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去 上 海 看 世 博 Qù Shànghǎi kàn shìbó. 上课了,请起立。 Shàngkè le, qǐng qǐ lì .
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上课了,请起立。Shàngkè le, qǐngqǐlì. 老师好! 同学们好! Lăoshīhăo. Tóngxué men hăo. 上课了,看老师。Shàngkè le, kànlăoshī. 上课了,说中文。Shàngkè le, shuōZhòngwén. 听听,看看, 说说,写写。Tīngtīng, kànkàn, shuōshuō, xiěxiě. 浦东,浦西中文班,Pŭdōng, PŭxīZhōngwénbān非常好!!Fēichánghăo!
你好歌Nǐhǎogē 你好!你好!我很好!我很好! Nǐhǎo! nǐhǎo! Wǒhěnhǎo! Wǒhěnhǎo! 我们一起吃饭!我们一起吃饭! Wǒményīqǐchīfàn! Wǒményīqǐchīfàn! 很快乐!很快乐! Hěnkuàilè! Hěnkuàilè!
…先…然后……xiān…ránhòu… • 6:00 • 先xiān • 7:00 • 然后ránhòu
Mission Possible 2010 in Shanghai去上海 看世博 QùShànghǎikànshìbó • You finally finish UVA STARTALK program and arrive Shanghai for 2010 Shanghai Expo! • Identify the different means of transportation • Know how to travel from one station to another • Visit the Expo and be able to identify each exhibition hall
公 共 汽 车 gōnggòngqìchē
出 租 车 chūzūchē
飞机 fēijī
A比B…(大/小/ 贵/便宜) A bǐ B… (dà/xiǎo/guì/piányí)
坐 公共 汽车 zuògōnggòngqìchē
坐飞 机 zuòfēijī
Group Activity • You are divided into TWO groups. • One group gives instruction and the other group do the action.
骑自 行 车 Qízìxíngchē 自行车 Zìxíngchē
我…去… Wǒ…qù… 你怎么去…? Nǐzěnmeqù…?
我…去… Wǒ…qù… Activity 你怎么去…? Nǐzěnmeqù…?
Activity • You are going to be divided into TWO teams and compete with each other. Do what your teacher says and repeat what she says. (先坐…然后换…/xiānzuò… ránhòuhuàn…)
外 滩 wàitān 东 方 明 珠 Dōngfāngmíngzhū
南 京西路Nánjīngxīlù 中 山 公园 Zhōngshāngōngyuán
静 安 寺 Jìngānsì 徐 家 汇 Xújiāhuì
先… 然后…Xiān…ránhòu… • Activity: You and your classmates are talking about what to do in shanghai. • You can use the following structures: • A:你想去哪儿?/Nǐxiǎngqùnǎr? • B:我想去…wǒxiǎngqù… • A:怎么去?/zěnmeqù? • B: 先坐…然后换…/xiānzuò…ránhòuhuàn…
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Activity: Point at any spot on the map and ask your partner how to get there by subway. • E.g. • A:从中山公园到世博园,怎么去? cóngzhōngshāngōngyuándàoshìbóyuán, zěnmeqù? • B: 先坐地铁2号线,然后换13号线。 • Xiānzuòdìtiěèrhàoxiàn, ránhòuhuànshísānhàoxiàn • 陆家嘴 世博园
TASK • You want to go to Shanghai Expo. But you are at Shanghai somewhere and get lost. Now, you are calling your Chinese friend and ask him/her how you can get to Expo. • A: 喂,你好! • wéi, nǐhǎo! • B: 喂,你好! • wéi, nǐhǎo! • A: 你是…吗? • nǐshì…ma? • B: 是, 我是… • Shì , Wǒshì… • A: 我是… 我要去上海世博。怎么去? • Wǒshì… Wǒyàoqù… ……….. zěnměqù ? • B: 先 坐。。。再换。。。 • Xiānzuò…………zàihuàn…
方 向 fāngxiàng
后边 • hòubiān 前边 qiánbiān 左边右边 zuǒbiānyòubiān 上边 shàngbiān 下边 xiàbiān
运动操-前边, 在前边 cèsuǒzàiqiánbiān
____在 边 zàibiān 网球 网球wǎngqiú 篮球 lánqiú 棒球bàngqiú 橄榄球 gǎnlǎnqiú
健身操- 厕所在前边 cèsuǒzàiqiánbiān 厕所在你的前边 • cèsuǒzàinǐ de qiánbiān • 厕所在哪儿?
Pair Acitivities • Use the location words: 上面, 下面,前边,后边,左边,右边 to describe the class picture. • 柯安迪 在 右边。 KeAndizàiyòubiān
你在 哪儿? nǐzàinǎr?
Activity: pair practice柯安迪 在 右边。KeAndizàiyòubiān • Look at the class picture. First tell your partner where you are in the picture. • Describe your classmates’ location
健身操- 厕所在你的前边 cèsuǒzàinǐdeqiánbiān
Location Exercises 2Example: • 柯安迪 在 莫涵娜 的 右边。 KeAndizàiMòHánnàde yòubiān
Activity: pair practice • 1. Look at the class picture. Tell your partner where you are, with reference . • Describe your classmates’ location, with reference.
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中国 Zhōngguó 中国馆Zhōngguóguǎn
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