以現代觀點討論【網路 kuso 一砲而紅】

以現代觀點討論【網路kuso一砲而紅】 組長：陳怡瑄組員：朱錦旺、蔡佩臻指導老師：吳憲欽

一.　緒論 • 1-1研究動機：　現在生活的趨勢漸漸改變，很多年輕一代的人都喜歡使用網路，平時有很多人喜歡拍影片上傳，當從日本傳過來的名詞「Kuso」後，漸漸大家都以這個方向去拍攝。「Kuso」一詞源起於日文，在日文原本是「可惡」的意思，通常拿來當成罵人的口頭禪，後來慢慢演變成為「惡搞」的代名詞。「Kuso」視為「惡搞」、「無厘頭」、「好笑，笑死人不償命」，充份描繪出臺灣年輕網友心目中的KUSO精神。

1-2研究目的： 1.想讓更多人進一步了解Kuso是什麼。 2.讓Kuso更加擴大。 3.了解Kuso定義。 4.了解Kuso為什麼會這麼受人喜愛。 5.看一些人為什麼會因為Kuso而紅。

二.　文獻探討 • 2-1詞源： • Kuso這詞語常使人摸不清楚其意思， • 但其實這個字是日語的くそ，也就是糞。 • 早期的意思與原本kuso game的用法比較相似，及指「很爛，爛到讓人發笑」的意思。

2-2 惡搞目的： (1/2) 　　　惡搞（détournement, kuso）運用已存在的形式、概念，將之加以改造後, 對原先的意義和作用產生反噬和顛覆力，並以此傳達不同的、甚至是相反的訊息。惡搞是一種快樂抗爭。

2-2 惡搞目的： (2/2) 　　　惡搞文化，指的是對嚴肅主題加以解構，從而建構出喜劇或諷刺效果的胡鬧娛樂文化。常見形式是將一些既成話題，節目等改編後再次發布，屬於二次創作的其中一手法。惡搞在當代流行文化中很常見。

2-3 惡搞慣例：(1/2) • 禁止原創研究。因為沒有被惡搞的對象，就無惡搞可言。因此二次創作是必要的條件。 • 惡搞仍被版權保護的作品，應匿名發表與禁止牟利行為。　不然創作者會有被提告侵權的危險。 • 重點在於幽默，惡搞如果不能讓人發出會心的一笑。那就只是坨糞，而稱不上是惡搞。

2-3 惡搞慣例：(2/2) • 惡搞應該拿捏分寸，過於詆毀原作或特定人物者，就變成毀謗，而非惡搞了。 • 惡搞不是炒冷飯或老梗的集結，創意是惡搞的主要神髓。 • 為避免引起公眾恐慌，不得使人誤以為是真實事件。

三.　研究方法 • 3-1 研究範圍： • 研究針對樹德家商1~3年級的人做接受度。 • 透過本研究去探討出，現代社會中的創新，能接受程度，也能了解時代的趨勢與腳步。 • 以問卷調查，了解到一些現代社會中的娛樂。

擬定研究主題 研究動機及目的收集相關資料問卷調查發放問卷統計、分析資料彙整結論探討 • 3-2 研究流程圖：

3-3 研究方法： 　　本研究主要採用的方法包括：「問卷調查法」。依據訂定的題目，搜集初級與次級資料並整理，並依理論模型進行分析，最後提出結論。

（知道：90%，不知道：10%）kuso時代來了，不管什麼都要搞kuso一下，依據分析圖，再這個時代幾乎的人都知道kuso。（知道：90%，不知道：10%）kuso時代來了，不管什麼都要搞kuso一下，依據分析圖，再這個時代幾乎的人都知道kuso。（了解：74%，不了解：26%）網路上kuso的影片一夕之間炮紅，大家也多多少少知道kuso的定義，依據分析圖大部分的人都知道kuso的定義是什麼。 • 4-1 問卷比例圖(1/4)：

