1 / 21

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM). BUDI PRIJANTO Fakultas Ekonomi Universitas Gunadarma. JENIS KEGIATAN MAHASISWA. 1. Intrakurikuler (Akademik) Kegiatan akademik yang terstruktur (kuliah, praktikum dsb) 2. Ko-kurikuler Kegiatan non-akademik yang langsung

herman
Télécharger la présentation

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) BUDI PRIJANTO Fakultas Ekonomi Universitas Gunadarma

  2. JENIS KEGIATAN MAHASISWA 1. Intrakurikuler (Akademik) Kegiatan akademik yang terstruktur (kuliah, praktikum dsb) 2. Ko-kurikuler Kegiatan non-akademik yang langsung menunjang kegiatan akademik 3. Ekstrakurikuler Kegiatan yang tidak secara langsung menunjang kegiatan akademik.

  3. PROGRAM PEMBINAAN MAHASISWA • Penalaran/Keilmuan • Minat dan Kegemaran • Peningkatan Kesejahteraan • Bakti Sosial Mahasiswa • Organisasi Mahasiswa

  4. BERBAGAI INSTITUSI YANG MENYELENGGARAKAN PROGRAM BIDANG KEMAHASISWAAN • Direktorat akademik Dikti: KKTM, KPKM, Kompetisi Karya Ilmiah Peningkatan Kepedulian Sosial, Kompetisi Karya Ilmiah Mahasiswa Berprestasi, Tingkat Nasional, Debat Bahasa Inggris Tingkat Nasional, POMNAS, POM Asean, Universiade, International Mathematic’s comp., MTQ, Pesparawi, Peksiminas, Konser Musik Mahasiswa Indonesia, Pelatihan Pencegahan & Penanggulangan Narkoba, OPPEK, PP-OPPEK, PP-LKMM, Kader Bangsa, Pelayaran Kebangsaan) • DP2M, Ditjen DIKTI:Pameran Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS), Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), Kontes Robot Indonesia (KRI), Kontes Robot Cerdas Indonesia (KRCI), Kontes Jembatan Indonesia (KJI)

  5. Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Latar Belakang • Merupakan program DP2M, ditjen DIKTI sebagai upaya meningkatkan mutu lulusan PT. • Perlunya meningkatkan mutu lulusan, salah satunya dengan meningkatkan daya kreatifitas mahasiswa. (Kreativitas adalah integrasi dari 3 faktor utama yg ada dalam diri manusia, yaitu: (1) Pikiran, yg di dalamnya terdapat imajinasi, persepsi dan nalar, (2) Perasaan, yang terdiri dari emosi, estetika dan harmonisasi, (3) Keterampilan, mengandung hal berikut: bakat, faal tubuh dan pengalaman). • Guna mempercepat tercapainya tujuan pendidikan nasional sesuai dengan PP RI NO. 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI

  6. Tujuan PKM PKM dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan sains dan teknologi serta keimanan yang tinggi. Dalam rangka mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang cendekiawan, wirausahawan serta berjiwa mandiri dan arif, mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan kemampuan, keahlian, sikap tanggungjawab, membangun kerjasama tim maupun mengembangkan kemandirian melalui kegiatan yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni

  7. Jenis PKM • 5 (lima) jenis kegiatan yang ditawarkan dalam PKM: • PKM - Penelitian (PKM-P), • PKM - Penerapan Teknologi (PKM-T), • PKM - Kewirausahaan (PKM-K), dan • PKM - Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-M) dan • PKM - Penulisan Ilmiah (PKM-I) Sejak tahun 2009 ini jenis kegiatan PKM ditambah dengan: • PKM – Gagasan Tertulis (PKM-GT)

  8. Karakteristik masing-masing jenis PKM

  9. Penjelasan masing-masing jenis PKM PKM-P merupakan program penelitian yang bertujuan antara lain: untuk mengidentifikasifaktor penentu mutu produk, menemukan hubungan sebab-akibat antara duaatau lebih faktor, menguji cobakan sebuah bentuk atau peralatan, merumuskanmetode pembelajaran, melakukan inventarisasi sumber daya, memodifikasiproduk eksisting, mengidentifikasi senyawa kimia di dalam tanaman, mengujikhasiat ekstrak tanaman, merumuskan teknik pemasaran, survei kesehatan anakjalanan, metode pembelajaran aksara Bali di siswa sekolah dasar, lajupertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan Kasongan, faktor penyebab tahayulyang mewarnai perilaku masyarakat Jawa dan lain-lain kegiatan yang memilikitujuan semacam itu.

  10. PKM-T merupakan program bantuan teknologi (mutu bahan baku, prototipe, model, peralatan atau proses produksi, pengolahan limbah, sistem jaminan mutu dan lain-lain) atau manajemen (pemasaran, pembukuan, status usaha dan lain-lain) atau lainnya bagi industri berskala mikro atau kecil (industri rumahan, pedagang kecil atau koperasi) sesuai kebutuhan calon mitra program. PKM-T mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra terlebih dahulu, karena produk PKMT merupakan solusi atas persoalan yang diprioritaskan mitra. Dengan demikian, di dalam usul program harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Mitra pada kertas bermaterai Rp 6.000,- .

