1 / 8

Téma: NÁSOBENÍ A DĚLENÍ RACIONÁLNÍCH ČÍSEL

Téma: NÁSOBENÍ A DĚLENÍ RACIONÁLNÍCH ČÍSEL. Vytvořila: Mgr. Martina Bašová basova.martina@centrum.cz , 10. 12. 2012. VY_32_Inovace/1_040.

fox
Télécharger la présentation

Téma: NÁSOBENÍ A DĚLENÍ RACIONÁLNÍCH ČÍSEL

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Téma: NÁSOBENÍ A DĚLENÍ RACIONÁLNÍCH ČÍSEL Vytvořila: Mgr. Martina Bašová basova.martina@centrum.cz , 10. 12. 2012 VY_32_Inovace/1_040

  2. Anotace: Prezentace uvádějící početní výkony s racionálními čísly. Vysvětlení principu násobení a dělení racionálních čísel na konkrétních příkladech. Příklady k procvičení.Jazyk: Český jazykOčekávaný výstup: Provádí početní operace v oboru racionálních čísel.Speciální vzdělávací potřeby:Žádné.Klíčová slova: racionální čísla, kladná, záporná, násobení, dělení, znaménko, příkladyDruh učebního materiálu:DUM - Prezentace doplněná výklademCílová skupina: ŽákTypická věková skupina:12-13let (7. ročník)

  3. Při násobení a dělení racionálních čísel postupujeme stejně jako u celých čísel: - nejprve mezi sebou vynásobíme samotná čísla (bez znamének) - pak se podíváme na znaménka a k výsledku připíšeme takové znaménko, které vyhovuje následujícímu: (+) : (+) = + (-) : (-)= + (+) : (-)= - (-) : (+) = - (+) . (+) = + (-) . (-)= + (+) . (-)= - (-) . (+) = -

  4. Počítej:

  5. Příklady k procvičení:

  6. Vypočítej: • ( 2,2 ) . ( - 0,4 ) = • ( + 1,1 ) . ( -2,5 ) = • ( -12) . ( + 0,5 ) = • ( + 0,06) .( + 0,3) = • ( - 0,08) : ( - 0,2) = • ( + 0,08) : ( - 0,2) = • ( - 0,08) .( + 0,2) = • ( + 12) : ( - 0,1 ) = • ( + 12) .( - 0,2) = • ( - 2,5) : ( 0,5) = • ( -14,5) : ( + 0,5) =

  7. Vypočítej - řešení: • ( 2,2 ) . ( - 0,4 ) = -0,88 • ( + 1,1 ) . ( -2,5 ) = -2,75 • ( -12) . ( + 0,5 ) = -6 • ( + 0,06) .( + 0,3) = 0,018 • ( - 0,08) : ( - 0,2) = 0,4 • ( + 0,08) : ( - 0,2) = -0,4 • ( - 0,08) .( + 0,2) = -0,016 • ( + 12) : ( - 0,1 ) =-120 • ( + 12) .( - 0,2) =-60 • ( - 2,5) : ( 0,5) =-5 • ( -14,5) : ( + 0,5) =-29

  8. Citace: Vlastní tvorba

More Related