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金色的鱼钩. —— 革命回忆录. 在这个奇迹的背后,是红军战士历尽的千难万险,是无数可歌可泣的感人故事。 《 金色的鱼钩 》 就是其中之一。. 长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹──一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。.
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金色的鱼钩 ——革命回忆录
草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带,纵长500余里地,横宽300余里地,面积约15200平方公里,海拔在3500米以上。红军过的草地主要是讲现在的川西北若尔盖地区。草地,其实就是高原湿地,为泥质沼泽。远远望去,似一片灰绿色海洋,不见山丘,不见树木,鸟兽绝迹,人烟荒芜,没有村寨,没有道路,东西南北,茫茫无限。人和骡马在草地上行走,须脚踏草丛根部,沿草甸前进。若不慎陷入泥潭,无人相救,会愈陷愈深,乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣,晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨季,使本已滞水泥泞的沼泽,更成漫漫泽国。红军正是在这个季节经过草地的。草地位于青藏高原与四川盆地的过渡地带,纵长500余里地,横宽300余里地,面积约15200平方公里,海拔在3500米以上。红军过的草地主要是讲现在的川西北若尔盖地区。草地,其实就是高原湿地,为泥质沼泽。远远望去,似一片灰绿色海洋,不见山丘,不见树木,鸟兽绝迹,人烟荒芜,没有村寨,没有道路,东西南北,茫茫无限。人和骡马在草地上行走,须脚踏草丛根部,沿草甸前进。若不慎陷入泥潭,无人相救,会愈陷愈深,乃至被灭顶吞没。草地区域气候恶劣,晴空迷雾变幻莫测。每年的5月至9月为草地雨季,使本已滞水泥泞的沼泽,更成漫漫泽国。红军正是在这个季节经过草地的。
自读课文 1 读通课文,掌握字词 2 概括课文主要讲了一件什么事?(时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果) 3 画出与课文题目“金色的鱼钩”有关的语句。
认识生字 检查预习 颧 鬓 稞 搪 熬 唉 敛 疙 瘩 奄 噎 锈
读读下列词语 肠胃病 颧骨 两鬓皱纹 青稞 喉管 搪瓷碗 哽咽 保姆 弥漫 熬过 鱼饵 蚯蚓 严峻 收敛 热气腾腾 疙瘩 搀扶 粗糙 瞻仰 掣起 奄奄一息 抽噎 红锈 闪烁
用较快的速度读课文 1.默读课文: a,说说什么地方最能打动你,从中你感受到了什么?有感情地读一读。 b.试试对“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。
课文中几次描写了老班长的外貌,从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。 第一次:炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。 说明了: 这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲。 第二次:他那十分严峻的布满红丝的眼睛。 说明了:日夜为小战士们操劳,睡眠不足,老班长的眼里布满了红丝,但丝毫不影响他照顾小红军,表现了他对工作的高度负责。
课文几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景?从中看出老班长具有怎样的闪光品质。课文几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景?从中看出老班长具有怎样的闪光品质。 这些情景充分体现了老班长忠于党,忠于革命,舍己为人的崇高品质。
忠于革命 忠于党 舍己为人 金色的鱼钩 闪烁着灿烂的光芒 肩负重任 弯钩钓鱼 钓鱼不吃 老班长 安定情绪 困难重重 壮烈牺牲
为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”?为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”? 因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的,让他们维持生命走出草地的遗物;鱼钩虽然长满了红锈,但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来,是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物,受到革命传统教育,同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。
这篇课文运用了( )描写,( )描写,( )描写,( )描写等手法,塑造了( )高大光辉的英雄形象,让我们为老班长( )和( )的革命精神而深受感动,鼓舞和震撼。
思考: 文章主要写的是老班长,题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢?
假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员,你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故事? 1.条理要清楚,讲清鱼钩的来历以及围绕鱼钩所发生的故事。 2.注意把课文感人的场面说出来,体现出人物的思想感情。 3.注意用口语讲述。
长征途中这样的感人故事还很多很多。课外找《倔强的小红军》来读读。长征途中这样的感人故事还很多很多。课外找《倔强的小红军》来读读。
思考: 文章主要写的是老班长,题目为什么却叫“金色的鱼钩”呢? 向老班长敬礼!