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盐城市田家炳中学 王建英

盐城市田家炳中学 王建英. 苏科版八年级（上）. 函数. 5.1. (2). ———— 表格法. 1. 函数的表示方法：. ———— 图象法. 2. 函数的表示方法：. 在直角坐标系中，如果描出以自变量的值为横坐标、相应的函数值为纵坐标的点，那么所有这样的点组成的图形叫做这个 函数的图象. 3. 函数的表示方法. ——— 关系式法. s=100t. 通常称为 函数关系式. 表示两个变量之间关系的式子. 函数的三种表示方法：. 表格法. 图象法. 关系式法. 汽车还能开多远就得加油了 ?. 灵活运用.

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盐城市田家炳中学 王建英

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Presentation Transcript

  1. 盐城市田家炳中学王建英

  2. 苏科版八年级（上） 函数 5.1 (2)

  3. ————表格法 1.函数的表示方法：

  4. ————图象法 2.函数的表示方法： 在直角坐标系中，如果描出以自变量的值为横坐标、相应的函数值为纵坐标的点，那么所有这样的点组成的图形叫做这个函数的图象.

  5. 3.函数的表示方法 ———关系式法 s=100t 通常称为 函数关系式. 表示两个变量之间关系的式子

  6. 函数的三种表示方法： 表格法 图象法 关系式法

  7. 汽车还能开多远就得加油了?

  8. 灵活运用 汽车油箱内原来有油150L,每行驶100km耗油30L， 求行驶过程中油箱内剩余油量Q(L)与行驶路程s(km)的函数关系式. 探究: (1)若汽车已经行驶了300km，油箱里还剩多少油？ 60L (2)若油箱中还剩30L油，则汽车已经行驶了多少路程？ 400km (3)汽车最远可行驶km； 500 0≤s≤500 (4)自变量s的取值范围是.

  9. 前方有个服务区! 还有三个小时 就到目的地了!

  10. 汽车行驶的路程s(km)与途中所花的 时间t(h)的函数图象.

  11. 看 图 说 话 汽车行驶的路程s(km)与途中所花的时间t(h)的函数图象.

  12. 回家了

  13. 情 景 再 现 晚饭后，小丽和妈妈出去散步，一边走一边向妈妈讲述旅游的见闻，不知不觉20min走了900m，小丽恰好遇到同学小芳，妈妈随即按原路返回，小丽与同学交谈了10min后，用15min时间回到家里. 下面4个图象中，哪一个表示妈妈离家的路程(m)与时间(min)之间的函数关系？哪一个表示小丽离家的路程与时间之间的函数关系？

  14. 妈妈 小丽

  15. 畅 谈 收 获 小明：“表格法表示函数——明了.” 小亮：“图象法表示函数——直观.” 小丽：“关系式法表示函数——简单.” 老师:“三种方法结合使用那就更好了.” 你的收获是……

  16. 续编故事 如图是他们离家的路程s(km)与行驶时间t(h)的函数图象.

  17. 谢谢各位专家的指导！ 再见！

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