保健行動研究摘要

一、學校衛生政策 一~2、學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討 1-2-1制定學校本位相關健康議題推動（行動研究）並落實。落實牙科醫師口腔檢查，確保學童牙齒健康護理師教導學童貝式刷牙法，介紹口腔保健衛生與方法

一、學校衛生政策 一~2、學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討 1-2-1制定學校本位相關健康議題推動（行動研究）並落實。落實餐後潔牙，確保每位學童牙齒健康邀請中央輔導委員及家長代表參與健促委員會

一、學校衛生政策 一~2、學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討 1-2-1制定學校本位相關健康議題推動（行動研究）並落實。辦理週三進修~ 健康促進課程分享與討論辦理家長口腔衛生保健講座

一、學校衛生政策 一~2、學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討 1-2-1制定學校本位相關健康議題推動（行動研究）並落實。口腔衛生保健議題中心會議榮獲健康促進輔導訪視特優

一、學校衛生政策 一~2、學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討 1-2-1制定學校本位相關健康議題推動（行動研究）並落實。嘉義縣口腔議題中心~ 辦理口腔行動研究說明會嘉義縣口腔議題中心~ 口腔行動研究成果發表

一、學校衛生政策 一~2、學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討 ※1-2-2實施健康促進學校成效自主管理模式，並能遵循部頒或縣市定指標之精神。健康促進計畫健康促進績議題效指標表

一、學校衛生政策 一~2、學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討 1-2-3在制訂、執行和評價、檢討政策時能徵詢相關人士的意見。（如：中央輔導委員、在地健康促進輔導團或相關議題之專家）中央輔導委員訪視紀錄表余坤煌教授到校輔導訪視

一、學校衛生政策 一~2、學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討 1-2-3在制訂、執行和評價、檢討政策時能徵詢相關人士的意見。（如：中央輔導委員、在地健康促進輔導團或相關議題之專家）黃俊豪校長到校輔導訪視體健科黃宏鼎科長到校指導

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境 2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素，並確保使用人員瞭解安全的使用方法。器材採購會議紀錄

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境 2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素，並確保使用人員瞭解安全的使用方法。綠色採購小組會議營繕採購小組會議

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境 2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素，並確保使用人員瞭解安全的使用方法。器材說明使用紀錄

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境 2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素，並確保使用人員瞭解安全的使用方法。遊樂器材使用說明飲水機使用說明

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境 2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素，並確保使用人員瞭解安全的使用方法。廚房設備使用說明緩降機使用說明

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境 2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查，並加以維護。建築物公共安全檢查申報書消防安全設備檢修申報書

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境 2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查，並加以維護。校園安全檢核表校園安全環境宣導

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境 2-1-3在上課期間設立門禁、訪客登記並定時巡視校園，保護學生免受陌生人士的滋擾。門禁管理辦法替代役巡視校園安全記錄表

二、學校物質環境 二~1、提供安全環境 2-1-4學校建立危急及災難應變機制（含防震、防火、颱風、土石流）。校園防災計畫校園防災演練過程

二、學校物質環境 二~2、提供適當的衛生設施與安全用水 2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。菁埔國小大小便器及洗手設備數量統計表公廁認養辦法

二、學校物質環境 二~2、提供適當的衛生設施與安全用水 2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。明亮充足的衛生設施優等級的公共廁所

二、學校物質環境 二~2、提供適當的衛生設施與安全用水 2-2-2訂定飲用水設備管理辦法，定期維護飲用水衛生。（如：定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗）飲用水維護計畫定期清洗水塔

二、學校物質環境 二~2、提供適當的衛生設施與安全用水 2-2-2訂定飲用水設備管理辦法，定期維護飲用水衛生。（如：定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗）水質檢驗合乎標準飲水設備定期維修

二、學校物質環境 二~3、學校支持推行環保計畫 2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。垃圾減量暨資源回收計畫節能減碳計畫

二、學校物質環境 二~3、學校支持推行環保計畫 2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。環境教育委員會議環境教育委員會議紀錄

二、學校物質環境 二~3、學校支持推行環保計畫 2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。省水龍頭節約能源標語

二、學校物質環境 二~3、學校支持推行環保計畫 2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。實施全校性的資源回收宣導活動廢輪胎接力賽

二、學校物質環境 二~3、學校支持推行環保計畫 2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。環保藝文競賽學生力行環保工作

二、學校物質環境 二~3、學校支持推行環保計畫 2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。學生協助社區大掃除社區落實資源回收

二、學校物質環境 二~3、學校支持推行環保計畫 2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。綠色採購小組委員會 100年度綠色採購比率達90.8%

二、學校物質環境 二~4、鼓勵學生愛護校園設施 2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。新校園運動計畫廢水澆花~水資源再利用

二、學校物質環境 二~4、鼓勵學生愛護校園設施 2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作，並鼓勵愛護校園設施。學生清掃校園環境師生清掃操場

二、學校物質環境 二~4、鼓勵學生愛護校園設施 2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作，並鼓勵愛護校園設施。校園角落新亮點學生美化校園環境

二、學校物質環境 二~4、鼓勵學生愛護校園設施 2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作，並鼓勵愛護校園設施。校園植樹計畫學生種植盆栽植物

報告人：校長 鄭秀津