1 / 25

จัดทำโดย

โครงงานสุขศึกษา เรื่อง เสพวันนี้เป็นผีวันหน้า. จัดทำโดย เด็กชาย จิตรเทพ บุญยืด ชั้นม.3 เลขที่ 14 เด็กชาย สิทธินนท์ เกษมสถิตวงศ์ ชั้นม.3 เลขที่ 20 เด็กชาย วรวุฒิ บำรุงจิตต์ ชั้นม.3 เลขที่ 27. ที่มาและความสำคัญ.

gamma
Télécharger la présentation

จัดทำโดย

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. โครงงานสุขศึกษา เรื่อง เสพวันนี้เป็นผีวันหน้า จัดทำโดย เด็กชาย จิตรเทพ บุญยืด ชั้นม.3 เลขที่ 14เด็กชาย สิทธินนท์ เกษมสถิตวงศ์ ชั้นม.3 เลขที่ 20 เด็กชาย วรวุฒิ บำรุงจิตต์ ชั้นม.3 เลขที่ 27

  2. ที่มาและความสำคัญ ในปัจจุบัน การติดสารเสพติดของคนมีหลายระดับ เช่น ในระดับโลกการติดสารเสพติดของคนในโลกมีจำนวนมากเกินกว่าคิด เพราะว่า สารเสพติดมีอิทธิพลในการกระจายสารเสพติดออกไปเป็นแห่งๆ กลุ่มข้าพเจ้าคิดว่าปัญหานี้เป็นปัญหาที่ใหญ่พอสมควร กลุ่มข้าพเจ้าเลยคิดโครงงานนี้เพื่อศึกษาหาความรู้ เกี่ยวกับการติดสารเสพติดในปัจจุบันของคนไทยในสังคมไทย และเพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากยาเสพติดของคนไทย

  3. จุดประสงค์ของการศึกษาค้นคว้าจุดประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า 1.เพื่อศึกษาความรู้เกี่ยวกับการติดสารเสพติดในปัจจุบันของคนไทยในสังคมไทย 2.เพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากสารเสพติดของคนไทย 3.เพื่อเผยแผ่ความรู้ในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยและห่างไกลยาเสพติด

  4. ขอบเขตการศึกษาค้นคว้าขอบเขตการศึกษาค้นคว้า ในการศึกษาค้นคว้าเรื่อง...การติดสารเสพติด.... ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดพวงนิมิต สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สระแก้วเขต 1 มีขอบเขตและการค้นคว้าดังนี้ 1. ขอบเขตด้านเนื้อหา เนื้อหาที่ใช้ทำโครงงานนี้เป็นเนื้อหาที่ใช้ทำโครงงานนี้เป็นเนื้อหาที่ได้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปี 3 2. ขอบเขตด้านประชากร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดพวงนิมิต สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สระแก้วเขต 1 3.ขอบเขตด้านระยะเวลาที่ใช้ การทำโครงงานชิ้นนี้ดำเนินการในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556

  5. ประโยชน์ที่ได้รับ ได้ความรู้เกี่ยวกับสารเสพติดและการติดสารเสพติดของคนในประเทศไทยและเป็นแนวทางในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากยาเสพติดและยังสามารถนำมาเผยแผ่ความรู้ในการปฏิบัติตนให้ห่างไกลยาเสพติด

  6. ความรู้เรื่องยาเสพติดความรู้เรื่องยาเสพติด ยาเสพติด หมายถึง สารใดก็ตามที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติ หรือสารที่สังเคราะห์ขึ้น เมื่อนำเข้าสู้ร่างกายไม่ว่าจะโดยวิธีรับประทาน ดม สูบ ฉีด หรือด้วยวิธีการใด ๆ แล้ว ทำให้เกิดผลต่อร่างกายและจิตใจ นอกจากนี้ยังจะทำให้เกิดการเสพติดได้ หากใช้สารนั้นเป็นประจำทุกวัน หรือวันละหลาย ๆ ครั้งลักษณะสำคัญของสารเสพติด จะทำให้เกิดอาการ และอาการแสดงต่อผู้เสพดังนี้ ๑. เกิดอาการดื้อยา หรือต้านยา และเมื่อติดแล้ว ต้องการใช้สารนั้นในประมาณมากขึ้น๒. เกิดอาการขาดยา ถอนยา หรืออยากยา เมื่อใช้สารนั้นเท่าเดิม ลดลง หรือหยุดใช้๓. มีความต้องการเสพทั้งทางร่างกายและจิตใจ อย่างรุนแรงตลอดเวลา ๔. สุขภาพร่างกายทรุดโทรมลง เกิดโทษต่อตนเอง ครอบครัว ผู้อื่น ตลอดจนสังคม และประเทศชาติ

