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Tennis Club Yverdon Projet : Ecole de tennis.

Tennis Club Yverdon Projet : Ecole de tennis. Commission junior du TCY Février 2008. Ecole tennis du TC Yverdon. Notre mission Structure formation junior du TCY Avantages d'une école tennis-compétition Notre spécificité Objectifs et méthode pédagogique pour chaque classe d'âges Tarifs.

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Tennis Club Yverdon Projet : Ecole de tennis.

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Presentation Transcript


  1. Tennis Club Yverdon Projet : Ecole de tennis. Commission junior du TCY Février 2008

  2. Ecole tennis du TC Yverdon • Notre mission • Structure formation junior du TCY • Avantages d'une école tennis-compétition • Notre spécificité • Objectifs et méthode pédagogique pour chaque classe d'âges • Tarifs

  3. 1 – Mission Ecole tennis-compétition TCY Notre mission • Enseigner les bases du tennis et le plaisir de pratiquer ce sport à la majorité des juniors du TCY. • Former les juniors du TCY, les plus motivés et assidus, à devenir les meilleurs(es) joueurs et joueuses du Canton de Vaud. Ceci grâce à un encadrement professionnel adapté à chaque enfant, garantissant une formation optimale aux niveaux techniques et physiques ainsi qu'un soutienpsychologique.

  4. 2- Structure formation junior du TCY Ecole tennis loisir Ecole tennis compétition A B C 16-18 ans FEDERER C B A 12-16 ans Tennis Loisir HENIN A C B 8-12 ans NADAL EXPLORATEURS 4-8 ans Tennis DÉCOUVERTE

  5. 3- Avantages d'une école tennis-compétition • Promotion de la santé et du sport au sein des jeunes yverdonnois. • Sert de "vitirine" et rend plusvisible le Tennis Club Yverdon (TCY). • Rend le TCY attractif pour de futurs membres juniors et actifs d'Yverdon et environs. • Crée un "noyau" (parents-juniors) de membres participantsactivement à la vie du club. • Apporte une émulation auprès des autres jeunes et membres du club. • Contribue à l'évolution du niveau tennistique yverdonnois et suisse.

  6. 4 - Notre spécificité: Formation Technique • Individualisation du jeu de chaque joueur respectant les différences. • Respect de la morphologie et de la croissance des enfants. • Moyens video pour apprentissage de la tactique et de la technique. • Jouer un maximum de balles. • Jouer un maximum de services et de retours. • Professeurs diplômés et moniteur J+S. • Maximum 4 élèves / court.

  7. 4 - Notre spécificité: Entraînement Physique • Individualisation du programme d'entraînement • Programme pour exercices à domicile. • Equilibrage musculaires • Encourager la poly-sportivité. • Préparateur physique diplômé.

  8. 4 - Notre spécificité: soutien psychologique • Suivi en compétition • Analyse des matchs conjointement joueurs - entraîneurs. • Approche conjointe parents-joueurs-entraîneurs pour le plan de formation et de compétition. • Renforcer l'estime de soi (succès en tournoi) • Esprit d'équipe. • Rechercher la responsabilisation et l'indépendance du joueur.

  9. 5 - Tennis Découverte et Tennis Loisir Objectifs: Tennis Loisir Découvrir le jeu: la balle et son rebond, la raquette et l'environnement du tennis. Contrôler la balle, coup droit, revers, service. Apprendre les rudiments et règlements du tennis. Tennis DÉCOUVERTE Méthode pédagogique • Méthode ludique où le tennis est abordé comme un "jeu", un amusement. Ceci afin de donner l'envie de pratiquer ce sport. • Utilisation de matériel divers adaptés tel que : petits filets, balles molles, raquettes courtes, cibles, terrain adéquat, etc. • Enseignants: Professeurs ou moniteurs avec formation spécifique. Pour les plus petits moniteurs "kids tennis"..

