1 / 58

ЗВОН КОЛОКОЛЬЧИКА

ЗВОН КОЛОКОЛЬЧИКА. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. Полное официальное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 18 «Колокольчик» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан.

Télécharger la présentation

ЗВОН КОЛОКОЛЬЧИКА

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ЗВОН КОЛОКОЛЬЧИКА

  2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

  3. Полное официальное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 18 «Колокольчик» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан Сокращенное наименование: детский сад № 18 Проектная мощность: 7 групп 140 мест Функционирует с 1 января 1962 года Режим работы Учреждения: рабочая неделя - пятидневная; длительность работы детского сада -12 часов; пребывание детей в Учреждении - с 6.00. до 18.00. Дополнительные выходные дни устанавливаются согласно действующему законодательству.

  4. Дошкольное учреждение расположено вдали от промышленных предприятий внутри жилого комплекса. Детский сад ведет образовательную деятельность в отдельно стоящем типовом двухэтажном здании, на основании Договора о закреплении за муниципальным учреждением имущества на праве оперативного управления № 7 от 28.06.2002 года. Площадь здания: 1028,9 кв. м Общая площадь 5607,00 кв.м

  5. Организационно-правовая форма:бюджетное учреждение. Учреждение является дошкольным образовательным учреждением, реализующим общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию. Юридический адрес: 423232, Республика Татарстан, г.Бугульма, ул.Оршанская, 16 Местонахождение: 423232, Республика Татарстан, г.Бугульма, ул.Оршанская, 16 Детский сад имеет свой сайт и электронный адрес: 13110000003@tatar.mail.ru

  6. Территория  его благоустроена и хорошо озеленена: разбиты клумбы, цветники, для каждой группы имеются прогулочные участки, 3 веранды, имеется спортивная площадка. • В ближайшем окружении от детского сада находятся средняя общеобразовательная школа №11, спортивный комплекс «Факел», детская библиотека, страховая компания «Чулпан»

  7. Наш детский сад  представляет собой МОДЕЛЬ КЛАССИЧЕСКОГО ДЕТСКОГО САДА, с высоким уровнем воспитания  и всестороннего  развития ребенка. Являясь общеобразовательным учреждением, детский сад ориентируется на воспитание и развитие всех воспитанников и каждого в отдельности (с учетом возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и личностных особенностей), создавая адаптивную, воспитательную систему и максимально благоприятные условия для умственного и физического развития каждого ребенка

  8. УЧРЕДИТЕЛЬНАЯ БАЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ

  9. В настоящее время детский сад работает по бессрочной лицензии, выданной 14 декабря 2011г.: серия РТ № 001477, регистрационный № 2971 15 мая 2012 г был принят Устав детского сада. На основании новой редакции Устава в связи с изменением наименования учреждения была изготовлена новая печать детского сада. Лицензия на осуществление медицинской деятельности: Серия ФС-16-01-000401 от 09.10.2009 г

  10. Дошкольное учреждение состоит на Налоговом учете. Имеет основной государственный регистрационный номер (ОГРН), ИНН.

  11. СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ДОУ. УЧРЕДИТЕЛЬ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ ДОШКОЛЬНЫЙ ОТДЕЛ ДЕТСКИЙ САД ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ ПЕРВИЧНАЯ ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

  12. Учредитель: Муниципальное образование "Бугульминский муниципальный район" Республики Татарстан, полномочия которого делегированы исполнительному комитету  Бугульминского муниципального района Республики Татарстан, в лице его руководителя ЛАТЫПОВА АЙРАТА КАМИЛЕВИЧА Адрес: РТ, г. Бугульма, ул. Гафиатуллина, 7   Телефон:   8(85594) 4-36-22 Факс:8 (85594) 4-36-78 Интернет: http://bugulma.tatar.ru/rus/bugulma/administer/execute_commitee.htm Электронная почта: ispolkom.bugulma@tatar.ru

  13. Начальник управления образованием исполнительного комитета Бугульминского муниципального района КУЛЬБЕДА ВАЛЕНТИНА ВАСИЛЬЕВНА Адрес: 423230, Республика Татарстан, г. Бугульма, ул.14-Павших, д. 39 Телефон: 8(85594) 6-55-90 E-Mail: uprbug@yandex.ru

  14. ДОШКОЛЬНЫЙ ОТДЕЛ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ Методисты дошкольного отдела управления образованием: Кадирова Фарида Мухамадуловна Мирзаханова Альбина Наильевна Телефон: 8(85594) 6-52-64 E-Mail: uprbug@yandex.ru

  15. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 18 «Колокольчик» Бугульминскогомуниципального района Республики Татарстан

