¿ Cómo se dice en español ? (How do you say in Spanish?

1. Hoy eslunes, el 10 de diciembre ¿Cómo se dice en español? (How do you say in Spanish? We are not outside of the school. You all are 7th grade students. 3. The concert is on Thursday, December 13th. Nosotros no estamosafuera del colegio. Ustedes son estudiantes de septimogrado. El conciertoes el juevestrece de diciembre.

2. Tarea • Bring your vocabulary on World War II and opposites.

3. For Tomorrow • Tomorrow in classyou will be making 10 flashcardsusing your vocabulary on World War II, opposites and verbs ser and estar. • One side: Phrase in Spanish • The other side: A picture related to the phrase in Spanish

4. For Tomorrow • You must use the persons: yo, tú, él, ella, nosotros, ellos, ellas, ustedes • Remember to write the correct ending depending on the person: -a (feminine), -o (masculine) -as (feminine plural) -os for masculine plural

5. For Tomorrow • You must include at least: one word from World War II vocabulary • one word from opposites • one adverb: muy = very bastante = quite un poco = a little

6. For example Túeres un soldadobastantejoven y delgado

7. For Wednesday • Bring your flashcards on Wednesday AND • 3 facts on Our Lady of Guadalupe (in English)

8. A: ¿Quiénerestú? B: Yo soy…

9. un general

10. un soldado

11. un primer ministro

12. un marinero

13. un minero

14. un capitán

15. un piloto, un aviador

16. unaenfermera

17. A: ¿Dóndeestástú? B: Yoestoy…

18. en un submarino

19. en un aeroplano

20. en un tanque

21. en un barco

22. enunabicicleta

23. en un portaaviones

24. enunamotocicleta

25. en un camión

26. Hoy esmartes, el 11 de diciembre Haz lo siguiente: (Do the following): Take out your handouts and notes Grab a piece of paper and cut it for flashcards (as you saw in class) Make 16 flashcards with verb ser and estar (as explained in class)

27. Tarea: Bring your flashcards tomorrow AND 3 facts on the Feast of Our Lady of Guadalupe (posted online)

28. Hoy esmiércoles, el 12 de diciembre Haz lo siguiente: (Do the following) Review your flashcards Exchange flashcards with a seating partner Quiz each other on: the person, its meaning and the correct verb ser for each person Tarea: 4 sentences using negative form 4 sentences with questions

29. Hoy esmiércoles, el 2 de enero ¿Cómo se dice en español? (How do you say in Spanish? The nurse is very tall and young The soldiers are in the fields of Spain You all are not in a battleship

30. Hoy esmartes, el 8 de enero ¿Cómo se dice en español? (How do you say in Spanish? He is not a prime minister. They are Spanish soldiers. 3. We are American miners. Él no es un primer ministro. Ellos son soldadosespañoles. Nosotrossomosminerosestadounidenses.

31. Tarea: 8 sentences with present progressive and WWII vocabularyYou MUST use pronouns: Yo, tú, él, ella, nosotros, ellos, ellas, ustedesOtherwise your homework will not count as completed. For example:Los alumnosestántrayendo la comida a la fiesta (The students are bringing the food to the party)Note: Do NOT use the above mentioned example.

32. The negative form • Negative form: always before the verb Example: Élnoes un general, éles un soldado

33. Question words • Who: es el personaje? (Who is the character?) • When: ¿ es la segundaguerramundial? (When is World War II?) ¿Quién? ¿Quién ¿Cuándo? Cuándo

34. Question words • How: es el soldado? (How does the soldier look like?) • Which: es el personaje, el general o el soldado? (Which is the character, the general or the soldier?) ¿Cómo? ¿Cómo ¿Cuál? ¿Cuál

35. Dialogue: World War II characters • You and a partner will work on a dialogue about a WWII character • Each person must choose a character from your WWII vocabulary • The dialogue must include four questions using the question words we have seen

36. Dialogue: Los inventos • You must use opposites, WWIIvocabulary, verb ser and estar in your dialogues • You can use your devices to look for previous power points on verb ser and estar • An example is given next

37. Hoy esmiércoles, el 9 de enero ¿Cómo se dice en español? (How do you say in Spanish? I am a prime minister and I am short and a little fat. 2. We are not soldiers, we are American students. Yo soy un primer ministro y yo soy bajo y un pocogordo. Nosotros no somossoldados, nosotrossomosminerosestadounidenses.

38. Hoy esmiércoles, el 9 de enero ¿Cómo se dice en español? (How do you say in Spanish? 3. They are miners in Spain. Tarea: 3 facts on WWII (in English) Ellos son mineros en Espana.

39. A: ¿Cuálesel personaje: un hombre o unamujer? B: El personajees un hombre A: ¿Dóndeestá el personaje? B: El personajeestácaminando en el campo B: ¿Cuándoes la segundaguerramundial? A: La segundaguerramundiales en el año de… B: ¿Cómoesel personaje? A: Éles alto, un pocodelgadoy bastantejoven.

40. Hoy eslunes, el 14 de enero ¿Cómo se dice en español? (How do you say in Spanish? Please 2. I need 3. Thank you 4. You are welcome Por favor Necesito/yonecesito Gracias De nada

41. Tarea • Using your vocabulary list, make a list in Spanish of ten food items that you would buy during World War II • You must also include the measurements Example: Unabarra de mantequilla

42. Las medidasy los productos en la segundaguerramundial (measurements and products in World War II)

43. A: ¿Quénecesitausted? • B: Yonecesito…

44. unacaja de cereal (a box of cereal)

45. unacaja de galletas (a box of cookies)

46. unacaja de pasas (a box of raisins)

47. unacaja de té (a box of tea)

48. medio kilo de azúcar (half a kilo of sugar)

49. un envase de manteca (a container of shortening)

50. unalata de sopa (a can of soup)