Download
slide1 n.
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
六年三班 組員 : 鄧文雁 胡郁苹 郭苡嫻 楊逸涵 指導老師 : 余佳璋 老師 PowerPoint Presentation
Download Presentation
六年三班 組員 : 鄧文雁 胡郁苹 郭苡嫻 楊逸涵 指導老師 : 余佳璋 老師

六年三班 組員 : 鄧文雁 胡郁苹 郭苡嫻 楊逸涵 指導老師 : 余佳璋 老師

217 Vues Download Presentation
Télécharger la présentation

六年三班 組員 : 鄧文雁 胡郁苹 郭苡嫻 楊逸涵 指導老師 : 余佳璋 老師

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. 颱風 六年三班組員:鄧文雁胡郁苹郭苡嫻 楊逸涵指導老師: 余佳璋 老師

  2. 壹:研究動機貳:研究問題參:研究方法或過程肆:研究結果伍:專題研究心得與感想陸:參考資料壹:研究動機貳:研究問題參:研究方法或過程肆:研究結果伍:專題研究心得與感想陸:參考資料 目錄

  3. 每年來臺的颱風很多,帶來的災害,造成了許多混亂的景象,有些人的家園被破壞的殘破不堪,還有些村子甚至被滅村了呢!為了降低這些危險,所以我想要更了解颱風,才會選「颱風」當主題!每年來臺的颱風很多,帶來的災害,造成了許多混亂的景象,有些人的家園被破壞的殘破不堪,還有些村子甚至被滅村了呢!為了降低這些危險,所以我想要更了解颱風,才會選「颱風」當主題! 研究動機

  4. 1.上網找尋資料2.把資料貼到PPT,並製作3.上台口頭報告1.上網找尋資料2.把資料貼到PPT,並製作3.上台口頭報告 研究方法或過程

  5. 颱風如何命名 每當有颱風生成,則由世界氣象組織所屬於日本東京之區域專業氣象中心負責依順序統一命名。至於各國(或地區)轄區內部之颱風報導是否使用這些颱風名稱,則由各國(或地區)自行決定。新的140個颱風名字源自不同國家及地區,內容包括動物、植物、星象、地名、人名、神話人物、珠寶等名詞,且非按英文A至Z的排序,較以往複雜而不規律。

  6. 颱風曾經嚴重肆虐哪些地方-1 受颱風影響,南部、東部地區降下豪雨,造成臺南、高雄及屏東等地區淹水,部分地區鐵、公路交通受阻。計有2人死亡,農損逾45億元。

  7. 颱風曾經嚴重肆虐哪些地方-2 受颱風及西南氣流影響,中南部、東部多處地區降下刷新歷史紀錄的雨量,引發嚴重水患,造成臺南、高雄、屏東及臺東等縣重大災情,鐵、公路多處路基流失造成交通中斷,多處地區發生嚴重土石流災害。計有673人死亡,26人失蹤,農損逾195億元。

  8. 颱風曾經嚴重肆虐哪些地方-3 氣流為東部及南部帶來強風豪雨,造成多處地區淹水。計有2人死亡,農損逾13億元,以花蓮最為嚴重。

  9. 颱風的結構 無雲的颱風眼 ,雲的旋轉情形可以代表風的吹向。可知颱風大致為一半徑甚大的雲柱, 其高度曾觀測到有一萬八千餘公尺之高。在這圍繞龐大的雲柱中心部 分是無雲或雲層很薄,而且沒有風雨現象,這就是颱風眼。從颱風眼向外,剛離開颱風眼處,即漸高也漸薄,風雨也漸弱。這時,廣大的洋面繼續供給充分的水氣,形成組織的螺旋雲帶,颱風的威力不斷增強,開始對地球上的動、植物構成威脅。是雲層最濃厚而風雨亦最大之處,漸向外 則雲層所以,颱風除了各地的俗稱以外,還有個正式的學名──「熱帶氣旋」。

  10. 颱風是如何形成的

  11. 颱風的結構

  12. 颱風為甚麼越來越頻繁 ★地球暖化也是造成颱風越來越頻繁的原因之ㄧ☆

  13. 颱風的路徑 根據多年的觀察,氣象學家將西太平洋赤道以北的颱風納成二條主要道路:第一條:颱風在太平洋出現後,先向西行,最後掠過臺灣附近海面,向日本侵襲。 第二條:颱風向西北西進行,約到達北緯20-25度後,先轉向北再轉向東北,形成一拋物線的路徑,至高緯度處,即轉變為溫帶氣旋而消滅。

  14. 颱風能形成非常巨大的積雨雲而有陣雨的方式降落,也就是在氣象衛星雲圖上經常在熱帶海洋地區上看到的許多白色雲團,它們稱為「熱帶擾動」,這句氣象名詞也是我做完這份報告才知道的訊息。我們覺得這次的校本課程很有趣,讓我們對颱風形成更加了解,也讓我學到了颱風的知識,也讓了解颱風的嚴重破壞性,原來這大自然威力之一颱風是這麼的可怕。颱風能形成非常巨大的積雨雲而有陣雨的方式降落,也就是在氣象衛星雲圖上經常在熱帶海洋地區上看到的許多白色雲團,它們稱為「熱帶擾動」,這句氣象名詞也是我做完這份報告才知道的訊息。我們覺得這次的校本課程很有趣,讓我們對颱風形成更加了解,也讓我學到了颱風的知識,也讓了解颱風的嚴重破壞性,原來這大自然威力之一颱風是這麼的可怕。 專題研究心得與感想

  15. 參考網址: 颱風如何命名? http://tw.myblog.yahoo.com/jw!uRMvZjGfEQ4VZ3j7S_2BTQG5/article?mid=172 交通部中央氣象局 http://www.cwb.gov.tw/V7/index.htm 颱風是如何形成 http://www.rmps.phc.edu.tw/student/taiphone-2/new_page_1.htm 地球因溫室效應導致颶風/颱風越來越大,越來越頻繁?http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1305091809532 颱風形成的階段 http://get.nccu.edu.tw:8080/getcdb/handle/getcdb/307438 圖片 http://www.nmns.edu.tw/common/03theater-images/global_warming-poster.jpg

  16. ☆謝謝大家★