  10. 5 - Tennis Découverte et Tennis Loisir Tennis Loisir Tennis DÉCOUVERTE Plan de formation

  11. 5 - Tennis Compétition et pré-compétition Ecole tennis compétition A B C 16-18 ans A = Compétition C-B = Pré-compétition FEDERER C B A 12-16 ans HENIN A C B 8-12 ans NADAL 4-8 ans EXPLORATEURS

  12. A B FEDERER B A HENIN A B NADAL EXPLORATEURS Charte du junior tennis compétition A et B Les juniors tennis compétition du TCY s'engagent à: • Avoir un comportement respectueux: • des entraîneurs, membres et autres joueurs du TCY • du matériel, des infrastructures et du règlement du TCY • Etre assidu et ponctuel lors des entraînements. • Avoir un comportement correct et faire preuve d'enthousiasme, de persévérance et de motivation sur les courts (entraînements et tournois) • Représenter le TCY lors des tournois et Interclubs. • Participer aux activités sportives et extra-sportives du TCY.

  13. A B FEDERER B A HENIN A B NADAL EXPLORATEURS Explorateurs: 4 – 8 ans Objectifs: Découvrir le jeu: la balle et son rebond, la raquette et l'environnement du tennis. Contrôler la balle, coup droit, revers, service. Développer la coordination. Méthode pédagogique • Méthode ludique où le tennis est abordé comme un "jeu", un amusement. Ceci afin de donner l'envie de pratiquer ce sport. • Utilisation de matériel divers adaptés tel que : petits filets, balles molles, raquettes courtes, cibles, terrain adéquat, etc. • Enseignant: Professeur ou moniteur avec formation spécifique "kids-tennis".

  14. A B FEDERER B A HENIN A B NADAL EXPLORATEURS Explorateurs: 4 – 8 ans Plan de formation

  15. A B FEDERER B A HENIN A B NADAL EXPLORATEURS NADAL: 8 – 12 ans Objectifs: Compréhension du jeu et apprentissage des aptitudes indispensables pour réussir dans le tennis de compétition. Méthode pédagogique . • Respecter et développer les aptitudes naturelles de chaque joueur. • Encourager l'apprentissage par la pratique et la recherche de solution propre à chaque joueur. • Favoriser les échanges. Observation et utilisation de la géométrie du court. Savoir se placer et se repositionner. • Comprendre l'importance de l'entraînement et de l'investissement personnel indispensable pour réussir. Avoir la bonne attitude. • Enseignant: Professeur.

  16. A B FEDERER B A HENIN A B NADAL EXPLORATEURS NADAL: 8 – 12 ans Plan de formation

  17. A B FEDERER B A HENIN A B NADAL EXPLORATEURS HENIN: 12 – 16 ans Objectifs: Amélioration des aptitudes physiques et techniques. Développement des points forts et renforcements des points faibles. Développement de la tactique et de la stratégie de jeu. Méthode pédagogique . • Apprendre à conserver une attitude positive et constructive. • Considérer les changements dûs à l'adolescence. • Renforcer l'entraînement et apprendre le plaisir de l'effort. Conserver la bonne attitude. • Développer les aptitudes naturelles de chaque joueur. • Enseignant: Professeur.

  18. A B FEDERER B A HENIN A B NADAL EXPLORATEURS HENIN: 12 – 16 ans Plan de formation

  19. A B FEDERER B A HENIN A B NADAL EXPLORATEURS FEDERER: 16-18 ans Objectifs: Démontrer une attitude professionnelle face à son sport. Acquérir une maturité dans le jeu. Être un exemple pour les plus jeunes. Être indépendant et responsable dans la gestion de sa carrière tennistique. Méthode pédagogique . • Apprendre à conserver une attitude positive et constructive. • Renforcer l'autonomie et l'indépendance de chaque joueur. • Renforcer l'entraînement et réussir à le concilier avec la vie privée et/ou professionelle . • Insister sur les aptitudes naturelles de chaque joueur. • Enseignant: Professeur.

  20. A B FEDERER B A HENIN A B NADAL EXPLORATEURS FEDERER: 16-18 ans Plan de formation

  21. 6 – Tarifs été 2008 du 31 mars au 5 juillet du 25 août au 27 septembre (*) sur 16 semaines au lieu de 19 semaines pour les autres catégories

  22. 6 – Soutien du TCY Le club peut soutenir financièrement cetains de nos juniors. Un tel accord sera fonction de la situation financière des personnes concernées. Cette démarche fait partie intégrante de ce projet. Elle nécessite de l'honnêteté et de la tolérance de la part de toutes les parties. Pour tous renseignements merci de contacter Delphine Landry

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