  7. ยาเสพติดที่แพร่ระบาดในประเทศไทยยาเสพติดที่แพร่ระบาดในประเทศไทย 1.ยาบ้า 2.โคเคน 3.เฮโรอีน 4.กัญชา 5.สารระเหย 6.ฝิ่น 7.มอร์ฟีน 8.กระท่อม 9.เห็ดขี้ควาย

  8. สาเหตุของการติดยาเสพติดสาเหตุของการติดยาเสพติด • อยากลอง อยากรู้ อยากเห็น อยากสัมผัส ซึ่งเป็นสัญชาตญาณอย่างหนึ่งของมนุษย์ โดยคิดว่า "ไม่ติด" แต่เมื่อลองเสพเข้าไปแล้วมักจะติด • ถูกเพื่อนชักชวน ส่วนใหญ่พบในกลุ่มเยาวชน ทำตามเพื่อน เพราะต้องการ การยอมรับจากเพื่อนฝูง หรือถูกชักจูงว่าใช้แล้วทำให้สมองปลอดโปร่ง หรือใช้แล้วทำให้ขยันจึงเหมาะแก่การเรียน และการทำงาน • ถูกหลอกลวง โดยอาศัยรูปแบบสีสันสวยงาม ทำให้ผู้รับไม่อาจทราบได้ว่า สิ่งที่ตนได้รับเป็นยาเสพติด • ใช้เพื่อลดความเจ็บปวดทางกาย อันเนื่องมาจากโรคภัยไข้เจ็บ จนเกิดการติดยา เพราะใช้เป็นประจำ

  9. โทษ/พิษภัย ของยาเสพติด การใช้ยาเสพติด มีโทษและพิษภัยรอบตัว นอกจากจะส่งผลกระทบในทางไม่ดีโดยตรงต่อตัวผู้เสพแล้ว ทั้งทางร่างกายและจิตใจ ยังส่งผลกระทบทางอ้อมไปยังครอบครัวผู้เสพ ตลอดจนเศรษฐกิจ สังคม และประเทศชาติอีกด้วย

  10. วิธีสังเกตอาการผู้ติดยาเสพติดวิธีสังเกตอาการผู้ติดยาเสพติด จะสังเกตว่าผู้ใดใช้หรือเสพยาเสพติด ให้สังเกตจากอาการและการเปลี่ยนแปลงทั้งทางร่างกาย และจิตใจดังต่อไปนี้ • การเปลี่ยนแปลงทางร่างกาย จะสังเกตได้จาก • สุขภาพร่างกายทรุดโทรม ซูบผอม ไม่มีแรง อ่อนเพลีย • ริมฝีปากเขียวคล้ำ แห้ง และแตก • ร่างกายสกปรก เหงื่อออกมาก กลิ่นตัวแรงเพราะไม่ชอบอาบน้ำ • ผิวหนังหยาบกร้าน เป็นแผลพุพอง อาจมีหนองหรือน้ำเหลือง คล้ายโรคผิวหนัง

  11. การตรวจพิสูจน์หาสารเสพติดในร่างกายการตรวจพิสูจน์หาสารเสพติดในร่างกาย • การตรวจหาสารเสพติดในร่างกาย แบ่งออกเป็น ๒ ขั้นตอน1. การตรวจขั้นต้น : ราคาถูก ได้ผลเร็ว มีชุดตรวจสำเร็จรูป ความแม่นยำในการตรวจปานกลาง สะดวกในการนำไปตรวจนอกสถานที่2. การตรวจขั้นยืนยัน : เป็นการตรวจที่ให้ผลแม่นยำ แต่ใช้เวลาตรวจนาน ค่าใช้จ่ายสูง

  12. การบำบัดรักษาผู้ติดยาเสพติดการบำบัดรักษาผู้ติดยาเสพติด การบำบัดรักษาผู้ติดยาเสพติด หมายถึง การดำเนินงานเพื่อแก้ไขสภาพร่างกาย และจิตใจของผู้ติดยาเสพติดให้เลิกจากการเสพ และสามารถกลับไปดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างปกติ การบำบัดรักษาผู้ติดยาเสพติด แบ่งออกเป็น 3 ระบบคือ • ระบบสมัครใจ หมายถึง ผู้ติดยาเสพติดสมัครใจเข้ารับการบำบัดรักษาในสถานพยาบาลต่าง ๆ ทั้งของภาครัฐและเอกชน

