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BUSCAR - GUARDAR

BUSCAR - GUARDAR. ORGANIZAR - COMPARTIR. UU DD 1º ciclo. SYMBALOO. MANUALES. Fonología. MIS WEBMIXES. Cuentos adaptados. Enseñanza del español. ORGANIZAR - COMPARTIR. Unidades didácticas Métodos de lectoescritura Día de la Discapacidad Día de la Paz Mural sugerencias blog. LINO IT.

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Presentation Transcript

  1. BUSCAR - GUARDAR

  2. ORGANIZAR - COMPARTIR UU DD 1º ciclo SYMBALOO MANUALES Fonología MIS WEBMIXES Cuentos adaptados Enseñanza del español

  3. ORGANIZAR - COMPARTIR Unidades didácticas Métodos de lectoescritura Día de la Discapacidad Día de la Paz Mural sugerencias blog. LINO IT TUTORIALES MIS MURALES

  4. ORGANIZAR - COMPARTIR thinglink Ejemplo/Tutorial Mis imágenes

  5. ORGANIZAR - COMPARTIR PINTEREST TUTORIAL MIS TABLEROS MI CANAL

  6. CREAR BLABBERIZE TUTORIAL Y EJEMPLOS • Contar historias. • Recitar poesías. • Trabalenguas. • Simular situaciones. VOKI TUTORIAL Ejemplo

  7. ADAPTAR - CREAR DICE MAKER CANVA EJEMPLO

  8. ADAPTAR - CREAR educaplay Mi educaplay

  9. ADAPTAR - CREAR • Semántica. • Morfosintaxis. • Fonología. • Contenidos curriculares. Quizlet Ejemplo Mi cuenta

  10. ADAPTAR - CREAR LOUPE Ejemplo y tutoriales TAGXEDO Ejemplo y tutoriales Cuaderno

  11. CREAR LOXIA VOCABULARIO 2 1 PRESENTACIONES Ejemplo

  12. CREAR BrincaLetras SEMÁNTICA Ejemplo Ejemplo

  13. CREAR Herramientas Ejemplos FONOLOGÍA Ejemplo OCA Tarjetas Multimedia

  14. ADAPTAR – CREAR FONOLOGÍA Discriminación Onomatopeyas

  15. ADAPTAR – CREAR MULTIMEDIA / FICHAS / MANIPULATIVO VOCABULARIO/LECTURA (C.MEDIO)

  16. ADAPTAR – CREAR - ORGANIZAR • Uso de imágenes personalizadas. • Estrategias de trabajo cooperativo. • Desarrollo de la competencia digital. • Organizar actividades con el software de la pizarra. Ver ejemplo UD y otras actividades SEMÁNTICA/LECTOESCRITURA C. MEDIO

  17. ADAPTAR – CREAR - ORGANIZAR MORFOSINTAXIS SEMÁNTICA

  18. ADAPTAR – CREAR - ORGANIZAR MORFOSINTAXIS / C. MEDIO

  19. ADAPTAR – CREAR - ORGANIZAR PROYECTOS Importancia de la metodología. • Material adaptado / diferentes niveles. • Trabajo cooperativo. • CC.BB. • C. Medio – Área de Lengua.

  20. Pictoaplicaciones Ejemplos de uso 12 PICTOTRADUCTOR • Lectoescritura. • Vocabulario. • Contenidos curriculares. • Pictografías de situaciones contextualizadas.

  21. PICTOAGENDA Ejemplos de uso • Anticipar / planificar rutinas y actividades. • Facilitar comprensión de secuencias. • Percepción del tiempo. • Apoyo para relatar secuencias.

  22. PICTOJUEGOS Análisis de las apps PICTOCUENTOS Opciones de uso

  23. PICTOSONIDOS Rutinas. Vocabulario. Formación de frases.

  24. COMPARTIR - PUBLICAR Audición y Lenguaje Sites diversidad DIFICULTADES LECTORAS

  25. CRÉDITOS Las imágenes utilizadas han sido creadas con captura de pantalla de las webs a las que hacen referencia. Los símbolos son obra de SergioPalao para CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) que los publica bajo licencia CreativeCommons Uso de las TIC para dar respuesta a las necesidades educativas especiales en el ámbito de la comunicación, lenguaje y habla por Lucía Fernández Vivancos se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.

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