  16. Управляющая система в детском саду состоит из трех структур: II структура – административное управление, которое имеет линейную структуру: I уровень – заведующий - ГаптрахмановаРаушанияИльгизовна II уровень - старший воспитатель Моисеева Ольга Михайловна; старшая медсестра Мохина Марина Вениаминовна; завхоз Хакова Лилия Халлафовна III  уровень -  управление осуществляется воспитателями, специалистами и обслуживающим персоналом. I структура – общественное управление: • Общее собрание Учреждения • Совет Учреждения • Совет педагогов Учреждения • Родительское собрание Учреждения • Собрание трудового коллектива Учреждения IIIструктура – первичная профсоюзная организация

  17. Наши воспитанники

  18. Структура групп

  19. Социальный статус семей

  20. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

  21. Обеспечивают развитие и воспитание детей в детском саду – • 17 педагогов • Образовательный ценз педагогов: • высшее образование имеют 5 педагогов (29 %); • среднее специальное – 12 педагогов (71 %); • из них обучаются в высших учебных заведениях – 4педагога (24 %). • Профессиональный уровень педагогов: • высшую квалификационную категорию имеют 5 педагогов (29 %); • 1 квалификационную категорию – 6 педагогов (35 %); • СЗД – 2 педагога (12 %) • без категории – 4 педагога (24 %), из них трое – молодые специалисты • Педагогический стаж работы педагогов детского сада: • до 5 лет – 3 педагога (молодые специалисты); • от 5 до 15 лет – 7 педагогов; • от 15 до 25 лет – 5 педагогов; • свыше 25 лет – 2 педагога. • Средний возраст педагогов: 36 лет • Заведующая: образование – высшее, категория – высшая, стаж – свыше 25 лет

  22. Динамика кадрового состава по категории

  23. Динамика кадрового состава по образованию

  24. Педагоги постоянно повышают свою квалификацию: • работают по темам самообразования, • изучают методическую литературу, • выписывают периодические издания, • проходят курсы повышения квалификации, участвуют в городских методических объединениях и открытых мероприятиях различной направленности.

  25. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

  26. Дополнительное образование

  27. Приоритетным направлением развития детей в детском саду является познавательно-речевое развитие. Поэтому на базе  детского сада были организованы  следующие платные и бесплатные дополнительные образовательные услуги по данному направлению: «АБВГДЕЙка», «Английский для малышей», «Говорушки», «Юные книголюбы». .

  28. Бесплатные кружки

  29. Платные кружки

  30. Посещают кружки , студии вне детского сада

  31. Работа с родителями

  32. Работа с родителями проводится в соответствии с проектом «Открытый детский сад – открытые родители »

  33. Используем активные формы и методы работы с родителями: - посещение семей воспитанников на дому;- общие и групповые родительские собрания;- консультации;- занятия с участием родителей;- выставки детских работ, изготовленных вместе с родителями;- совместные экскурсии;- Дни общения;- Дни добрых дел;- Дни открытых дверей;- участие родителей в подготовке и проведении праздников, досугов;- оформление фотомонтажей;- совместное создание предметно – развивающей среды;- утренние приветствия;- работа с родительским комитетом группы;- беседы с детьми и родителями;- тренинги;- семинар – практикум;- родительские гостиные;- телефон Доверия;- почта Доверия;- семейный вернисаж

  34. Преемственность детского сада и школы

  35. В нашей практике сложился долголетний опыт связи детского сада и МБОУ СОШ №11. Детский сад работает в тесном контакте с учителями начальных классов, тем самым осуществляя преемственность детский сад + начальная школа. Для реализации принципа преемственности, решения проблемы непрерывности дошкольного и школьного образования в ДОУ разработана система мероприятий по повышению мотивационной готовности детей к школьному обучению, которая максимально задействует родительский потенциал. Работа с педагогами, детьми и их родителями ведется параллельно и в тесном взаимодействии

  36. ФИЗКУЛЬТУРНО- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

  37. Охрана и укрепление здоровья детейосуществляется в соответствии с разработанным коллективом детского сада проектом «Азбука здоровья» Основные направления физкультурно-оздоровительной работы: • Утренняя гигиеническая разминка • Физкультурные занятия • Физкультурные праздники и развлечения • Самостоятельная двигательная деятельность • Физкультминутки на организованных занятиях • Профилактические гимнастики (дыхательная, артикуляционная, зрительная, пальчиковая, коррекционная) • Соблюдение режима прогулок • Соблюдение режима питания • Воспитание культурно-гигиенических навыков • Витамино  профилактика • Вакцино  профилактика • Сотрудничество со специалистами  детской поликлиники • Ежегодное проведение «Недели здоровья»

  38. Анализ состояния здоровья воспитанников

  39. Проблемой остается заболеваемость детей после праздников и выходных (так называемая "родительская" заболеваемость). Ее уровень по-­прежнему достаточно высок. На состояние здоровья детей оказывают неблагоприятные факторы: • наследственность (болезни, курение, употребление алкогольных напитков); • электронно-лучевое и «металлозвуковое» облучение детей; • образ жизни (которое оказывает наибольшее влияние на состояние здоровья) Довольно часто дети болеют по причине недостаточного внимания и небрежности родителей.