  13. ระบบต้องโทษ หมายถึง ผู้ติดยาเสพติดที่กระทำความผิดและถูกคุมขัง จะได้รับการบำบัดรักษา ในสถานพยาบาลที่กำหนดได้ตามกฎหมาย เช่น ทัณฑสถานบำบัดพิเศษ กรมราชทัณฑ์ กระทรวงมหาดไทย, สำนักงานคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรมหรือสถานพินิจและคุ้มครองเด็กกลาง กระทรวงยุติธรรม • ระบบบังคับบำบัด หมายถึง ผู้ที่ทางราชการตรวจพบว่ามีสารเสพติดในร่างกาย จะต้องถูกบังคับบำบัดตาม พ.ร.บ. ฟื้นฟูสมรรถภาพผู้ติดยาเสพติด พ.ศ.๒๕๓๔ ในสถานพยาบาลที่จัดขึ้นตาม พ.ร.บ. ดังกล่าว เป็นระยะเวลา ๖ เดือน และขยายได้จนถึงไม่เกิน ๓ ปี

  14. แนวทางการปฏิบัติตนไม่ให้ติสารเสพติดแนวทางการปฏิบัติตนไม่ให้ติสารเสพติด การป้องกันตนเอง 1.ไม่ทดลองเสพสิ่งที่รู้ว่ามีภัย เพราะอาจจะทำให้ติดได้ง่าย 2.เลือกคบเพื่อนที่ดี พยายามหลีกเลี่ยงเพื่อนที่ชอบชักจูงไปในทางเสื่อมเสีย 3.รู้จักใช้วิจารณญาณในการแก้ปัญหา แต่หากว่าไม่สามารถแก้ไขเองได้ 4.ก็ควรจะปรึกษากับพ่อแม่หรือญาติผู้ใหญ่ที่ไว้ใจได้

  15. ปฏิบัติตนที่ดีต่อยาเสพติดในอนาคตปฏิบัติตนที่ดีต่อยาเสพติดในอนาคต • อย่าดุ ด่า หรือลงโทษลูกอย่างรุนแรง อย่าตกใจเกินเหตุ ตั้งสติให้ดี แล้วค้นหาต้นเหตุของปัญหา เช่น ทำไมลูกจึงใช้ยาเสพติดและใช้ยาอะไร • ใช้เหตุผลชี้แจงให้ลูกรู้และเข้าใจว่ายาเสพติดจะบั่นทอนชีวิตและอนาคตของลูกอย่างไร และการติดยาเสพติดสามารถเลิกได้หากมีความตั้งใจจริง

  16. วิธีการดำเนิน • การศึกษาความรู้ ด้านโครงงานสุขศึกษา เป็นการส่งเสริม วิธีการดันหาความรู้ การ • ทำงานร่วมกับกลุ่มเพื่อนและการนำความรู้ ที่ได้รับมาสรางเป็นความรู้ของตนเองและสามานำความรู้ได้ • จากการค้นคว้าไปเผยแพร่ให้กับผู้อื่นโดยผู้ชดทำโครงได้ดำเนินงานตามขึ้นตอนของกระบานการเรียนรู้เพื่อ • ส่งเสริมทักษะการแสวงหาความรู้เชิงสร้างสรรค์บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตโดยมีขั้นตอนในการเรียนรู้ • 4ขั้นตอนดังนี้

  17. ขั้นตอนที่1 ขั้นวางแผน • จากการประชุมกลุ่มเพื่อค้นหาเรื่องที่ต้องการศึกษาเรื่องที่ต้องการเรียนรู้ ที่เกี่ยวข้องต่อสุขภาพนั้น สมาชิกในกลุ่มร่วมกันวางแผนเพื่อจะศึกษาค้นคว้าเรื่องเกี่ยวกับปัญหาที่สังคมพบกันบ่อยมากก็คือ การติดสารเสพติดของคนในสังคมไทย กลุ่มข้าพเจ้าจึงเลือกที่จะศึกษาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายจิตใจของวัยรุ่นชายหญิง เพื่อที่จะทำความเข้าใจกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายจิตใจของวัยรุ่นให้มากที่สุด และศึกษาเกี่ยวกับสาเหตุของการติดยาเพื่อที่จะหลีกเลี่ยงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมที่จะกระทำเพื่อมิให้เกิดเหตุการณ์ที่ไม่ดีเกิดขึ้นจากการศึกษาแนวทางการปฏิบัติตนเพื่อป้องกันการติดสารเสพติด และผลปรากฏว่าข้อมูลที่สมาชิกในกลุ่มศึกษามานั้นเป็นวัยรุ่นเป็นส่วนใหญ่ เป็นต้น

