স্বাগতম

1. স্বাগতম

2. পরিচিতি আব্দুল মোন্নাফ বেপারী শ্রেণিঃ ৯ম ও ১০ম সিনিয়র শিক্ষক বিষয়ঃ বীজ গণিত মুরাদপুর আদর্শ উচ্চ বিদ্যালয় ২য়অধ্যায় (সেট ) ঢাকা- ১২০৪ ।

4. সেট সংক্রান্ত সমস্যার সমাধানঃ যদি U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} A = {1, 2, 6, 7} B = {2,3, 5, 6} তবে, প্রমাণ কর যে, (AᴗB)’ = A’ᴖB’.

5. শিখনফল • ক. সেট কী শিখতে পারবে। • খ. সার্বিক সেট কি শিখতে পারবে। • গ. সংযোগ সেট নির্ণয় করতে পারবে। • ঘ. ছেদ সেট নির্ণয় করতে পারবে। . ঙ. পূরক সেট নির্ণয় করতে পারবে। • চ. অন্তর সেট নির্ণয় করতে পারবে।

6. UAᴗB = {1, 2, 6, 7 } ᴗ { 2, 3, 5 , 6 } AUB 1 2 3 5 6 7

7. UU(AᴗB)’= U – (AᴗB)= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 } – {1 ,2, 3, 5,6,7 }= { 4, 8} 5 4 (AᴗB)’ 8 AᴗB

8. U A U 3 A’ 4 5 5 8 A’ = U-A ={ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 } - {1, 2, 6,7} = {3, 4, 5, 8}

9. U B B’= U-B={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}-{ 2, 3, 5, 6 }={ 1, 4, 7,8 } B’ 1 7 4 4 7 8 2 5 6

10. UUA’ᴖB’ ={ 3, 4, 5, 8 } – { 1, 4, 7, 8} = { 4,8 }অতএব, ( AᴗB )’ = A’ᴖB’ ( Shoued). A’ᴖB’ 4 8 AAAAAaaaAAAFFfhAaaaa ajh

11. মূল্যায়ন • যদি U ={ a, b, c, d, e }, A = { a, b, c’ e }, B = { b, c, d, } হয়, তবে • 1. A’ নির্ণয় কর । • 2. AᴗB নির্ণয় কর। • 3. AᴖB নির্ণয় কর।

12. যদি;U ={ p, q, r, s, t}, A = { p, r, s, t }, B = { q, s, t}হলে দেখাও যে, (AᴖB)’ = A’ᴗB’.

13. ধন্যবাদ