190 likes | 413 Vues
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Московский государственный институт электронной техники (технический университет). Хвостик Т.В., директор ИОУП.
E N D
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТМосковский государственный институт электронной техники(технический университет) Хвостик Т.В., директор ИОУП
Об апробации модели сетевого взаимодействия технологических кластеров на базе вузов при реализации основных и дополнительных образовательных программ Хвостик Т.В., директор ИОУП
Кластер МИЭТ … … Кластер ЛЭТИ ПРОЕКТ НФПК 2006-2010: Развитие сетевого взаимодействия инновационных вузов… в целях более эффективного и системного развития профессионального образования и науки Статус НИУ у всех участников сети … … … Кластер ТГУ Кластер СГАУ Кластер МИЭТ – это устойчивая группа предприятий и организаций - партнеров университета, действующих в динамично развивающихся сегментах мирового рынка электроники, и использующих компетенции МИЭТ для создания конкурентоспособной наукоемкой продукции в области электроники с высоким потенциалом коммерциализации.
КЛАСТЕР на базе вузов-участников сети - территория с высокой концентрацией научно-технического, кадрового и инновационного потенциала Конкурентоспособная продукция Конкурентоспособная продукция Образовательная среда Отраслевые ВУЗы Центры подготовки кадров Учебные центры Инновационная среда ЦКТТ Объекты инновационной инфраструктуры Научная среда Центры формирования компетенций Научно-исследовательские институты Научно-исследовательские лаборатории ВУЗов Конструкторские бюро Центры коллективного пользования Предприятия-лидеры Центры координации Производственная среда Опытно-экспериментальные заводы Производственные компании Промышленные предприятия Конкурентоспособная продукция Конкурентоспособная продукция Территория с высокой концентрацией научно-технического, кадрового и инновационного потенциала. Территория с высокой концентрацией научно-технического, кадрового и инновационного потенциала. НИУ
Модель реализации программ профильно-ориентированного корпоративного обучения в сети технологических кластеров
Особенности: • согласовывается всеми участниками, • содержит описание ресурсов
Особенности сетевого взаимодействия • Новые формы интеграции «Образование-наука-производство» в современных условиях ЧГП • Взаимная мотивация участников к реализации распределенных программ • Расширение доступа к уникальному оборудованию технологических кластеров на базе вузов • Взаимодействие участников по принципу: «Безвозмездно, но не бескорыстно» • Реальная академическая и студенческая мобильность
2009 года - Межкластерное взаимодействие при реализации программы дополнительного образования «Технология интегральной наноэлектроники» Особенности: Профильно-ориентированные модули встроены в программу подготовки магистров
Обучение участников проекта Функциональный контроль интегральной микросхемы Измерение электрических характеристик тестовых образцов транзисторов Измерение выходных ВАХ биполярных транзисторов Накопление и обработка данных
Распределенная образовательная программа ТГУ
19 и 22.10.2010 – развитая сеть ТК на базе вузов-участниковМИЭТ, ТГУ, ЛЭТИ СПбГЭТУ Магистры, Аспиратны Модули распределенных основных и дополнительных образовательных программ
Модуль «Технология синтеза материала углеродных нанотрубок» • Режим тренинга • Демонстрация работы с уникальным технологическим оборудованием (синтез материала нанотрубок в режиме реального времени) • Лекционная часть • Режим консультирования (живое общение) • Лабораторные занятия с обратной связью и контролем Фрагмент видеотренинга «Получение материала нанотрубок» Демонстрируется процесс синтеза наноматериала, извлечение из реактора и обсуждаются результаты технологического процесса.
Единое информационного пространство, позволяет координировать деятельность учебных и научных подразделений вузов при реализации профильно-ориентированных программ обучения
25.10.2010 – подсоединение к сети вузов СГАУ СГАУ НОЦ нанотехнологий Модули распределенных дополнительных образовательных программ
Комплект проектов нормативных документов, обеспечивающих функционирование сети ТК на базе вузов, внедряющих ИОП Договор консорциума ВУЗов, внедряющих ИОП с использованием ресурсов технологических кластеров (договор о совместной деятельности) Регламент сетевого взаимодействия ВУЗов, внедряющих ИОП с использованием ресурсов технологических кластеров Согласованные процедуры использования ресурсов сети технологических кластеров Регламент группы слушателей Договор о взаимном сотрудничестве Соглашение о разработке и реализации распределенной образовательной программы Договор на оказание образовательных услуг Договор безвозмездного пользования оборудованием Договор безвозмездного пользования имуществом Договор аренды приборов, оборудования и других технических средств Соглашение об обеспечении конфиденциальности информации
3 этап – Договор о совместной деятельности вузов, внедряющих ИОП Приложение 1. Регламент сетевого взаимодействия вузов, внедряющих ИОП Приложение 2. Регламент использования ресурсов участников сетевого взаимодействия Приложение 3. Соглашение об обеспечении конфиденциальности информации
Проблемы I Организационные • Координация всех звеньев цепочки сетевого взаимодействия(заказчик 1… заказчик n -исполнитель1… исполнитель n) • Отсутствие общей базы данныхо ресурсах вузов (программы, методическое обеспечение, оборудование, кадры…) • Возможность заказчика самостоятельно формировать маршруты обучения(заявка, выбор ресурсов) II Технические • Техническая поддержка удаленного доступа к уникальному оборудованию вузов, ЦКП, предприятий- партнеров III Финансовые • Взаиморасчеты(обучение, администрирование, аренда)
Спасибо за внимание! Хвостик Татьяна Владимировна, umo@miee.ru