  18. ขั้นตอนที่2 ขั้นเก็บรวมร่วมข้อมูล • จากการที่แบ่งหน้าที่เป็นหัวข้อกลุ่มข้าพเจ้าได้หาข้อมูลเกี่ยวกับโครงงานที่ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติและรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องมาจัดทำโครงงาน ผู้รับผิดชอบสาเหตุการติดยา ด.ช. จิตรเทพ บุญยืด และผู้รับผิดชอบความรู้เกี่ยวกับสารเสพติด ด.ช. สิทธินนท์ เกษมสถิตวงศ์ และผู้รับผิดชอบการปฏิบัติตนให้เกิดผลดีต่อสังคม อนาคตและครอบครัว ด.ช. วรวุฒิ บำรุงจิตต์

  19. ขั้นตอนที่3 ขั้นสรุปผลความรู้และสร้างความรู้ • กลุ่มข้าพเจ้าได้ความรู้เกี่ยวกับยาเสพติดซึ่งยาเสพติดนี้สร้างปัญหามากมายในสังคมไทยทำให้สังคมไทยเสื่อมลงมากกลุ่มข้าพเจ้าเลยอยากนำความรู้ที่ได้มาช่วยคนในสังคมไทยโดยการทำสิ่งต่างๆมาเตือนให้รู้จักโทษของยาเสพติดซึ่งยาเสพติดได้สร้างปัญหามากมาย เช่นการทำให้เกิดลักขโมย และยังไม่พอยังเกิดการฆ่าชิงทรัพย์ เป็นต้น

  20. ขั้นตอนที่4 ขั้นนำเสนอความรู้และประเมินผลงาน • แจกเอกสารเผยแพร่ความรู้แก่เพื่อนๆในในชั้นเรียน และสร้างแบบทดสอบวัดความรู้เกี่ยวกับปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากสารเสพติด และแนวทางการป้องกันตัวให้ห่างไกลยาเสพติด

  21. สรุปผลการดำเนินงานและข้อเสนอแนะสรุปผลการดำเนินงานและข้อเสนอแนะ • จากการศึกษาค้นคว้าโครงงานเรื่อง เสพวันนี้เป็นผีวันหน้ามีผลสรุปการศึกษาค้นคว้าโครงงานเรื่องนี้ • วัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า • 1.เพื่อศึกษาความรู้เกี่ยวกับการติดสารเสพติดในปัจจุบันของคนไทยในสังคมไทย • 2.เพื่อเป็นแนวทางในการปฎิบัติตนให้ปลอดภัยจากยาเสพติดของคนไทย • 3.เพื่อเผยแพร่ความรู้ในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยและห่างไกลยาเสพติด

  22. สรุปผลการดำเนินงานศึกษาค้นคว้าสรุปผลการดำเนินงานศึกษาค้นคว้า • วัตถุประสงค์ สรุปผลความรู้และสร้างความรู้ • กลุ่มข้าพเจ้าได้ความรู้เกี่ยวกับยาเสพติดซึ่งยาเสพติดนี้ได้สร้างปัญหามากมายในสังคมไทยทำให้สังคมไทยเสื่อมลงมาก กลุ่มข้าพเจ้าเลยอยากนำความรู้ที่ได้รับมาช่วยคนในสังคมไทย โดยการทำสื่อต่างๆมาเตือนให้รู้จังโทษของสารเสพติด เช่น การทำให้เกิดการลักขโมย และยังไม่พอยังทำให้เกิดการฆ่าชิงทรัพย์ เป็นต้น

  23. ข้อเสนอแนะ • 1.อยากจัดประชุมในเรื่องการติดสารเสพติดเพื่อให้โรงเรียนวัดพวงนิมิตและสถานที่ไกลเคียงให้ปลอดภัยจากยาเสพติด • 2.อยากทำป้ายรณรงค์การต่อต้านยาเสพติดเพื่อให้สังคมไทยมีความเข้มแข็งในการต่อต้านยาเสพติด • 3.อยากสอดแทรกเนื้อหาให้มากขึ้นเพื่อโครงงานจะได้มีประสิทธิภาพมากกว่าเดิม

  24. เอกสารอ้างอิง • http://www.wing56.rtaf.mi.th/revoknowledge.htm • http://www.wing56.rtaf.mi.th/revolution56/revodatd/data25.htm • http://www.nmt.ac.th/product/web/1/d99.html • http://nctc.oncb.go.th/new/index.php?option=com_content&view=article&id=1126:2555-02-21-02-m-s&catid=173:-2554&Itemid=229

  25. THE END

More Related