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RMT « Systèmes de production animale et environnement »

RMT « Systèmes de production animale et environnement ». Réunion n°1 des responsables de synthèses thématiques et du groupe de réflexion vendredi 26 septembre 2008. Ordre du jour. Présentation du RMT Positionnement des synthèses thématiques dans le RMT

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RMT « Systèmes de production animale et environnement »

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  1. RMT« Systèmes de production animale et environnement » Réunion n°1 des responsables de synthèses thématiques et du groupe de réflexion vendredi 26 septembre 2008

  2. Ordre du jour • Présentation du RMT • Positionnement des synthèses thématiques dans le RMT • Généralités sur le type de travail demandé • Modalités pratiques • Détail / synthèse et groupe de réflexion Détails sur la commande (contexte, contenu, produit attendu) Présentations des experts

  3. Objectif de la réunion • Réunion d’échange : • Entre le RMT et les experts • Entre les experts • Précision de la commande • Modalités pratiques • Point sur l’état d’avancement • Réponse aux différentes questions

  4. 1. Présentation du RMT

  5. Naissance du RMT (1) • RMT : Réseau Mixte Technologique • Défini / Loi d’orientation agricole n°2006-11 du 05/01/06 & Décret n°2006-1154 du 15/09/06 • Nouvelle modalité de partenariat pour : • Mettre en réseau ressources humaines & matérielles • Apporter valeur ajoutée • Favoriser lien entre recherche, développement et enseignement CO 25/03/08

  6. Naissance du RMT (2) • RMT Systèmes de production animale et environnement 15/02/07 : Ouverture appel à propositions de réseau / DGER 27/04/07 : Envoi proposition RMT Systèmes production animale et environnement 02/08/07 : Réponse DGER « labellisation envisageable sous réserve 12/10/07 : Envoi DGER convention, réponse aux questions et prog travail 18 1ers mois 14/12/07 : RMT agréé / DGER pour 3 ans 180.000 € pour animation 150.000 € pour productions spécifiques CO 25/03/08

  7. Objectifs du RMT (1) • Objectif de réalisation : Proposer et transférer les outilspour le pilotagedes systèmes de productions animales en vue de l’amélioration de leur bilan environnemental • Outils : méthode, modèle, indicateurs, références • Pilotage : • différents acteurs : agriculteurs, profession agricole, pouvoirs publics, recherche développement et recherche. • différentes dimensions : depuis l’évaluation et la modélisation jusqu’à la maîtrise et à la valorisation des impacts CO 25/03/08

  8. Objectifs du RMT (2) • Objectif de moyens : Être une plate-forme de travail avec concertation multipartenarialeentre recherche, développement et formation • Concertation permettant synergie pour : • Être plus efficace dans avancées connaissances (absence de redondance) • Optimiser le transfert des acquis • Apporter de la lisibilité aux pouvoirs publics et aux professionnels • Renforcer un positionnement international CO 25/03/08

  9. Échelles : • Exploitation • Infra exploitation • Territoire Champ du RMT (1) • Différents ateliers de l’exploitation pris en compte : • animaux : porcins, ruminants, volailles, poissons • végétaux : céréales, fourrages et oléo-protéagineux • Optimisation globale • Synergie entre ateliers CO 25/03/08

  10. Champ du RMT (2) • Environnement abordé par : • Les pollutions : eau (N, P2O5 , phyto), sol (ETM) et air (NH3, GES) • Les nuisances : odeurs, bruit, poussières • L’utilisation des ressources (énergie, sol, …) • Les impacts positifs (stockage carbone, …) • Approche intégrée des impacts en lien avec règles de décision • Environnement abordé en lien avec : • Les conditions économiques • Les conditions sociales CO 25/03/08

  11. Organisation du RMT Info & consultation porteurs d’enjeux Comité consultatif élargi Validation orientations RMT Comité d’orientation Bureau Animation Coordination & pilotage tâches réseau Tâche 1 Tâche n Tâche 2 CO 25/03/08

  12. Membres du réseau • Président comité orientations : Philippe Leterme • Animation réseau : Sandrine Espagnol et Djilali Heddadj • Partenaires du réseau • Recherche : INRA • UMR SENAH, UMRPL, SRA, URH, LEE, UEASM, UEPFG, LPA, UEFE et UEPF Lusignan, UMR SAS, LBE, Agronomie Clermont • Instituts techniques • ARVALIS, CETIOM, IFIP, IE, ITAVI, UNIP • Chambres d’agriculture • Pays de la Loire, Bretagne (pôle herbivore porc et agronomie) • Enseignement : Agrocampus Rennes, CREPA, DRAF CO 25/03/08

