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《 中国特色社会主义理论研究 》 第四讲 社会主义本质理论

《 中国特色社会主义理论研究 》 第四讲 社会主义本质理论. 主讲人:中央党校马理部教授 牛先锋. 一 探索社会主义本质理论的历程. (一)马克思恩格斯的回答 1 .未来社会基本原则 “ 人的全面而自由的发展 ” 《 马克思恩格斯全集 》 第 23 卷,第 649 页。. 2 .建设未来社会途径. ★ 消除人对资本的依赖; ★ 消除人对物的依赖; ★ 消除人对规律的无奈性; ★ 消除人对国家的屈从。. (二)列宁的回答. 1 .工作重心适时转移; 2 .承认商品、货币、市场的作用; 3 .利用资本主义,建设社会主义;

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  1. 《中国特色社会主义理论研究》第四讲 社会主义本质理论 主讲人:中央党校马理部教授 牛先锋

  2. 一 探索社会主义本质理论的历程 • (一)马克思恩格斯的回答 • 1.未来社会基本原则 • “人的全面而自由的发展” • 《马克思恩格斯全集》第23卷,第649页。

  3. 2.建设未来社会途径 ★ 消除人对资本的依赖; ★ 消除人对物的依赖; ★ 消除人对规律的无奈性; ★ 消除人对国家的屈从。

  4. (二)列宁的回答 1.工作重心适时转移; 2.承认商品、货币、市场的作用; 3.利用资本主义,建设社会主义; 4.加强民主政治建设。

  5. (三)斯大林的理论探索 新经济政策中断; 工业化; 农业集体化; 政治上的肃反。

  6. (四)毛泽东的探索 1.社会主义有建立和建成之分; 2.社会主义根本任务是发展生产力; 3.“改革”、“革命”是社会主义发展的动力; 4.允许私营经济和商品存在。

  7. 邓小平对社会主义本质的思考

  8. (一)历史继承方法—传承与创新 坚持毛泽东思想反对两个“凡是”

  9. 对待毛泽东思想的态度: 恢复毛泽东正确的东西; 继续做毛泽东提出、但是没有做的事情; 改正毛泽东反对错了的、没有做好的事情; 要有发展,要继续发展。 --《邓小平文选》第2卷,第300页。

  10. (二)实证分析方法—梳理不清楚的问题 1.没弄清楚社会发展阶段; 2.生产力与生产关系的辩证关系; 3.商品与市场的作用;

  11. 人类社会发展的一般历史 … 封建社会 资本主义 共产主义 中国特色社会主义 半殖民半封建 中国社会发展的历史 4 .社会主义与资本主义的关系

  12. (三)逻辑排除方法—剔除错误 1 .贫穷不是社会主义。 2 .不发展和发展太慢也不是社会主义。 3 .平均主义不是社会主义,搞两极分化也不是社会主义。

  13. 4 .计划经济不等于社会主义。 5 .没有民主就没有社会主义。 6. 没有精神文明,怎么能建设 社会主义。

  14. 三 、 社会主义本质理论的成果 本质论 初级阶段论 改革开放论 市场经济论

  15. (一)社会主义本质论 邓小平: ◎ “解放生产力,发展生产力” ◎ “消灭剥削,消除两极分化” ◎ “最终达到共同富裕”

  16. 江泽民:促进人的全面发展,是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。胡锦涛:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性

  17. 社会主义本质所揭示的内容  --从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相结合的基础上辩证地揭示了,经济文化比较落后国家建设社会主义,要抓住经济建设这个关键,同时也要适时地调整生产关系。

  18. --从公平与效率相结合的角度揭示了,经济发展要讲效率,但注重共建共享,逐步实现社会公正。--从公平与效率相结合的角度揭示了,经济发展要讲效率,但注重共建共享,逐步实现社会公正。   --从整个社会发展状态的大视角揭示了社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 。

  19. 1 4 2 3 (二)社会主义初级阶段论 社会性质是社会主义 社会主义 处于不发达阶段 共产主义第二阶段 过渡时期 共产主义第一阶段 共产主义 社会主义初级阶段

  20. 物质文化需要 社会生产 发展社会生产 (三)改革开放论 改革开放

  21. (四)社会主义市场经济论 • 市场经济只是手段,没有社会属性。 • 市场在资源配置中起基础性作用。 • 初级阶段我国的基本经济制度。 • 坚持“两个坚定不移”。

  22. 谢谢大家,再见!

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