1 / 3

Odkrywane drzewo artykulacja głoski k w zestawieniu z głoską t

Odkrywane drzewo artykulacja głoski k w zestawieniu z głoską t. Koncepcja i teksty: Elżbieta Szwajkowska, Witold Szwajkowski Ilustracja: Piotr Zawadzki e-mail: witold.szwajkowski@wiset.pl.

greta
Télécharger la présentation

Odkrywane drzewo artykulacja głoski k w zestawieniu z głoską t

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Odkrywane drzewo artykulacja głoski k w zestawieniu z głoską t Koncepcja i teksty: Elżbieta Szwajkowska, Witold Szwajkowski Ilustracja: Piotr Zawadzki e-mail: witold.szwajkowski@wiset.pl

  2. Dzieciom w wieku do czterech lat trudno dostrzec dużą liczbę szczegółów na złożonym obrazku. Znacznym ułatwieniem jest stopniowe odsłanianie dziecku obrazka podzielonego tak, żeby w każdej części znalazł się istotny szczegół. Rymowanki, które są komentarzami do odsłanianych elementów, są jednocześnie ćwiczeniami na artykulację głoski k w zestawieniu z głoską t. Forma krótkiej rymowanki sprzyja koncentracji, rozwija poczucie rytmu, ułatwia zapamiętywanie i wzbogaca słownictwo dziecka. Obrazek może mieć formę elektroniczną lub rozkładanego plakatu. Koncepcja i teksty: Elżbieta Szwajkowska, Witold Szwajkowski Ilustracja: Piotr Zawadzki e-mail: witold.szwajkowski@wiset.pl

  3. Tak! Ten ptaktu, to jest sowa. Krótka szyja, wielka głowa, oczy, takjak u człowieka, bo na każdym jest powieka. Jaki ptaktu siedzi, kto wie? Jakktoś wie, to niech odpowie. Czy to taki ptak uszaty, co ma dzióbhaczykowaty? A ten ptaktu, z piórek czubekma komiczny.Żółty dzióbekptak otworzyłtak szeroko,że aż przymknął lewe oko. Obok ptaka jest motylek. Usiadł tamna krótką chwilę. Ma skrzydełkaz obwódkamibłękitnymi i z kropkami. Jakąś kawkę,albo wronę.Oba ptakisą wkurzone,bo ktoś chybadziuple zatkał,stądta krótkaptaka gadka. Ten ptak,ostrym dziobem w korze wielką dziuplę wykuć może. Na coś skrzydłem pokazuje. Kogo ptakten przekonuje? Kto ją zatkał?Ptakten nie wie.Każdą pustądziuplę w drzewiektoś zatykaciągle jakośi kłopotysprawia ptakom. To wiewiórka,wszystko jasne!Gdy orzeszkiskrzętnie własnepoukrywaw dziuplach – znika,ale przedtemje zatyka. Widać, że tokrucha gałąź.Ktoś tu byłi mu udałosię patykówz niej nałamać,a skąd wziął je,pewnie skłamał. Na konarzehuba gruba.Z nią niektórymczęść kadłubastatku lub dzióbsamolotu się skojarzy,bez kłopotu. A tu, budka jest dla ptaszka,tylko w budcebrak jest daszka.By ptak wskoczyćmógł do budki,tkwi pod dziurkąkołekkrótki. Ptaszki jednakgniazdko wolą.Budka, zgodniez ptaszków wolą,stoi pusta.Inny ptaszekma zaprojektowaćdaszek. Stary borsukszuka jeża.Teraz w stronęjeża zmierzai za chwilkę jeża spotka,który kolcema jak szczotka. Tutaj jestpod krzaczkiem jeżyk.Ukrył się, bo mu zależy,żeby nikt gonie odszukał,lecz go spotkać –żadna sztuka. Tu jest grzybekpiękny w trawie.Krępy korzeń,grubszy prawiejest niż grzybkakapelusik.Nikt na grzybeksię nie skusił. Obok dwa króliczki stoją.Patrzą i siętroszkę boją,skubnąć grzybekna kolację.Mają te króliczki rację?

More Related