Grooming: lorsque c ’ est toi qui a é lu (e)

1. Grooming: lorsque c’est toi qui aélu(e) Ruud Bullens 13-10-2007

2. Grooming • Le grooming désigne le processus de planification et de préparation de l’abus sexuel • -le Grooming comporte un certain nombre de stratégies de séduction “usuelles”, comme porter une attention particulièreà la future victime, lui offrir des petits cadeaux, la trouver unique et spéciale, ou encore s’assurer de l’isoler des autres • -le Grooming peut aussi utiliser des strategies negatives comme la menace ou la violence 13-10-2007

3. Grooming * Le processus du grooming contient toutes les strategies que l’auteur d’abus met en oeuvre pour atteindre son but. Il atteindra ce but, peu importe le temps que celà mettra * Quelqu’un qui “groome” a ses propres règles de jeu, règles inconnues de la victime et de l’environnement proche 13-10-2007

4. Grooming • On distingue trois formes de grooming • -l’ auto-grooming ( les déformations mentales) • -le grooming du contexte social • -le grooming de la victime 13-10-2007

5. Grooming • Les 4 conditions de l’abus sexuel (d’après Finkelhor) • -1) se motiver pour commettre l’abus • -2) vaincre les inhibitions internes • -3) surmonter les inhibitions externes • -4) casser les resistances de l’enfant • Seuls les conditions 3 et 4 appartiennent réelement au processus du grooming 13-10-2007

6. Les strategies du grooming * la pression gentille…. • -par des questions fermées : si tu ne le veux vraiment plus, tu dois le dire • -tu peux m’en parler à moi, mais à personne d’autre, autrement je me retrouve en prison * l’élue? Le hasard est aussi important; tout enfant aurait pu devenir victime….. 13-10-2007

7. Les strategies du grooming • -La situation du bain; remplit le bainil (fils-adoptif de 11 ans) pensait que ce bain était pour lui • -je savais que ce bain était rempli pour moi • -je lui dis, “si tu veux, tu peux aussi prendre un bain” • -il est monté dans le bain et a innocemment lu sa bande dessinée • -j’ai lavé mes cheveux et glissé au fond de la baignoire • -je l’ai “touché par hasard” • -il a réagi en riant, timidement • -j’ai réagi à son rire, et je l’ai encore attouché quelques fois • -je me suis rendu compte qu’il avait une érection; il riaittoujours • -je ne sentais aucune résistance chez lui et l’invitais à faire de même avec moi • -finalement, nous nous sommes masturbés 13-10-2007

8. Les strategies du grooming * A partir de ce moment, je continue à développer mes stratégies * Lorsqu’il prenait sa douche, je lui touchais son sexe “en passant” * J’ai alors conçu le plan d’inviter les deux frères séparément * X exigeait beaucoup d’attentions, ce dont souffrait Y. J’en ai parlé avec les instances compétentes. Pour des raisons pédagogiques, j’invitais dorénaveant Y seul –car Y aussi, avait besoin de mon attention 13-10-2007

9. Les strategies du grooming * Le lui portrait cette attention lorsque j’étais seul pour le weekend avec lui, mon épouse travaillant un weekend sur deux comme aide-soignante * Je laissais la responsabilitéà Y, en lui posant des questions fermées (Si tu le veux, tu peux venir dans mon lit demain matin. Le veux-tu?) * Il venait et il avait des relations sexuelles avec moi, me masturbait. Ceci n’arrivait d’ailleurs pas souvent (se justifiant) 13-10-2007

10. Les strategies du grooming * à d’autres moments, je lui montrais rapidement mon sexe en passant. J’appelais celà mes moments-éclairs * la première fois que je l’ai sodomisé, il avait mal. J’ai toujours tenu ma promesse. Si il avait mal, j’arrêtais immédiatement! * Sans doute que cette situation était trop menaçante pour lui, car une fois renter chez lui il s’est mis à pleurer et à raconter toute l’histoire 13-10-2007

11. Les strategies du grooming * je n’ai jamais vu chez lui un signe que ce que je lui faisais ne lui plaisait pas. * je ne voulais pas voir de signes chez lui me disant qu’il n’aimait pas çà. * je ne voulais pas y prêter d’attention… 13-10-2007