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Les cinq règnes

Les cinq règnes. Bonjour, Depuis 4,5 milliards d’années, la vie sur Terre se manifeste sous plusieurs formes. Les biologistes ont établi des systèmes de classification pour les regrouper. Actuellement, ils s’accordent pour regrouper les êtres vivants connus en cinq règnes.

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Les cinq règnes

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Presentation Transcript


  1. Les cinq règnes

  2. Bonjour, Depuis 4,5 milliards d’années, la vie sur Terre se manifeste sous plusieurs formes. Les biologistes ont établi des systèmes de classification pour les regrouper. Actuellement, ils s’accordent pour regrouper les êtres vivants connus en cinq règnes. Pour en savoir davantage, je vous invite à explorer ce qui suit.

  3. Table des matières Les cinq règnes Linné Taxonomie Clé de classification Bibliographie

  4. Les cinq règnes Salut, Vous ne m’avez sûrement pas oubliée. Après tout, qui peut oublier Véronica Lodge! Je suis là pour vous présenter les cinq règnes qu’on retrouve sur Terre. Pour chaque règne, je vous donnerai des exemples et je vous informerai sur les types de cellules, leur niveau d’organisation et leur mode de nutrition.

  5. 1. Règne animal 1 000 000+ 2. Règne végétal 325 000+ 3. Règne des protistes 250 000+ 4. Règne des champignons 100 000+ 5. Règne des monères 10 000+ . Voici ces règnes selon l’ordre croissant. Cliquer sur les règnes pour y accéder.

  6. Le règne animal Type de cellule:Eucaryote (Organisme dont les cellules ont un noyau distinct, limité par une membrane nucléaire.) Niveau d’organisation:Multicellulaire (Organisme possédant plusieurs cellules.) Mode de nutrition:Hétérotrophe par ingestion (Qui ingère la nourriture, la digère, puis absorbe les substances nutritives.)

  7. Exemples d'animaux Dauphin Éléphants Chimpanzé

  8. Le régne végétal Type de cellule: Eucaryote Niveaud’organisation: Multicellulaire Mode de nutrition: Autotrophe (Organisme pouvant synthétiser sesaliments organiques à partir de matière inorganique.)

  9. Exemples de végétaux Rose Eucalyptus Jasmin

  10. Le régne des champignons Type de cellule:Eucaryote Niveau d’organisation: Unicellulaire ou Multicellulaire Mode de nutrition:Hétérotrophe absorbant (Qui digère la nourriture dans le milieu environnant avant de l’absorber.)

  11. Exemples des champignons Champignons jaunes Chanterelle Agarique volante

  12. Règne des protistes Type de cellule: Eucaryote Niveau d’organisation: Unicellulaire(Organisme possédant une seule cellule.) Mode de nutrition: Autotrophe ou Hétérotrophe (Hétérotrophe: Organisme qui ne peut synthétiser ses aliments organiques et qui doit donc se nourrir de matières organiques.)

  13. Exemples des protistes Paramécie Euglène

  14. Règne des monères Type de cellule: Procaryote (Organisme dont les cellules n’ont pas de noyau distinct, soit non limité par une membrane nucléaire.) Niveau d’organisation: Unicellulaire Mode de nutrition: Autotrophe ou Hétérotrophe

  15. Exemples des monères Nostoc Vibrio-halioticoli Spirochètes

  16. Linné Salut, Me reconnaissez-vous? Eh oui! C’est moi Archie. J’aurais une question à vous poser.Connaissez-vous Linné? Non? Alors suivez-moi pour avoir des renseignements sur sa biographie et sesdécouvertes.

  17. Biographie Le père de la nomenclature scientifique Carl Von Linné 1707-1778

  18. Linné, né en 1707, entama ses études de médecine et de botanique à l’université de Lund en 1727. Il s’intéressa très tôt au règne végétal. En 1729, il fit la rencontre de Peter Artedi et ensemble ils entreprirent la classifification des êtres naturels. En 1735, il obtint le titre de médecin dans une petite université néerlandaise.

  19. En 1738, Linné rentra en Suède pour exercer la médecine durant trois ans. C’est à cette période qu’il fonda l’Académie des Sciences de Suède. En 1741, il obtint la chaire de la médecine de l’université d’Uppsala qu’il abandonna l’année suivante pour celle de la botanique. Il mourut le 10 janvier 1778 après quatre ans de maladie.

