Урок литературного чтения. Моя осень Моисеева Л.А. учитель начальных классов СОШ №5 г.Колпашева
Урок литературного чтения. Моя осень Моисеева Л.А. учитель начальных классов СОШ №5 г.Колпашева. Опишите это время года. НАЗОВИТЕ ПРИМЕТЫ ОСЕНИ. ПРИМЕТЫ ОСЕНИ. СОЛНЦЕ ГРЕЕТ МЕНЬШЕ НЕБО ПОКРЫТО ОБЛАКАМИ ЧАЩЕ ИДЕТ ДОЖДЬ. ДЕРЕВЬЯ МЕНЯЮТ ОКРАСКУ НАСЕКОМЫЕ ПРЯЧУТСЯ ПТИЦЫ УЛЕТАЮТ
Урок литературного чтения. Моя осень Моисеева Л.А. учитель начальных классов СОШ №5 г.Колпашева
E N D
Presentation Transcript
Урок литературногочтения.Моя осеньМоисеева Л.А.учитель начальных классовСОШ №5 г.Колпашева
ПРИМЕТЫ ОСЕНИ СОЛНЦЕ ГРЕЕТ МЕНЬШЕ НЕБО ПОКРЫТО ОБЛАКАМИ ЧАЩЕ ИДЕТ ДОЖДЬ
ДЕРЕВЬЯ МЕНЯЮТ ОКРАСКУ НАСЕКОМЫЕ ПРЯЧУТСЯ ПТИЦЫ УЛЕТАЮТ ЗВЕРИ ГОТОВЯТСЯ К ЗИМЕ
ОСЕНЬ – ДОЛГОЕ ВРЕМЯ ГОДА. ОНА ОБЫЧНО НАЧИНАЕТСЯ КАК ПРАЗДНИК КРАСОК , А ЗАКАНЧИВАЕТСЯ НЕНАСТЬЯМИ, КОГДА ДЕРЕВЬЯ СТОЯТ ГОЛЫЕ, ГРЯЗЬ, ДОЖДЬ, СЫРОСТЬ.
ОСЕНЬ – ЭТО НЕ ТОЛЬКО КРАСКИ… ЭТО И ОСОБЫЕ ЗВУКИ, ЗАПАХИ.
КАЖДОМУ ОСЕНЬ ОТКРЫВАЕТ СВОИ СЕКРЕТЫ ПО-ОСОБОМУ. КАЖДЫЙ ЗАМЕЧАЕТ В ОСЕНИ ЧТО –ТО СВОЕ…У КАЖДОГО СВОЁ НАСТРОЕНИЕ
ВНУТРЕННЕЕ ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ НАСТРОЕНИЕ-
У каждого человека: поэта , музыканта , художника, читателя ,слушателя ,зрителя своя осень и по приметам и по настроению. Попробуем увидеть картины разной осени в разных стихах . Кн.»Родная речь» Л.Ф.Климанова Стр 147 Лермонтов М .Ю. «Осень» Стр 168 Некрасов Н. А. Стр 63 Тютчев Ф. И.
Исследовательская работа. • 1в. Подчеркнуть слова , которые помогают увидеть приметы осени. • 2в.Подчеркнуть слова, которые помогают услышать звуки. • 3в.Найти слова , которые передают настро-ение и чувства автора.
Приметы • Изменение окраски листьев • Листопад • Заморозки Звуки • Тишина • Шорох листьев
Настроение и чувства • Спокойствие • Грусть • Ожидание • Печаль • Тоска • Тревога
Осенние листья у разных людей вызывают разное настроение. А у самих листьев может быть настроение ? Как оно выражается в стихах, музыке, картинах?
С каким чувством будем читать о листьях? • С торжеством • С радостью • С гордостью • С сожалением • С надеждой
У каждого поэта, музыканта, художника своя осень и по приметам , и по настрое- нию. Благодаря поэзии, музыке, живопи- си мы учимся лучше понимать ,чувство- вать и ценить неповторимую красоту рус- ской природы
Данный материал можно использовать не только на уроках литературного чтения, окружающего мира, музыки, изобразительного искусства, но и во внеурочной деятельности.