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Titulo: JUGANDO, ENTIENDO Y APRENDO LO QUE LEO REA DE LENGUAJE Y COMUNICACI N

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Titulo: JUGANDO, ENTIENDO Y APRENDO LO QUE LEO REA DE LENGUAJE Y COMUNICACI N

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Presentation Transcript


    1. Titulo: JUGANDO, ENTIENDO Y APRENDO LO QUE LEO REA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN Autores: Nicanor Suarez Yagual y Glenn Macas Tomal.

    2. Escena recreativa de mis vacaciones en el Balneario General Villamil del Cantn Playas

    3. Escena recreativa de las gaviotas en el Balneario General Villamil del Cantn Playas

    4. Escena recreativa de piqueros patas azules en el Balneario General Villamil del Cantn Playas

    5. Escena recreativa de hoteles y restaurantes en el Balneario General Villamil del Cantn Playas

    6. En el balneario de General Villamil, uno de los ms hermosos de la costa ecuatoriana, pas de lo mejor jugando en la arena y en su clido mar. Solamos en la tarde, admirar el paisaje hermoso que brinda la playa, al ocultarse el sol. Ver revolotear las gaviotas, pelcanos, pjaros patas azules y otras aves; as como tambin, ver en su entorno, conchitas, caracoles, ostiones, estrellas de mar, de cinco puntas y circulares, que habitan en este rincn turstico

    7. Ya en la playa, con mis hermanos, Nicanor, Celso, Eduardo, Tito, Juan, Lolita, Juanita, Teresita, Maurita y Estivilita, nos dividimos en grupos; uno de varones y otro de mujeres. Los varones, jugamos al ftbol playero, el boly playero y natacin. Las mujercitas, jugaron al boly, lanzaron discos, hicieron castillos de arena y conversaron entre ellas.

    8. Mam indica, el que termina se dirige al hotel para enjuagarse, vestirse y hacer la siesta. Juan, aprate para baarnos otro momento, advierte Tito; Maura, Lolita y Estivilita se ponen a bailar; Papi, paga la cuenta, dice Nicanor. Mientras, Celso, Eduardo y Teresita, por ser los mayores, estn enamorando a unos vecinos que han llegado de Cuenca; se citan para bailar en la noche, en la discoteca del hotel Chupa Flor.

    9. Mis amigos, verdaderos amantes de la naturaleza, nos invitaron a recorrer lugares paradisacos, muy acogedores y hermosos, tales como, la isla de los pjaros, el cerro del muerto, el pelado, sitio ideal para los amantes del surf. Las cabalgatas en caballos, las disfrut por la orilla de la playa. Nunca olvidar, este paseo. Nuestro padre, siempre preocupado, un da nos dice, si entran al mar, se ahogarn; este da estaba picado el mar.

    10. REGLA A PARA EL USO DE LA COMA Separar elementos anlogos en una enumeracin de palabras, frases u oraciones. Ejemplos: Gaviotas, pelcanos, pjaros patas azules y otras aves. Conchitas, caracoles, ostiones, estrellas de mar, de cinco puntas y circulares. Jugamos al ftbol playero, el boly playero y natacin.

    11. Se usa la coma para aislar una palabra o frase incidental dentro de una oracin principal, es decir, para encerrar incisos explicativos y las oposiciones. Ejemplo: En el balneario de General Villamil, uno de los ms hermosos de la costa ecuatoriana, pas de lo mejor jugando en la arena y en su clido mar.

    12. La coma se usa con el nombre en vocativo, ya sea cuando el vocativo inicia la oracin, est en el medio o al final. Ejemplos: Nicanor, ven enseguida. Dime la verdad, mamita. Trae la maleta, Eduardo, por favor. Por favor, pap, consigue el dinero.

