1 / 15

TOFU TimeOut For Utvikling

TOFU TimeOut For Utvikling. Utdanningsforbundet i Østfold 14.10.10. Skedsmo kommune. Skedsmo kommune er en bykommune i landlige omgivelser, med Lillestrøm som bysentrum. I tillegg består kommunen av tettstedene Strømmen, Skedsmokorset, Skjetten, Kjeller og Leirsund.

flann
Télécharger la présentation

TOFU TimeOut For Utvikling

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TOFUTimeOut For Utvikling Utdanningsforbundet i Østfold 14.10.10

  2. Skedsmo kommune • Skedsmo kommune er en bykommune i landlige omgivelser, med Lillestrøm som bysentrum. I tillegg består kommunen av tettstedene Strømmen, Skedsmokorset, Skjetten, Kjeller og Leirsund. • Kommunen har pr. 1.7.2010 . 48.180 innbyggere og ca. 24.000 arbeidsplasser • Kommunen har et stort forskningsmiljø på Kjeller, hvor noen av landets eldste og fremste institutter på energi og miljøforskning ligger. • Kommunen har 16 skoler, ca. 6000 elever. Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  3. Bakgrunn for etablering av TOFU Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  4. Praksis Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  5. Forankringsprosesser • Styringsgruppe • Felles forståelse av problematferd som begrep • Presentasjon i rektorkollegiet • Presentert oss for alle skolene • Etablert skriftlige rutiner for samarbeid med eksterne instanser. • Møter med alle eksterne samarbeidspartnere. • Trukket ledelsen inn i alle saker • Utformet kontaktskjema • Utformet evalueringsskjema • Deltakelse i kommunens nettverksarbeid Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  6. Saksgang • Rektor henviser saker til oss. • Tillatelse fra foreldre er innhentet av skolene • Saken løftes i internt møte • Leder fordeler saken til saksbehandlere • Utdypende kontakt med skolen • Observasjon • Kontakt med hjem • Kontakt med andre instanser. • Oppsummering og utforming av tiltak. • Veiledning; skoleleder, lærer, assistent, foreldre • Elevarbeid; Undervisning, overtakelse av klasse, elevsamtaler, miljøterapi • Samarbeid med andre instanser • Utgangspunkt i prinsipper for klasseledelse, relasjon og materiell for helhetlig læringsmiljø • ART, lek, Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  7. Hva er viktig • Bakgrunn og hensikt • Hvorfor har vi oppstått og hva er det langsiktige målet • Mandat • Hvordan vi jobber • Hvem vi jobber med • Hvordan vi er satt sammen • Erfaringer • Samarbeid med andre • Utfordringer Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  8. Erfaringer så langt Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  9. Inne på alle skolene, inkludert privatskole. • Noen skoler, flere saker • Både individ- og systemsaker • Alt knyttet til det skolene selv opplever som problematferd.

  10. Tilbakemeldinger fra skolene • Rask hjelp • Hensiktsmessig bistand • Samarbeid • Brobygger hjem-skole • Koordinerende rolle (andre instanser) • Forventninger om å ta elever ut av skolen • Ydmykhet

  11. Utfordringer • Tid. • Forankring av prosessene. • Avklaring av ansvar • Forståelse av ansvar • Holdninger til elever/foreldre • Klar bestilling. • Flere ønsker at eleven skal ut. • Å komme i posisjon

  12. Hva møter vi? Manglende sosiale ferdigheter. Sinnekontroll Mobbing Tilbaketrekking Diagnoser Svake skoleferdigheter Lesing og skriving. Matematikk Konflikter hjemme eller hjem-skole Svake foreldreferdigheter Individfokuserte lærere og ekskluderingsmekanismer i skolen Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  13. Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  14. Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

  15. Skedsmo Kommune, Undervisningssektoren

More Related