mardi le 3 juin Objectif: Je peux être employer les pronoms celui et lequel.

1. Quelles mardi le 3 juin Objectif: Je peux être employer les pronoms celui et lequel. Devoirs: WB 251-252 Examen: vendredi le 6 juin Ordre du jour: Exercice de préparation Notes: celui/lequel Activité pour pratiquer Exercice: Fill in the blankwith the correct form of quel: Modèle: – J’aime bien cette veste. –Quelle veste? –Je vais essayer ces chaussures. –________ chaussures? –Nous préférons ce blazer. –_______ blazer ? –Est-ce que tu peux me prêter tes livres? –_______ livres? –As-tu vu ma bague? –_______ bague? –J’ai envie de voir un film ce soir. –_______ film? Quel Quels Quelle Quel

2. lequel: • J’aime ces deux paires de chaussures. • Elle a acheté un nouveau blouson. • Je dois mettre une robe pour le mariage. • J’aime ces tennis. • Lesquelles est-ce que tu vas acheter? • Lequel a-t-elle choisi? • Laquelle veux-tu mettre? • Lesquels sont les plus populaires à ce moment?

3. Le pronom interrogatif « lequel » • Used to ask • questions while • avoiding • repetition. • Usuallyfollowed • by inversion • (instead • of est-ce que). • Can alsobe • used as a one • word question. lequel/laquelle = which one? lesquels/lesquelles = whichones?

4. Ex. 1 p. 400 • –Est-ce que je peux essayer cette chemise? –Laquelle? –Cette chemise bleue. • –Est-ce que je peux essayer ce pantalon? –Lequel? –Ce pantalon gris. • –Est-ce que je peux essayer ce survêtement? –Lequel? –Ce survêtement rouge. • –Est-ce que je peux essayer ces sandales? –Lesquelles? –Ces sandales marron. • –Est-ce que je peux essayer ces gants? Lesquels? –Ces gants blancs. • Est-ce que je peux essayer ce pull? –Lequel? –Ce pull orange. • –Est-ce que je peux essayer cette casquette? –Laquelle? –Cette casquette noire.

8. le pronom démonstratif ‘celui’ • Tu aimes ce pantalon? • Tu vas acheter ces bottes? • Non, je préfère celui-ci. • Non, je vais acheter celles-là.

9. le pronom ‘celui’: ‘the one’ • Avez-vous remarqué d’où viennent ces pronoms? ce + pronoms accentués: • ce + lui • ce + elle • ce + eux • ce + elles

10. L’usage • Notice in ourexamples how ‘celui’ is not usedalone. It must beused in one of the following constructions: • celui-ci et celui-là • this one/theseones, that one/thoseones • Quelle robe préfères-tu? Celle-ci ou celle-là? • Je préfère celle-ci. • celui de + noun • thisindicates possession or relationship Est-ce que c’est ton parapluie? Non, c’est celui de ma sœur.

11. l’usage avec ‘qui’ et ‘que’ • celui qui + verbe • the one(s) that or who/whom • Qui est cette fille? • C’est celle qui travaille à la boutique de soldes. • Quels types de chaussures préfères-tu? • Je préfère celles qui sont confortables. • celui que + sujet + verbe • the one(s) that or who/whom • Qui est ce garçon? • C’est celui que j’ai rencontré à la boutique. • Quels baskets vas-tu porter? • Je vais porter ceux que j’ai achetés la semaine dernière.

12. mercredi le 4 juin Objectif:Je peux employer les pronoms ‘celui’ et ‘lequel.’ Devoirs: Tests de contrôle, Ex. 1-5 p. 406-407. Examen: vendredi le 6 juin Ordre du jour: Exercice de préparation Travailler à l’activité D’autres activités pour pratiquer Exercice: Fill in the blankwith the correct form of lequel: Modèle: – J’aime bien cette veste. –Laquelle? –Je vais essayer ces chaussures. –_______? –Nous préférons ce blazer. –_______? –Est-ce que tu peux me prêter tes livres? –_______? –As-tu vu ma bague? –_______? –J’ai envie de voir un film ce soir. –_______?

13. Warm-up: Fill in the blank with the correct form of lequel: • Modèle: – J’aime bien cette veste. –Laquelle? • –Je vais essayer ces chaussures. –Lesquelles? • –Nous préférons ce blazer. –Lequel? • –Est-ce que tu peux me prêter tes livres? –Lesquels? • –As-tu vu ma bague? –Laquelle? • –J’ai envie de voir un film ce soir. –Lequel?

14. jeudi le 5 juin Objectif:Je suis prêt(e) à passer l’examen. Devoirs:Etudier – examen demain! Ordre du jour: Exercice de préparation Jeopardy Exercice: Complétez avec la bonne forme de celui: Modèle: – Aimes-tu ce pantalon? –Non, j’aime mieux celui-ci. –C’est ta mobylette? –Non, c’est ____ de ma copine. –Aimes-tu les restaurants qui servent de la nourriture italienne? –Je préfère ____ qui servent de la nourriture mexicaine. –Je ne connais pas ce livre. –Ah, c’est ____ que j’ai fini la semaine dernière. –Prenez-vous cette tarte? –Non, je vais prendre ____ -là. –Qui est ce garçon? –C’est ____ qui habite en face de chez moi.

