“国培计划 2011 ”——农村中小学教师远程培训项目实施情况汇报

“国培计划2011”——农村中小学教师远程培训项目实施情况汇报“国培计划2011”——农村中小学教师远程培训项目实施情况汇报会宁县管理员陈文玺 2011-11-29

概述 • 凡事预则立，不预则废 • 细节决定成败 • 无私奉献，齐抓共管 • 常抓不懈，与日俱进

凡事预则立，不预则废 • 研读好国家项目实施方案，明确任务，探索完成任务的途径。 • 精心制订好本地项目实施方案，努力追求“优质成效”的目标。 • 教育局审定下发的《“国培计划（2011）”—会宁县农村中小学教师远程网络培训项目实施细则》 • 县教育局成立由局长亲自担任组长远程培训项目实施工作领导小组，纳入目标管理。

凡事预则立，不预则废 • 3、创设良好环境，为培训工作的顺利进展奠定基础。 • 4、落实责任到最基层，设立了乡镇校组织员和技术员，确保各乡镇校的培训工作有专人抓管为培训管理工作。 • 5、开辟信息渠道，保证畅通无阻。

细节决定成败 1、学习卡的发放 2、平台操作指导（1）平台注册 • 如《关于教育技术能力网络远程培训有关事宜的通知》 • 学科培训和教育技术培训的注册率达到了100.4%和100.8% （2）学习引领及时有效指导解决学习困难培养学习骨干骨干带动学员

无私奉献齐抓共管 • 我们的团队成员事业心强，积极上进，爱岗敬业，乐于奉献。 • 两条线管理，有效分解工作任务，层层推进落实是目标责任： • 业务指导线：管理员—辅导教师、组织员、技术员—学员 • 行政管理线：教育局—乡镇校领导—组织员、技术员—学员

常抓不懈与日俱进 • 贵在持之以恒，坚持常抓不懈 • 每天都在进行督促和指导，及时编发培训公告和学情通报，督促引导学员的学习，有效的促进培训工作的规范有序进行。学员们的学习成绩与日俱进，每天都能有较大幅度的提高。

常抓不懈与日俱进 • 截至当前时间，我们共发布培训公告22条，其中学情通报7条，辅导教师工作情况通报3条。

成果展示 在省、市项目办和县教育局的正确领导下，在继教网强大的技术支持和精湛的业务指导下，在远程培训团队成员的协作奉献下，在广大参训学员积极参与下，我们顺利的推进了远程培训项目的实施，取得了一定的成绩。

部分学校教师学习场景 • 左上图为某一次参加专家在线指导和视频答疑活动的学校统计截图。 • 右图（上下）为是参加专家在线指导和视频答疑活动的场景照片。 • 左下图为学员个体学员的场景

学员考核成绩统计 • 截至11月29日凌晨统计数据显示：我县参加学科远程培训的910名学员，考核成绩达80分以上的有651名占71.5%（其中满分的12名，占1.3%，90分以上100分以下的225名，占24.7%），60分以上80分以下的241名，占26.5%，60分以下的只有18名，仅占2 %。

辅导教师工作情况统计表（统计时间截止11月28日上午）辅导教师工作情况统计表（统计时间截止11月28日上午）

全市各区县学员学习情况对照表（统计时间截止11月28日上午）全市各区县学员学习情况对照表（统计时间截止11月28日上午）

问题和建议 1、对远程培训的宣传力度不够，个别学校和少数学员对培训的认识不到位，培训抓管不力，参与学习不积极； 2、跨县区组班方式使我们对个别外县区学员督促管理无能为力； 3、个别学校条件太差，不具备上网条件，给部分学员的学习带来了较大困难。这些问题有待在今后工作中加以解决。 4、单纯根据学员的学习力评价辅导教师辅导力有欠科学和公正，建议把辅导教师的工作量作为评定辅导力的主要依据。

以上汇报，不妥之处 敬请各位领导和同仁批评指正谢谢大家

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