  11. PKM-K merupakan program pengembangan ketrampilan mahasiswa dalam berwirausaha dan berorientasi pada profit. Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya merupakan salah satu modal dasar mahasiswa berwirausaha dan memasuki pasar. PKM-M merupakan program bantuan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam upaya peningkatan kinerja, membangun keterampilan usaha, penataan dan perbaikan lingkungan, penguatan kelembagaan masyarakat, sosialisasi penggunaan obat secara rasional, pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat, upaya penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat baik formal maupun non-formal.

  12. PKM-AI merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari suatu kegiatan mahasiswa dalam pendidikan, penelitian atau pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukannya sendiri (studi kasus, praktek lapang, KKN, PKM, magang, dan lain-lain). PKM-GT merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari ide atau gagasan kelompok mahasiswa. Gagasan yang dituliskan mengacu kepada isu aktual yang dapat ditemukan di masyarakat dan memerlukan solusi hasil karya pikir yang cerdas dan realistik.

  13. Pengelompokan Bidang Ilmu • Bidang Kesehatan, meliputi: Farmasi, Gizi, Kebidanan, Kedokteran, Kedokteran Gigi, Keperawatan, Kesehatan Masyarakat, Psikologi. • Bidang Pertanian, meliputi: Kedokteran Hewan, Kehutanan,Kelautan, Perikanan, Pertanian,Peternakan, Teknologi Pertanian. • Bidang MIPA, meliputi: Astronomi, Biologi, Geografi, Fisika, Kimia, Matematika. • Bidang Teknologi dan Rekayasa, meliputi: Informatika, Teknik, Teknologi Pertanian. • Bidang Sosial Ekonomi, meliputi: Agribisnis (Pertanian), Ekonomi, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. • Bidang Humaniora, meliputi: Agama, Bahasa, Budaya, Filsafat, Hukum, Sastra, Seni. • Bidang Pendidikan, meliputi Program Studi Ilmu-Ilmu Pendidikan di bawah Fakultas Kependidikan.

  14. Muara PKM Kecuali PKM-AI yang sebelumnya dikenal sebagai PKM-I, seluruh bidang PKM bermuara pada PIMNAS. PKM-AI yang telah berwujud artikel ilmiah dinilai kurang relevan dipresentasikan dalam Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) karena sifatnya sudah siap dipublikasikan. Jenis PKM: - PKM-P - PKM-T - PKM-K - PKM-K - PKM-GT PIMNAS Kreativitas Mahasiswa Jurnal Kreativitas Mahasiswa - PKM-AI

  15. Syarat administratif (Selected) • Peserta PKM adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif mengikuti program pendidikan S1atau Diploma. Setiap kelompok terdiri dari 3 – 5 Mahasiswa, berasal dari program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama, bergantung pada bidang kegiatan dan topik yang akan dilaksanakan, namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. Keanggotaan mahasiswa dalam kelompok harus berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda. • Seorang mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam satu kelompok pengusul PKM yang disetujui untuk didanai. Hal ini didasarkan pada kewajaran alokasi waktu bagi pelaksanaan kegiatan PKM dan kegiatan belajar mahasiswa. Di samping memberi kesempatan sebanyak mungkin mahasiswa yang terlibat.

  16. Setiap kelompok harus memiliki dosen pembimbing/pendamping. Seorang dosen pembimbing/pendamping hanya diperkenankan diusulkan sebagai pembimbing maksimum 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana PKM. • Setiap usulan yang mencantumkan dana pendamping harus menyertakan Surat Pernyataan Pembiayaan (dengan meterai yang berlaku) dari instansi yang menyediakan dana pendamping tersebut. • Setiap usulan PKM-T dan PKM-M wajib menyertakan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama (dengan meterai yang berlaku) dari pihak mitra yang disebutkan. • Penyerahan draft proposal paling lambat tanggal 2 oktober 2009 di bidang kemahasiswaan (D-427). Draft proposal yang terkumpul akan diperiksa kelengkapannya terlebih dahulu sebelum secara kolektif diserahkan ke DP2M

  17. Lain-lain Hal lain yang menyangkut masalah teknis dalam PKM (Syarat administratif selengkapnya, aturan penulisan usulan, format penulisan, kriteria penilaian, jadwal pengajuan dan lain-lain) silakan lihat di: http://dp2m.dikti.go.id/data/PedomanPKM_2009.pdf

  18. Perbandingan Keikutsertaan Mahasiswa UG dengan Universitas lain dalam PKM/PIMNAS JUMLAH PROPOSAL PKM YANG MASUK DI DP2M TH. 2007

  19. Pelajaran dari PTN

  20. KONDISI KEIKUTSERTAAN PIMNAS 2007di UNILA

  21. KONDISI KOMPETISI PROPOSAL PKM 2008 YANG DIDANAI DIKTI

More Related