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Verbleibsforschung

Verbleibsforschung. Neuere Ergebnisse über neue und alte Probleme mit dem Verbleib von Soziologie-Absolventen. Gliederung. Einführung Definition Soziologie Allgemeine Probleme Neue Arbeitsfelder Die Gestaltung des Berufseintritts Absolventenstudien der 90er Jahre.

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Verbleibsforschung

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Presentation Transcript

  1. Verbleibsforschung Neuere Ergebnisse über neue und alte Probleme mit dem Verbleib von Soziologie-Absolventen

  2. Gliederung • Einführung • Definition Soziologie • Allgemeine Probleme • Neue Arbeitsfelder • Die Gestaltung des Berufseintritts • Absolventenstudien der 90er Jahre

  3. Was haben die folgendenPersonen gemeinsam?

  4. Barbara Schöneberger TV-Moderatorin

  5. Ronald Reagan(1911 – 2004)40. Präsident der Vereinigten Staaten

  6. Martin Luther King Jr. (1929 – 1968)

  7. James Blunt Sänger

  8. Bastian PastewkaComedian

  9. Margarethe SchreinemakersTV-Moderatorin

  10. Atze SchröderComedian

  11. Rudolph Scharpingehemaliger Verteidigungsminister

  12. ?

  13. Soziologie • < lat. socius „Genosse, Gefährte, mit einer Gesellschaft Verbundene“ • Wissenschaft von den Formen des menschlichen Zusammenlebens und den dadurch hervorgerufenen Verhaltensweisen • beschreibt und untersucht die Struktur-, Funktions- und Entwicklungszusammenhänge der Gesellschaft • Konkrete Themen, mit denen sich die Soziologie beschäftigt, sind beispielsweise Sozialstruktur, Arbeit, Migration, soziale Netzwerke, Medien... • Für viele dieser Themen haben sich spezielle Soziologien etabliert

  14. Probleme mit dem Studium „Soziologen studieren außergewöhnlich lang, sie betreiben wenig Aufwand für ihr Studium und ihre im Studium erlernten Kenntnisse lassen sich am Arbeitsmarkt nicht oder nur für einige wenige exotische Tätigkeiten sinnvoll verwerten“ (Meyer 2002: 45)

  15. Wert des Studiums

  16. Defizitempfinden

  17. Zusammenfassung: • Universitärer Arbeitsmarkt gesättigt • Unsicherer außeruniversitärer Arbeitsmarkt • Unsicherheit der Absolventen bzgl der im Studium erworbenen Qualifikationen • Unsicherheit der Arbeitgeber bzgl der Kompetenzen der Absolventen • Persönliche Neigung als Hauptmotiv für Studienwahl • Mangelnde Berufs- und Praxiserfahrung • Keine deutlich konturierten, aussichtsreichen Berufsfelder

  18. Guter Arbeitsmarkt für Absolventen • Rückblick Arbeitsmarkt • Verbleib Absolventen nach Abschluss • Berliner Absolventenstudie (1999) • Fazit

  19. Neue Arbeitsfelder außerhalb von akademischer Wissenschaft und Lehre • Problematik • Beispiele für neue Arbeitsfelder • Analyse Stellenanzeigen Printmedien ( 1.1.1999 - 31.3.1999) • Studie 1996 • HIS-Absolventenreport Sozialwissenschaften • Fazit

  20. Zusatzqualifikation und die Gestaltung des Berufseintritts • Nutzung des Gestaltungsfreiraums des Studiums • Projekt des Berufsverbandes der Deutschen Soziologen • Verein "Student und Arbeitsmarkt"

  21. Die ersten Jahre im Arbeitsmarkt

  22. Klassifikation der Tätigkeitsverläufe

  23. Wie lange suchen Absolventen nach ihrem ersten Job? • Die durchschnittliche Jobsuchdauer für Sozialwissenschaftler beträgt 7,6 Monate

  24. Von was hängt die Jobsuchdauer ab? • Zusatzqualifikationen (+ Sprach- und EDV-Kenntnisse) • Männer finden schneller einen Job • Ältere Absolventen suchen länger (Konstanzer Verwaltungswissenschaftler, Abschlussjahrgänge 1973 – 1998)

  25. Wo arbeiten und was tun Soziologen?

  26. Erfolg im Beruf?

  27. Quellen • Stockmann, Reinhard/Meyer, Wolfgang/Knoll, Thomas (Hrsg.)(2002): Soziologie im Wandel – Universitäre Ausbildung und Arbeitsmarktchancen in Deutschland. Opladen • Wahrig, H.P. (1987): Fremdwörterlexikon. München • Meyer, W. 2002: Die Entwicklung der Soziologie im Spiegel der amtlichen Statistik. In R. Stockmann, W.Meyer, T. Knoll (Hg.), Soziologie im Wandel. Universitäre Ausbildung und Arbeitsmarktchancen in Deutschland. Opladen: Leske + Budrich, 45 • Minks, K.-H., Filaretow, B. 1996: Berufliche Integration von jungen Sozialwissenschaftlern. Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung. In H.M. Artus, M. Herfurth (Hg.), Soziologielehre in Deutschland. Lehre, Studium, beruflicher Verbleib. Lehrangebot, Studien- und Prüfungsordnungen. Opladen + Budrich, 121-141 • Dimbath, O.: Wie erschließen sich Schlüsselwissenschaftler(innen) den Arbeitsmarkt? Befunde und Überlegungen zu Soziolog(inn)enkompetenz- und Verbleib. Soziologie, 34. Jg., Heft 4, 404-423

  28. Danke für die Aufmerksamkeit!

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