15. Warm-up: Fill in the blank with the correct form of celui: • Modèle: – Aimes-tu ce pantalon? –Non, j’aime mieux celui-ci. • –C’est ta mobylette? –Non, c’est celle de ma copine. • –Aimes-tu les restaurants qui servent de la nourriture italienne? –Je préfère ceuxqui servent de la nourriture mexicaine. • –Je ne connais pas ce livre. –Ah, c’est celui que j’ai fini la semaine dernière. • –Prenez-vous cette tarte? –Non, je vais prendre celle-là. • –Qui est ce garçon? –C’est celui qui habite en face de chez moi.

16. jeudi le 5 juin Objectif:Je suis prêt(e) à passer l’examen! Devoirs:Examendemain! Ordre du jour: Exercice de préparation Jeopardy Exercice: Traduire les phrases suivantes: Sheis the best soccer player on the team. He likes the stripedtiebetterthan the solidtie. Werunfasterthanyou (pl.) I am the fastestrunner (coureur) on the team.

17. Warm-up: Traduire: • She is the best soccer player on the team. • He likes the striped tie better than the solid tie. • We run faster than you (pl.) • I am the fastest runner (coureur) on the team. • C’est la meilleure joueuse de foot de l’équipe. • Il aime mieux la cravate à rayures que la cravate unie. • Nous courons plus vite/rapidement que vous. • Je suis le coureur le plus rapide de l’équipe.

18. Mon ordinateur ne marche pas. Je vais emprunter celui de Philippe. • Il y a deux clés sur la table. Laquelle voulez-vous? • La femme qui a vu l’accident est celle qui portait une jupe à fleurs. • Ces chaussures me vont. --Lesquelles? • Quelle veste/quel blouson vas-tu acheter? Celle-ci ou celle-là?/celui-ci ou celui-là? 6. Préfères-tu les boucles d’oreilles de Marie ou celles de Suzanne? 7. –Ce sont tes bottes? –Non, ce sont celles de mon père.

19. The wool sweater isbetterthan the cotton sweater. 8. Le pull en laine est meilleur que le pull en coton. Paris is the mostbeautiful city in the world. 9. Paris est la plus belle ville du monde. Miss Hadley is the best teacher in the school. ;) 10. Mlle Hadley est la meilleure prof de l’école.

20. He speaksbetter English than French. 11. Il parle anglais mieux que français. The car isfasterthan the bike. 12. La voiture est plus vite que le vélo. She’s the prettiest girl in town. 13. C’est la fille la plus belle de la ville. I went to school for a longer time thanyou (pl.) 14. Je suis allée à l’école plus longtemps que vous. I wear a size 40. And you, whatisyourshoe size? 15. Je porte/fais du 40. Et toi, qu’est-ce qui est ta pointure?

21. She’sgoing to try on the dress. • Elle va essayer la robe. If it’sraining, I bringmyumbrella and myraincoat. 17. S’il pleut, j’apporte mon parapluie et mon imper. Do youprefer polka dots or stripes? 18. Préfères-tu les pois ou les rayures? I like new shoesbetterthanshoesthat are old. 19. J’aime les nouvelles chaussures mieux que les chaussures qui sont vieilles. How muchdidyour new computer cost? 20. Combien a-t-il coûté ton nouvel ordinateur?

22. Shewalksslowerthan me. 21. Elle se promène moins vite que moi. Wedress more elegantly for a weddingthan for school. 22. Nous nous habillons plus élégamment pour un mariage que pour l’école. Sheis taller thanhim. 23. Elle est plus grande que lui. The dressisshorterthan the skirt. 24. La robe est plus courte que la jupe. The best studentsalwaysstudent for the test. 25. Les meilleurs élèves étudient toujours pour l’examen.

23. une vieille veste • des vieilles bottes • un vieil imper • deux beaux bracelets • belles boucles • une nouvelle veste • un nouvel imper • deux nouveaux pantalons

24. activement • généreusement • calmement • poliment • patiemment • premièrement • élégamment • Elle est plus rapide qu’Alice. • Claire est moins rapide que… • Catherine est aussi rapide que…

25. Eric est la personne la plus rapide de la course. • la personne la moins rapide… • Elle est plus âgée que moi. jeune • Elle est plus petite que moi. moins grande que moi. • C’est une meilleure élève que moi. • Elle est meilleure en sport que moi. moins bonne en sport;

26. vendredi le 6 juin Objectif:Je suis prêt(e) à passer l’examen! Devoirs:Complétez les notes: les verbes + à/de et activité A. Ne faites pas activité B. Ordre du jour: Warm-up Examen Warm-up: Complétez la phrase logiquement: C’est ___ meilleure élève ___ la classe. Nous jouons _______ au foot que vous. (better) Quelle veste choisis-tu? Je choisis ______ qui a les rayures vertes. -Est-ce que tu aimes la roba là-bas? -_________? -Celle-ci. Cette robe-ci coûte __________ que ________-là. (more expensive)