  40. Медсестра проводит: • Осмотр всех вновь принятых детей • Антропометрию детей 1 раз в 3 месяца для раннего возраста, и 2 раза в год для детей дошкольного возраста • Ежедневный обход групп • Приём и осмотр детей после болезни • Оздоровительно – профилактические мероприятия по плану ДОУ • Распределение детей по группам здоровья • Работу по профилактике травматизма • Изолирует заболевших детей • Направляет детей на вакцинацию в детскую поликлинику (по плану) • Регистрацию реакции прививок • Санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия ДОУ • Анализ заболеваемости детей ежеквартально и годовой • Контроль за санитарным состоянием помещений, фильтром детей младшей группы, организацию и проведение закаливающих мероприятий, физкультурных занятий, ведением журнала посещаемости детей

  41. ПИТАНИЕ В ДОУ организовано пятиразовое питание, интервал между приемами пищи составляет менее 4-х часов. Десятидневное меню согласовано с Роспотребнадзором, разнообразно, блюда обладают высокими органолептическими качествами. В летнем меню предусмотрено естественная витаминизация (фрукты, салаты из свежих овощей, соки). Питание в детском саду осуществляется в соответствии с примерным десятидневным меню, на его основании ежедневно составляется меню – раскладка с указанием выхода блюд. Информация о ежедневном меню находится в родительских уголках групп и в информационном уголку у окна раздачи пищеблока. Рацион питания включает разнообразный ассортимент продуктов. Ежедневно включаем такие продукты как сахар, масло сливочное и растительное, хлеб пшеничный и ржаной, крупы, овощи, мясо, молоко. Остальные продукты творог, яйца, рыба два-три раза в неделю. В пищу добавляем йодированную соль. В целях профилактики гиповитаминозов проводится витаминизация третьих блюд. Выдача готовой пищи осуществляется только после снятия пробы медработником. Оценка качества даётся каждому блюду по органолептическим показателям, которые регистрируются в журнале «Бракераж готовой продукции». Все продукты, поступающие в ДОУ имеют сертификаты качества. Контроль за качеством питания, витаминизацией третьих блюд возложена на медсестру ДОУи комиссии ППО по питанию.

  42. Условия воспитания и обучения

  43. В нашем детском саду создана предметная развивающая среда для детей и комфортные условия для работы сотрудников. Для каждой возрастной группы имеется помещение для игр и занятий, спальные комнаты. Первые младшие группы расположены только на первом этаже. Имеется необходимая мебель, в достаточном количестве игрушки и пособия для игр и занятий различными видами деятельности; посуда, мягкий инвентарь, детская художественная литература

  44. В детском саду имеются: Групповые помещенияс учетом возрастных особенностей детей Музыкально-театральный зал Кабинет заведующего Методический кабинет Кабинет воспитателя по обучению детей татарскому языку Медицинский кабинет Процедурный кабинет Участки для прогулок детей Выставочный холл Помещения, обеспечивающие быт

  45. Дошкольное учреждение оснащено информационными и материально-техническими ресурсами : Компьютеры – 4(один компьютер подключен к сети Интернет); Ноутбуки - 8 Многофункциональный принтер – 2; Мультимедийный проектор – 1; Лазерный принтер – 1; Сканер – 1; Ламинатор – 1; Телевизоры – 1; Магнитофоны – 2; Музыкальные центры – 1; Аудиозаписи классических, современных, детских мелодий и песен; Фортепиано - 3;Детские музыкальные инструменты; Спортивно-игровое оборудование; Иллюстративный материал (репродукции классических произведений живописи, сюжетные и предметные картинки, пейзажные иллюстрации и т.д.); Библиотека детской литературы; Уголки для сюжетно-ролевых игр.

  46. В своей работе педагогический коллектив использует основную общеобразовательную программу дошкольного образования и следующие программы и технологии

  47. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

  48. Как и все муниципальные образовательные учреждения, наш детский сад получает бюджетное нормативное финансирование, которое распределяется следующим образом: • заработная плата сотрудников; • услуги связи; • расходы на коммунальные платежи и содержание здания; • организация питания; • увеличение стоимости основных средств; • увеличение стоимости материальных запасов.

  49. ЗА СЧЕТ ФИНАНСИРОВАНИЯ ИЗ БЮДЖЕТА ПРИОБРЕТЕНЫ (за 2012-2013 г.г.): • Водонагреватель – 6400 • Лекарства (ежегодно) - 4000 • Стиральная машина автомат – 15700 • Электрическая духовка - 76000 • Газовая колонка – 10000 • Пожарные знаки – 6589,28 • Оргтехника – 99746 • Металлическая дверь – 9844 • Деревянные двери – 12164,43 • Стройматериалы – 10522,43 • Детская мебель (стенки, стулья детские, игровая мебель, шкафы для раздевания, кровати трехъярусные и т.д.) – 158585 • Матрацы, наматрасники- 20000 • Одеяла детские, посуда, линолеум, сантехника – 88661 • 16 оконных блоков на 200 000 руб ИТОГО: 718 212,14

More Related