（爆笑貼圖：18.03%，惡搞音樂：16.34%，好玩小遊戲：8.17%，惡搞影片：20.85%，惡搞廣告：15.21%，Kuso新聞：7.61%，Kuso笑話：12.39%，其他：1.41%）（爆笑貼圖：18.03%，惡搞音樂：16.34%，好玩小遊戲：8.17%，惡搞影片：20.85%，惡搞廣告：15.21%，Kuso新聞：7.61%，Kuso笑話：12.39%，其他：1.41%）大家一想到kuso就會聯想到惡搞影片在來就是爆笑貼圖，極少的人會想到新聞，也許大家一想到kuso就是帶來歡笑、好玩無意義，而新聞在大家的認知都是很嚴肅的。 • 4-1 問卷比例圖(2/4)：

（認同：88%，不認同：12%）依分析圖顯示大部分都認同kuso的思想，只有極為少數的人不認同kuso的思想。（認同：88%，不認同：12%）依分析圖顯示大部分都認同kuso的思想，只有極為少數的人不認同kuso的思想。（是：33%，不是：67%）kuso顛覆了傳統思想，但大家並不認為kuso是年輕人的專利，只要是懂kuso的人，不管是老人還是年輕人都可以kuso一下。 • 4-1 問卷比例圖(3/4)：

（紓解壓力：61%，身心解放：38%，消除疲勞：32%，帶來歡笑：68%，好玩無意義：35%，其他：2%）依分析圖顯示kuso是帶來歡笑對生活上的改變非常的大，由於現代人每天都是忙碌，偶爾kuso一下，對生活有很大的改變。（紓解壓力：61%，身心解放：38%，消除疲勞：32%，帶來歡笑：68%，好玩無意義：35%，其他：2%）依分析圖顯示kuso是帶來歡笑對生活上的改變非常的大，由於現代人每天都是忙碌，偶爾kuso一下，對生活有很大的改變。（正面：93%，反面：7%）依分析圖顯示大部分的人都對kuso都抱著正面的態度，只有少數的人對kuso抱著負面的態度， • 4-1 問卷比例圖(4/4)：

五.　研究建議(1/2) 　此專題我們發了100份問卷，由發放的100份問卷中，大部份的人都知道KUSO這個名詞也了解KUSO的定義 KUSO在現今的社會中是無人不知無人不曉，KUSO是種不用花費又可以娛樂的休閒活動，當然，自然而然就會受到大家的愛戴及歡迎，本意是指罵人的口頭禪，如今卻是惡搞的最佳代名詞在這忙碌的生活中大家都想來點KUSO輕鬆一下，也因為這樣所以就算KUSO是顛覆傳統的，大家也都認為KUSO是現今最潮流的時尚

五.　研究建議(1/2) 　　由此問卷，發現大部分的人覺得KUSO是可以帶來歡笑的、紓解壓力，少數的人對KUSO是抱著負面的態度，也因此大部分的人都對KUSO抱著正面的態度，所以大部分的人都知道KUSO創作的基本原則，既然是KUSO當然就不能詆毀到原作，當然也不然觸犯到法律、或是人生攻擊，　　所以經過我們發放的100份問卷中，了解到大部分的人都知道、認識KUSO。

六.　參考文獻 ● 維基百科－Kuso惡搞文化 (http://zh.wikipedia.org/zh-tw/KUSO) ● InsightXplorer創市際市場研究顧問，『2005KUSO來了大調查』,2005.01 (http://www.insightxplorer.com/kuso/ixkuso20050120.htm) ● KUSO-亂設計(http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/ccd=mcyrtD/record?r1=4&h1=0) ●商周出版社編輯部/著( 2004 )《我愛周星馳》台北：商周 ●葉謹睿著（2008）《數位「美」學：電腦時代的藝術創作及文化潮流剖析》台北市：藝術家。　

謝謝各位評審

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