  13. Évaluation d’incidence environnementale Méthodologie 4 niveaux d’échelle et d’organisation Exploitation Choix stratégiques Outils et méthodes Choix tactiques Territoire Choix productions Effets organisations collective Problématique générale traitée par le RMT • Décomposition de la problématique générale: CO 25/03/08

  14. Différents critères : - flux d ’élements polluants - nuisances - biodiversité Évaluation environnementale Évaluation économique Incidence territoriale (lorsque échelle = exploitation) Évaluation connectée aux pratiques Type d’évaluation CO 25/03/08

  15. Prise en compte de l’existant et productions spécifiques Projet Projet Projet • Travailler avec l’existant • Mutualiser • Créer une plus-value RMT

  16. Projets en cours Nouveaux projets Projets portés / RMT Synthèse thématique Circuit de tâches connectées à une question motrice du RMT Tâche 1 : questions motrices RMT Tâche 3 : Faire analyse critique et promouvoir & accompagner nouveaux projets Tâche 5 : Être interlocuteur organisé identifié Tâche 4 : Valoriser et transférer les acquis Tâche 2 : Mutualiser CO 25/03/08

  17. Outils formation, conseil Bdd Circuit de tâches de fond du RMT Projets en cours Tâche 1 : questions motrices Tâche 3 : Faire analyse critique et promouvoir & accompagner nouveaux projets Tâche 5 : Être interlocuteur organisé identifié Tâche 4 : Valoriser et transférer les acquis Tâche 2 : Mutualiser Nouveaux projets CO 25/03/08

  18. Question ponctuelle Circuit de tâches en lien avec une question ou demande ponctuelle Tâche 1 : questions motrices Tâche 3 : Faire analyse critique et promouvoir & accompagner nouveaux projets Tâche 5 : Être interlocuteur organisé identifié Tâche 4 : Valoriser et transférer les acquis Tâche 2 : Mutualiser Réponses CO 25/03/08

  19. 2. Positionnement des synthèses dans le RMT

  20. Experts & synthèses E1 S1 Projet 1 Projet 2 E2 S2 2 Séminaires Projet 3 E3 S3 Outil 1 E4 S4 Outil 2 E5 S5 En Sn Dynamique créée par les expertises Chapeaux problématique Questions Q 1 C 1 Q 2 C 2 Q 3 C 3 Q 4 C 4 Q 5 C 5 Q n CO 25/03/08

  21. Planification 2008-2010 2008 2009 2010 T1 ? ? T3 èses èses Projet 3 Projets 1, 2 T4 Outil 1 Outil 2 Séminaire 1 Séminaire 2 CO 25/03/08

  22. 3. Généralités sur le type de travail demandé

  23. Synthèses thématiques • Commande du RMT

  24. Fiche de commande du RMT Sujet • Sujet de la synthèse • Champ de l’expertise • Définitions • Critères d’évaluation ou de caractérisation • Parties du travail • Délais Parties du rapports I…. II……

  25. Synthèses thématiques • Commande du RMT • Sujet de la synthèse • Contours • Travail des responsables de synthèse

  26. Parties du travail des responsables de synthèses • Partie 1 : Synthèse • Contexte • Méthodologie associées aux acquis • Acquis • Manques • Références biblio et personnes contactées • Partie 2 : Compétences et travaux en cours sur le sujet • Partie 3 : Propositions projets • Partie 4 : Bdd

  27. Synthèse de l’existant • État des connaissances, bilan à un instant T, point de départ • Pas de nouvelle mesure ou nouvelle étude à réaliser

  28. Synthèse de l’existant • Connaissances : • Agrégées et individuelles (issues de données traitées) + Niveaux à prendre en compte Synthèses, colloques - Données traitées dans expérimentation ou étude Données brutes

  29. Concertation nécessaire • Concertation avec : • Les partenaires du RMT & les projets en cours • Listes fournies + prochainement liste projets CASDAR 2008 • Votre réseau propre • Thématique de la synthèse en lien avec votre thématique de travail • Concertation pour : • Viser l’exhaustivité dans la recherche d’information • Obtenir une synthèse à jour

  30. Identification des manques • Seulement « identification » / là où manques de connaissance

  31. Groupe de réflexion (1) • Fiche de commande du RMT • Étape 1 : Synthèse connaissance, manques et besoins • Étape 2 : Réflexion en lien avec projets (existants ou nouveaux) • Finalité : Proposition de méthodes

  32. Groupe de réflexion (2) • Groupe de réflexion Étape 2 Identification de projets Étape 1 (commune aux autres synthèses) Projet (s) Étape 3 (spécifique groupe réflexion) Co-construction Méthode(s) en 2010

