210 likes | 534 Vues
Gdzie w Tarnowie mozna spotkac znaki rzymskie? . Celem zajec bylo:- odszukanie miejsc, w kt?rych mozna spotkac znaki rzymskie- korzystanie z r?znych zr?del informacji dotyczacych Tarnowa- zapisywanie i odczytywanie liczb przy uzyciu znak?w rzymskich oraz cyfr arabskich . Gdzie w Tarnowie mo
E N D
1. RWNYM KROKIEMW PRZYSZLOSCZajecia wyrwnawcze z matematykiw ramach EFSSzkola Podstawowa Nr 15w Tarnowiecz. 1 mgr Karolina Gryjowska
2. Gdzie w Tarnowie mozna spotkacznaki rzymskie? Celem zajec bylo:
- odszukanie miejsc, w ktrych mozna spotkac znaki rzymskie
- korzystanie z rznych zrdel informacji dotyczacych Tarnowa
- zapisywanie i odczytywanie liczb przy uzyciu znakw rzymskich oraz cyfr arabskich
3. Gdzie w Tarnowie mozna spotkacznaki rzymskie? Efekty pracy grupy:
4. Lamiglwki zapalczane Celem zajec bylo:
- przedstawianie figur geometrycznych przy pomocy zapalek
- obliczanie pl i obwodw figury
- zastosowanie podstawowych wlasnosci figur
w rozwiazywaniu zadan i zagadek
5. Lamiglwki zapalczane Efekty pracy grupy:
6. Projektujemy pudelka na prezenty gwiazdkowe Celem zajec grupy bylo:
- zaprojektowanie i wykonanie siatki prostopadloscianu, szescianu
- oszacowanie ilosci potrzebnego materialu
- wykorzystanie swoich predyspozycji i uzdolnien plastycznych
7. Projektujemy pudelka na prezenty gwiazdkowe Efekty pracy grupy:
8. W osiedlowym sklepiku Celem zajec bylo:
- poslugiwanie sie jednostkami masy, dlugosci, pieniedzy
- zamienianie jednostek
- planowanie wydatkw budzetu domowego
9. W osiedlowym sklepiku Efekty pracy grupy:
10. Tworzymy gry dydaktyczne korzystajacz wlasnych doswiadczen Celem zajec bylo:
- doskonalenie pracy w grupie
- okreslenie swoich mozliwosci i umiejetnosci w danym zagadnieniu
- ukladanie zadan dla innych
11. Tworzymy gry dydaktyczne korzystajacz wlasnych doswiadczen Efekty pracy grupy:
12. Tworzymy gry dydaktyczne korzystajacz wlasnych doswiadczen
13. Rysujemy plan mieszkania w skali Celem zajec bylo:
- zamiana jednostek dlugosci
- wykonanie planu pomieszczenia w odpowiedniej skali
- obliczanie rzeczywistych wymiarw oraz wymiarw na planie majac dana skale
14. Rysujemy plan mieszkania w skali Efekty pracy grupy:
15. Swiat opanowaly obnizki i podwyzki Celem zajec bylo:
- zamiana ulamkw w postaci procentw i odwrotnie
- zilustrowanie procentw na rysunku
- wskazanie uzytecznosci procentw w zyciu codziennym
16. Swiat opanowaly obnizki i podwyzki Efekty pracy grupy:
17. Remont, remont Celem zajec bylo:
- rozrznianie i nazywanie wielokatw na podstawie ich wlasnosci
- obliczanie obwodw i pl wielokatw
- rozwiazywanie zadan z zycia codziennego
18. Remont, remont Efekty pracy grupy:
19. Aby bryly nas bawily Celem zajec bylo:
- rozrznianie graniastoslupw i ostroslupw wykorzystujac ich podstawowe wlasnosci
- wykonanie modeli bryl
- wykonanie makiety sali lekcyjnej w skali
20. Aby bryly nas bawily Efekty pracy grupy:
21. Zajecia prowadzone byly w I semestrze roku szkolnego 2008/2009
w 3 grupach wiekowych (klasa IV, klasa V, klasa VI).