  20. Découvertes Après que Sébastien Vaillant, botaniste français, fit une étude sur les organes reproducteurs de la fleur, Linné mis sur pied un langage international de dénomination des plantes et des animaux appelé système binominal. Ensuite, il publia un court opuscule expliquant sa méthode de classification qu’on nomma par la suite Systema naturae en 1735.

  21. Composé d’un nom latin écrit, en italique ou souligné, qui démontre le nom du genre, en majuscule et le nom de l’espèce en minuscule. En voici quelques exemples: Le chat domestique : - Félis domestica -Félisdomestica L’ humain : - Homo sapiens -Homosapiens

  22. Taxonomie Bonjour, mon nom est Cheryl et je vais vous parler de la taxonomie, plus précisément, des niveaux taxonomiques et la classification taxonomique de l’humain.

  23. Un seul règne regroupe à lui seul plusieurs milliers d’organismes vivants. Un système de classification hiérarchisé a été établi par Carl Von Linné. Ce système permet de diviser chaque règne selon différents niveaux taxomiques.

  24. Il y a sept principaux niveaux de taxonomie: • Règne • Embranchement • Classe • Ordre • Famille • Genre • Espèce • Plus on se rapproche vers l’espèce, plus la variation et la diversité diminuent et plus la similitude augmente. Pour le comprendre, regarder l’exemple qui suit.

  25. Règne: Animal Embranchement: Chordés (Vertébrés) Classe: Mammifères Ordre: Carnivores Famille: Félidés Genre:Felis Espèce:domestica

  26. Classification taxonomique de l'humain Règne : Animal Embranchement : Chordés Classe : Mammifères Ordre : Primates Famille : Hominidés Genre : Homo Espèce : sapiens

  27. Clé de classification Salut,je suis Jughead. Saviez-vous que les biologistes ont fait des clés de classification qui leur permettent d’identifier le nom ou le niveau taxonomique d’un organisme en particulier ?

  28. Il existe plusieurs clés de classification compliquées pour identifier les catégories d’êtres vivants. Pour voir une version simplifiée d’une clé de classification des insectes, Cliquez ici!

  29. Cependant, il faut savoir l’utiliser. • Voici les étapes à suivre: • Choisis un insecte dont tu ne connais pas l’ordre auquel il appartient. • Ensuite lis les énoncés a et b de la première question.Décide lequel se rapporte à ton insecte. • Après avoir choisi ta réponse, regarde au bout de la ligne.S’il y a un numéro, lis les énoncés a et b qui s’y rapportent et continue à progresser ainsi. S’il n’y a pas de numéro, tu trouveras un mot. C’est l’ordre auquel appartient ton insecte. • Maintenant, clique ici pour voir la clé simplifiée.

  30. PAPILLON Trouve l’Ordre auquel appartient cet insecte. • A) Absence d’ailes (ou ailes non-fonctionnelles). ________2 • B) Présence d’ailes.________________________________5 • A) Présence d’antennes; pas d’appendices • terminaux_____________________________Anoploures • B) Présence d’antennes; présence d’appendices • terminaux._____________________________________3 • A) Trois appendices terminaux; corps effilé.____Thysanoures • B) Deux appendices terminaux._______________________4 • A) Corps long et étroit.______________________Diploures • B) Corps plutôt large et court. ________________Dictyoptères

  31. PAPILLON 5. A) Une seule paire d’ailes.___________________________6 B) Deux paires d’ailes._______________________________7 6. A) Deux grandes ailes, membraneuses, très riches en nervures; 2 ou 3 filaments en guise de queue.________Plectoptères B) Des ailes petites, riches en nervures; des yeux larges et des pièces buccales bien visibles.______________Diptères 7. A) Des ailes étroites; des pattes arrière développées pour le saut.__________________________________Orthoptères B) Des ailes larges; des pattes de même dimension._______8 8. A) Des ailes recouvertes d’écailles colorées, qui laissent sur les doigts une fine poussière._____________Lépidoptères B) Des ailes transparentes, sans écailles.________________9

  32. PAPILLON • A) Des antennes courtes, un corps très allongé, strié de bandes colorées; • des ailes de même grandeur, des yeux proéminents._______Odonates • B) Des antennes longues, un corps plus ou moins long, large ou effilé, • strié de couleur ou non; les femelles portent un aiguillon.__Hyménoptères Si tu as bien compris le principe de la clé de classification, tu devrais arriver à cette réponse : Lépidoptères.

  33. Malheureusement, notre aventure se termine ici. Nous espérons que votre visite s’est enrichie de nouvelles connaissances. Au revoir!

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