  33. Synthèses thématiques • Commande du RMT • Sujet de la synthèse • Contours • Travail des responsables de synthèse • Synthèse des acquis • Identification des manques • Proposition de projets • Valorisation dans le RMT

  34. Valorisation dans le RMT (1) Restitution / mutualisation • Rapport intermédiaire et final • Bdd sous Excel • Restitution au séminaire du 14 mai 2009 Et ensuite • Base pour identifier nouveaux projets • Éléments dispo pour construction outils pédagogiques • Bddmutualisables et mises à jour

  35. Valorisation dans le RMT (2) Destinataires • Partenaires du RMT • Extérieur (public spécifique / question) Format pratico-pratique, opérationnel • Fiches • Bdd

  36. 4. Modalités pratiques

  37. Financement • 150 000 € pour productions spécifiques pour 3 ans • 64 500 € pour Bdd • 42 000 € pour site Internet • 35 000 € pour expertises • 8 000 € pour outil pédagogique 10 000 € / question

  38. Organisation (suggestions)    1. Consultation, rassemblement des infos Expert 2. Compilation, agrégation Equipe restreinte CDD Synthèse

  39. Relais RMT • Bonnes pratiques Sandrine E • Méthodes évaluation Sandrine E • Stratégies d’alimentation Djilali H • Stratégies gestion effluents Jean-Yves D • Évaluation territoire Djilali H Appui méthodologique Réponse questions Rapporteurs / instances RMT

  40. Délais • Synthèses thématiques • 20/11/08 : rapport intermédiaire • 06/04/09 : rapport final + Bdd • 14/05/09 : séminaire • Groupe de réflexion • 20/11/08 : rapport intermédiaire 1 • 06/04/09 : rapport intermédiaire 2 • 14/05/09 : séminaire • Avril 2010 : rapport final

  41. Rapport intermédiaire 20 nov 2008 • Objectif : bases de réflexion du CO / projet RMT pour AAP CASDAR 2009 • 5 pages • État sur l’avancement de l’expertise • Synthèse sur là où il y a de l’info • Synthèse sur les manques pressentis

  42. 5. Détails / synthèse et groupe de réflexion

  43. Questions prospectives Acquis à disposition Synthèse des connaissances Mutualisation des acquis Identification manques Projets Manque de compétence, de méthode Organisation du réseau / extérieur Réflexion commune Questions Questions immédiates CO 25/03/08

  44. Synthèses thématiques prioritaires (1) • Synthèse sur les bonnes pratiques d’élevage • Nadine Guingand (IFIP) • Outils et méthodes d’évaluation environnementale et stratégies d’utilisation • Françoise Vertes (INRA – UMR SAS)

  45. Synthèses thématiques prioritaires (2) • Stratégies d’alimentation des animaux au sein de l’exploitation et du territoire • Jean-Yves Dourmad (INRA – UMR SENAH) • Stratégies de gestion des effluents et co-produits de traitement • Pierre Quideau (CRAB)

  46. Groupe de réflexion prioritaire • Méthode d’évaluation des systèmes de production animale à l’échelle du territoire • Jean-Marie Paillat (INRA UMR SAS)

  47. Synthèse sur les bonnes pratiques d’élevage (1) Historique Relevée lors du CO du 25/03, validée au CC du 11/04 Contexte MTD définies par le BREF 2003 (Directive IPPC) et s’appliquent aux élevages avicoles & porcins « intensifs »  MTD très axées sur ammoniac  MTD prochainement révisées Utilisation Partenaires du RMT, prescripteurs conseils / Ministère dans le cadre révision du BREF Grenelle de l’environnement HVE Questions immédiates Questions prospectives CO 25/03/08

  48. Synthèse sur les bonnes pratiques d’élevage (2) • Pratiques à considérer = techniques (équipement) ou conduite d’élevage favorables à au moins un aspect environnemental • Contexte français, échelle de l’atelier animal • En place ou non dans les élevages • Reconnues officiellement ou non • Bonnes pratiques = favorables globalement à l’environnement et réaliste du point de vue socio-économique

  49. Synthèse sur les bonnes pratiques d’élevage (3) • Source bonnes pratiques « à priori » • Prescripteurs conseils • Chambres d’agriculture (GDA) • Groupements • Interprofessions • CETA… • Réglementation • Code bonnes pratiques agricoles • MTD…

  50. Synthèse sur les bonnes pratiques d’élevage (4) • Critères d’évaluation proposés • Critères environnement :conso eau & eg, nuisances, émissions gazeuses, bilan (N, P2O5, K2O, Cu et Zn), sanitaire, déchets, biodiversité • Critères socio-économiques : coûts, temps (pénibilité), conditions de mise en œuvre • Performances sur les animaux • Réflexion sur seuils à définir pour statut de bonnes pratiques

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