E N D
Maria Assumpta P.R/091134052 BahasaIndonesia Kelas 4 semester 2 “Pantun”
StandarKompetensi • Menulis 8. Mengungkapkanpikiran, perasaan, daninformasisecaratertulisdalambentukkarangan, pengumuman, danpantunanak
KompetensiDasar 8.3 Membuatpantunanak yang menariktentangberbagaitema (persahabatan, ketekunan, kepatuhan, dll.) sesuai dengan ciri-ciri pantun
Apakahkamumempunyaipengalamandalampersahabatan? Pengalaman tersebut dapat kamu ungkapkandalambentukpantun,misalnya: Kalauadakembang yang baru Bungakenangadikupasjangan Kalauadasahabatbaru Sahabat lama ditinggalkanjangan
Supayalebihjelas, kali inikitaakanbelajartentangpantun. Selamatbelajar!!!
Apa yang dimaksuddenganPantun? Pantun merupakan salah satu jenis karya sastra Indonesia lama. Pada awalnyamerupakankaryasastralisan. Namun, sekarangbanyakjugadijumpaipantunyang tertulis.
Ciri-ciriPantun • Satubait pantunterdiriatasempatbaris. • Satu baris pantun terdiri atas 8–12 suku kata. • Satubarisbersajak a – b – a – b. • Baris pertama dan baris kedua merupakan sampiran. • Baris ketiga dan baris keempat merupakan isi.
Perhatikanpantunini! Kalauadakembang yang baru Bungakenangadikupasjangan Kalauadasahabatbaru Sahabat lama ditinggalkanjangan Sampiran Isi
Pantunjenaka Di sini kosong di sana kosong Takadabatangtembakau Bukansayaberkatabohong Ada katakmemikulkerbau
KemanakancilkitakejarKe dalam pasar kita mencari Ketika kecil rajin belajar Setelahbesarsenanglahdiri Pantunnasihat
PantunTeka-teki Kalaupuan, puancerana Ambil gelas di dalam peti Kalautuanbijaklaksana Binatang apa tanduk di kaki
Apakah kalian sudahjelas ? Jikasudahjelas, coba kalian buatsebuahpantundenganmemperhatikanciri-cirinya! Pilihsalahsatutemaini : Persahabatan Ketekunan Ketaatan Teka-teki