    13. Se usa la coma para separar la oracin subordinada, cuando est antes de la principal. Si se altera este orden, ya no se necesita la coma. Ejemplos: Tan pronto est listo, te llamar. Te llamar tan pronto est listo. Despus de que lo decidas, lo conversaremos. Lo conversaremos despus de que lo decidas

    14. Se usa la coma para separar expresiones que aclaran la idea: es decir, no obstante, sin embargo, a pesar de. Ejemplos: Creo, sin embargo, que esto debe aclararse. Estoy deprimido, es decir, me falta nimo y no tengo ningn entusiasmo.

    15. Ver revolotear las gaviotas, pelcanos, pjaros patas azules y otras aves. Ver en su entorno, conchitas, caracoles, ostiones, estrellas de mar, de cinco puntas y circulares. Con mis hermanos, Nicanor, Celso, Eduardo, Tito, Juan, Lolita, Juanita, Teresita, Maurita y Estivilita, nos dividimos en grupos Tales como, la isla de los pjaros, el cerro del muerto, el pelado, sitio ideal para los amantes del surf.

    16. En el balneario de General Villamil, uno de los ms hermosos de la costa ecuatoriana, pas de lo mejor jugando en la arena y en su clido mar. Mis amigos, verdaderos amantes de la naturaleza, nos invitaron a recorrer lugares paradisacos. Nuestro padre, siempre preocupado, un da nos dice, si entran al mar se ahogarn.

    17. Los varones, jugamos al ftbol playero, el boly playero y natacin. Las mujercitas, jugaron al boly, lanzaron discos, hicieron castillos de arena y conversaron entre ellas. Mam indica, el que termina se dirige al hotel para enjuagarse, vestirse y hacer la siesta. Juan, aprate para baarnos otro momento, advierte Tito.

    18. Las cabalgatas en caballos, las disfrut por la orilla de la playa. Nunca olvidar, este paseo. Si entran al mar, se ahogarn.

    19. Viajamos por el perfil costanero observando las especies marinas,sin embargo, falt tiempo para verlo todo. La isla de los pjaros es un lugar hermoso, a pesar de, su espesa vegetacin.

    20. 1.- Escojer la oracin correcta, aplicando la regla A de la coma. Mi jardn tiene dalias rosas claveles magnolias y pensamientos. Mi jardn, tiene dalias, rosas claveles, magnolias y pensamientos. Mi jardn, tiene dalias, rosas, claveles, magnolias y pensamientos.

    21. 2.- Identificar la palabra o frase incidental, dentro de una oracin principal de la lectura entregada y analizada, aplicando la regla B. La playa de General Villamil, fuente de salud y turismo, merecen ser visitada y atendida. El Cantn Playas, se halla cerca de la ciudad de Guayaquil.

    22. 3.- Aplicando la regla C, con el nombre en vocativo, identifique dos ejemplos correctos, con las oraciones siguiente: Galo, llevame a la playa. Patricio, Pedro, Estivila y Eduardo, salieron a la playa. Ya en la playa, con mis hermanos, Nicanor, Celso, Eduardo, Tito, Juan, Lolita.

    23. 4.- Pulse el botn de la oracin correcta, aplicando la regla D, para el uso de la coma. Despus de baarme en la playa, conversaremos. Te llamar tan pronto est listo. Caminando por la playa, encontr caracoles.

    24. 5.- APLICANDO LA REGLA E, PULSE EL BOTON, PARA LOS CASOS QUE CORRESPONDAN.- Es decir, no obstante, sin embargo, a pesar de. Anocheci en la playa, sin embargo, continuamos disfrutando de ella. Estamos contentos, los maestros tambin, jugamos y paseamos en bote. Los piqueros tienen el pico recto y puntiagudo, es decir, muy parecido al alcatrz. Eduardo, date prisa, advierte Tito. El mar estaba bravo, no obstante, todos disfrutamos de sus espumosas olas. Todos degustamos mariscos, a pesar de, sus altos precios.

    25. REGLAS PARA EL USO DE LA COMA

    26. JUGANDO, APRENDO Y ENTIENDO LO QUE LEO

    27. POR FAVOR INSISTA, APRENDA A VENCER LOS OBSTCULOS.

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