1 / 12

Чернихова Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № №93

« Героический подвиг. В жизни всегда есть место подвигу?». Чернихова Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № №93 Советского района г. Волгограда. |. С готовой, с красивой душой на век Отнюдь не рождается человек, Не что ведь само не строится.

ferdinand-joshua
Télécharger la présentation

Чернихова Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № №93

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. « Героический подвиг. В жизни всегда есть место подвигу?» Чернихова Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов МОУ СОШ № №93 Советского района г. Волгограда

  2. | • С готовой, с красивой душой на век • Отнюдь не рождается человек, • Не что ведь само не строится. • Уверен, что скромником и бойцом, • Отзывчивым, умницей, храбрецом • Учатся и становятся.

  3. | «Лишь сумма преодоленных препятствий является действительно правильным мерилом подвига и человека, совершившего этот подвиг» Стефан Цвейг

  4. | Герой • 1. Выдающийся своей храбростью, доблестью, самоотверженностью • человек, совершающий подвиги. • 2. Главное действующее лицо литературного произведения. • 3. Лицо, воплощающее в себе характерные черты эпохи, среды. • 4. Лицо, привлекшее к себе внимание чем-нибудь или являющееся предметом восхищения, подражания. • словарь С.И. Ожегова.

  5. | Подвиг Самоотверженный героический поступок. - Героический поступок?

  6. | Портрет героя • внешность; • возраст; • профессия; • воспитание; • место рождения; • - качества характера.

  7. Как вы представляете себе этого мальчика? • Какой поступок совершил мальчик? • Можно ли поступок этого мальчика назвать героическим? И почему?

  8. |Л.Н.Толстой «Котёнок»

  9. | -Какой вы представили себе Надю? -Этот поступок можно назвать подвигом? Покажите цветами образ девочки Нади, ее героического поступка, который она совершила.

  10. | «О человечестве» Готов для человечества он многое свершить,Но торопиться нечего, зачем ему спешить.Пока ещё он подвига себе не приглядел.А дома, что поделаешь, нет подходящих дел!Дед от простуды лечится, лекарство дать велит,Но он не человечество, он старый инвалид.С утра Наташка мечется, гуляйте с ней с утра!Она не человечество, а младшая сестра.Когда судьбой назначено вселенную спасти,К чему сестрёнку младшую на скверике пасти!Пока ещё он подвига себе не приглядел,А дома, что поделаешь, нет подходящих дел!- В своём платочке клетчатом в углу ревёт сестра:- Я тоже человечество! И мне гулять пора! А.Л.Барто

  11. | -Что вы можете сказать о главном герое? -Способен ли этот мальчик на подвиг? -Что нам хотела посоветовать автор данного стихотворения? -Что самое главное?

  12. | В победе над своими слабостями и недостатками и рождается тот героический характер человека, который необходим всем, строящим прекрасную, светлую жизнь. Не стоит бездействовать в ожидании подвигов. Нужно просто жить и совершать поступки, достойные человека. Нужно думать не только о себе, но и о тех, кто с вами рядом. И мир будет ярким и красивым!

More Related